2018-04-08 10:12:00 辽宁医疗卫生考试网 http://ln.huatu.com/yiliao/ 文章来源：华图教育
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在医疗卫生招聘考试中，虽然护理心理学的考试内容不多见，但是一旦考查，很多学生还是无从下手，本文就着重介绍护理心理学中一个非常重要的考点——“人本主义”治疗。
【例题】创造“人本主义”治疗的学者是
A.美国的罗杰斯
B.美国的贝克
C.德国的贝克
D.德国的罗杰斯
【考查考点】本题考察的一个内容非常直接，属于记忆性内容。创造“人本主义”治疗的学者是美国罗杰斯。
【考点链接】几种常见理论及创始人：
精神分析理论，19世纪末，奥地利精神可医生弗洛伊德创立。
行为主义理论又称刺激-反应理论，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。
人本主义理论于20世纪50～60年代兴起于美国，创始人是美国心理学家马斯洛和罗杰斯。
认知理论是20世纪50年代在美国兴起的一种心理学理论。其中美国临床心理学家埃利斯和美国精神病学家贝克的理论在心理治疗领域较具代表性。
【技巧解析】人本主义理论是美国心理学主要理论流派之一，创始人是美国心理学家马斯洛和罗杰斯。
1.马斯洛的需要层次论
该理论认为:需要是分层次的，由低到高依次是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。
2.罗杰斯的自我理论
罗杰斯认为，刚出生的婴儿并没有自我的概念，随着与他人、环境的相互作用，开始慢慢地把“我”与“非我”区分开来。当最初的自我概念形成之后，人的自我实现趋向开始激活，在自我实现这一动力的驱动下，儿童在环境中进行各种尝试 活动并产生出大量经验。通过机体自动估价过程，有些经验会使他感到满足、愉有些则相反;满足、愉快的经验会使儿童寻求保持、再现，不满足、不愉快的经验会促使儿童回避。
3.人本主义理论的意义
人本主义理论的贡献在于重视人的需要和自我实现，强调人的本性是善的，本质是向上的，强调研究正常人的心理。人本主义心理疗法强调咨询关系的建立及重要性;相信人有充分的潜力并自我实现;发展了来访者叙述的技巧;用来访者代替病人，增强了对来访者的尊重。
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