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辽宁教师资格证考试每日一练2023年（11月8日）

2023-11-08 08:31:07 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源：辽宁华图

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　　1.幼儿教育学是一门研究( )岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿园的实践中，总结提炼出来的教育理论。

　　A.1—3

　　B.1—5

　　C.3—6

　　D.3—7

　　2.幼儿园教育属于( )。

　　A.小学教育

　　B.中学教育

　　C.基础教育

　　D.义务教育

　　3.广义的学前期指的是( )。

　　A.0—1岁

　　B.0—3岁

　　C.3—6岁

　　D.0—6岁

　　4.下列有关学前教育的说法正确的是( )。

　　A.是对幼儿的教育

　　B.是对学龄前儿童的保育和教育

　　C.是幼儿园教育

　　D.是幼儿园的保育

　　5.我国学前儿童家长可以根据孩子及家庭情况综合考虑是否送孩子进托儿所或幼儿园。这体现了学前教育的特点具有( )。

　　A.公益性

　　B.非义务性

　　C.基础性

　　D.公共性

　　答案及解析：

　　1.【答案】C 【解析】本题考查的是幼儿教育学概念，根据我国现行对幼儿教育学划分的标准，幼儿教育学是一门研究3—6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学。故本题选C。

　　2.【答案】C 【解析】2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”故本题选C。

　　3.【答案】D 【解析】广义的学前教育指的是凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动。学前期指的是0—6岁的这一阶段的教育，学前教育可以细分为早期教育(0—3岁)和幼儿教育(3—6岁)，因此广义的学前期为0—6岁。故本题选D。

　　4.【答案】B 【解析】学前教育有广义和狭义之分。从广义上说，凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动都是学前教育;狭义的学前教育是指学前教育工作者整合儿童周围的资源，对0—6岁年龄阶段儿童的发展施以有目的、有计划、有系统的影响活动。学前教育可以细分为早期教育(0—3岁)和幼儿教育(3—6岁)，是对学龄前儿童的保育和教育。故本题选B。

　　5.【答案】B 【解析】我国学前教育的特点有非义务性，学前儿童去学前教育机构接受教育是自愿的而非强迫接受的，家长可以选择是否送孩子进托儿所和幼儿园，以及送孩子进哪所幼儿园或托儿所。家长和教师不得强迫孩子进行课程补习。故本题选B。

　　1.幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童( )的心理特点。

　　A.泛灵化

　　B.自我中心

　　C.思维不可逆性

　　D.思维的刻板性

　　2.各种各样的水都可以用“水”这个词标志出来，这反映了思维的( )。

　　A.间接性

　　B.概括性

　　C.具体性

　　D.形象性

　　3.幼儿常常“好心办坏事”，将米洗好了放在锅里，却没有放水，这是幼儿思维的( ) 所致。