辽宁教师资格证考试每日一练2023年（11月7日）

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　　1.下列各项中不是用来描述个性的词是( )。

　　A.相貌出众

　　B.心胸狭窄

　　C.宽容大度

　　D.自私自利

　　2.下列关于个性的说法不正确的是( )。

　　A.它属于心理现象

　　B.个性是相对稳定的

　　C.个性的心理特征包括能力、气质和性格三个方面

　　D.个性形成的内在基础是人的内在需要

　　3.人的心理成熟以具有独立自主的( )为标志。

　　A.自我意识

　　B.创造能力

　　C.预见能力

　　D.选择能力

　　4.幼儿能准确使用“我”，体现了幼儿的( )。

　　A.自我意识

　　B.自我中心

　　C.道德意识

　　D.语言发展

　　5.个性的调节系统以( )为核心。

　　A.自我评价

　　B.自我体验

　　C.自我意识

　　D.自我调控

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】个性是一个人比较稳定的、具有一定倾向性和各种心理特点或品质的独特结合。包括个性调节系统(自我意识)、个性倾向性(需要、动机、兴趣、志向、理解、信念和人生观等)、个性心理特征(能力、气质和性格)。相貌出众描述的是某人的外貌特征，不是个性。故本题选A。

　　2.【答案】D 【解析】个性是一种心理现象，因此A选项说法正确。心理的个别差异是相对稳定的，而且是经常出现的，因此B选项说法正确。个性心理特征包括能力、气质和性格三方面，因此C选项说法正确。个性形成的基础不是人体的内在需要，动机的基础才是人体的内在需要，因此D选项说法有误。故本题选D。

　　3.【答案】A 【解析】心理成熟的标志是自我意识的形成。因此BCD为错误选项，故本题选A。

　　4.【答案】A 【解析】2—3岁的时候，掌握代名词“我”，这是儿童自我意识萌芽的最重要标志。故本题选A。

　　5.【答案】C 【解析】个性的调节系统是以自我意识为核心的。个性的产生和发展与自我意识的产生和发展密切相关，也可以说，自我意识是个性形成和发展的前提。故本题选C。

　　1.婴儿在地上捡起一些物体就会往嘴里送，这是孩子的( )。

　　A.痛觉的探索方式

　　B.不良的生活习惯

　　C.触觉的探索方式

　　D.动觉的探索方式

　　2.幼儿的视觉能力包括两方面，即视敏度和( )。

　　A.颜色视觉

　　B.大小视觉

　　C.远近视觉

　　D.物体视觉

　　3.5岁的小春跟着妈妈去了两次幼儿园后，就能独自从家里走去幼儿园，说明小春对( )的知觉发展较好。

　　A.方位

　　B.距离

　　C.形状

　　D.时间

　　4.小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是( )。

　　A.随意注意

　　B.无意注意

　　C.有意后注意

　　D.有意注意

　　5.幼儿注意的稳定性变化较大，下列活动中能最好保持注意的是( )。

　　A.教学

　　B.游戏

　　C.生活

　　D.操作

　　答案及解析：

　　1.【答案】C 【解析】婴儿在地上捡起一些物体就会往嘴里送，这属于孩子的触觉探索方式。婴幼儿的触觉主要有两种形式：口腔探索和手的探索。婴儿在地上捡东西往嘴里送是其通过口腔探索认识世界的行为。故本题选C。

　　2.【答案】A 【解析】视觉能力包括视敏度(视力)和颜色视觉(辨色力)。故本题选A。

　　3.【答案】A 【解析】从家走到幼儿园，说明小春知道幼儿园在自己家的哪一个方位，故本题选A。

　　4.【答案】B 【解析】小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是没有预定目的、无意识的，属于无意注意。故本题选B。

　　5.【答案】B 【解析】幼儿注意的稳定性变化较大，下列活动中能最好保持注意的是游戏，游戏是幼儿活动的基本形式。故本题选B。

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