教师招聘考试教育学原理练习题及答案((第四套)

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　　一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案，将其代码填在题干括号内。不选、错选、多选，该小题均不得分。(每小题1分，共20分)

　　1.世界上最早的一部教育专著是( )

　　A.《学记》

　　B.《论语》

　　C.《大教学论》

　　D.《普通教育学》 答案：A

　　2.教育的本体功能之一是( )

　　A.减少人口数量、提高人口素质

　　B.促进生产发展，服务经济建设

　　C.对政治经济有巨大的影响作用

　　D.加速年轻一代身心发展与社会化进程 答案：D

　　3.高等学校的双重任务是( )

　　A.教学和教育

　　B.升学和就业

　　C.教学和科研

　　D.生活和生产 答案：C

　　4.“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的( )

　　A.十二大

　　B.十三大

　　C.十四大

　　D.十五大 答案：B

　　5.遗传素质是人身心发展的( )

　　A.主导因素

　　B.决定因素

　　C.物质前提

　　D.内部动力 答案：C

　　6.环境决定论的代表人物是( )

　　A.格塞尔

　　B.杜威

　　C.华生

　　D.霍尔 答案：C

　　7.我国现在实行的义务教育的年限是( )

　　A.6年

　　B.5年

　　C.8年

　　D.9年 答案：D

　　8.20世纪教育发展总目标中的“两基”是( )

　　A.基础知识和基本技能

　　B.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲

　　C.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育

　　D.基础知识和基本素质 答案：B

　　9.马克思认为，人的片面发展最严重的时期是( )

　　A.原始社会初期

　　B.奴隶社会和封建社会

　　C.资本主义社会初期

　　D.资本主义高速发展时期 答案：C

　　10.50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )

　　A.学科课程理论

　　B.结构主义课程论

　　C.实用主义课程论

　　D.综合课程论 答案：B

　　11.制定教学计划的首要问题是( )

　　A.课程设置

　　B.学科顺序

　　C.课时分配

　　D.学年编制 答案：A

　　12.教学从本质上讲是一种( )

　　A.认识活动

　　B.智育活动

　　C.促进学生全面发展的活动

　　D.教师教和学生学的活动 答案：A

　　13.原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是( )

　　A.学校教育

　　B.家庭教育

　　C.社区教育

　　D.社会教育 答案：B

　　14.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自( )

　　A.《学记》

　　B.《师说》

　　C.《论语》

　　D.《春秋》 答案：B

　　15.教师职业开始出现始于( )

　　A.原始社会末期

　　B.奴隶社会初期

　　C.封建社会初期

　　D.资本主义社会初期 答案：B

　　16.“教师中心论”的代表人物是( )

　　A.杜威

　　B.夸美纽斯

　　C.华生

　　D.赫尔巴特 答案：D

　　17.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是( )

　　A.柏拉图

　　B.昆体良

　　C.皮亚杰

　　D.亚里士多德 答案：D

　　18.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是( )

　　A，全面发展的教育理论

　　B.认知结构理论

　　C.教学与发展理论

　　D.教学过程最优化理论 答案：A

　　19.我国奴隶社会的教育内容是( )

　　A.四书五经

　　B.六艺

　　C.自然科学

　　D.生产技能 答案：B

　　20.我国最早使用“教育”一词的是( )

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.许慎

　　D.朱熹 答案：B 二、多选题。在备选答案中选出2-5个正确答案，将其代码填在题干后内，不选、错选、少选、多选者，该小题不得分。(每小题1分，共20分)

　　1.构成教育活动最基本的要素有( )

　　A.教育者

　　B.受教育者

　　C.教育内容

　　D.教育环境

　　E.教育形式 答案：ABC

　　2.人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是( )

　　A.模仿性

　　B.意识性

　　C.规律性

　　D.社会性

　　E.复杂性 答案：BD

　　3.下列哪些有关教育的论述出自《论语》?

　　A.不愤不启，不悱不发

　　B.教也者，长善而救其失者也

　　C.教，上所施，下所效也

　　D.学而不思则罔，思而不学则殆

　　E.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从 答案：ADE

　　4.原始社会教育的特点是( )

　　A.无阶级性

　　B.为生产劳动服务

　　C.在社会生活中进行

　　D.教育手段极端简单

　　E.在特定场所进行 答案：ABCD

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