2026年朝阳教师招聘公告什么时候出

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　　1.在实施新的教学设计之后，彭老师都会问自己：“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整?”这说明彭老师( )。

　　A.善于自我反思 B.善于自我激励

　　C.缺乏教育自信 D.缺乏学习方法

　　2.上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该( )。

　　A.立即停课，查出捣乱分子 B.继续上课，留待课后处理

　　C.召开班会，开展批评教育 D.压制怒火，等待学生检举

　　3.活动区活动该结束了，可是晨晨的“游乐园”还没有搭完，他跑到老师面前：“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，行吗?”老师说：“行，我等你。”一边说，一边指导其他幼儿收拾、整理……该教师做法体现的幼儿主体性表现特征是( )。

　　A.创造性 B.独立性

　　C.自主性 D.随机性

　　4.中班的小林喜欢表现自己，组织能力比较强，王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。王老师的做法违背的素质教育要求是( )。

　　A.促进学生全面发展 B.面向全体学生

　　C.促进学生个性发展 D.培养创新精神

　　5.午点后，幼儿正在看动画片，突然，欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因，玲玲不满地说：“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看，张老师恰当的做法是( )。

　　A.帮助幼儿解决问题 B.公平对待每个幼儿

　　C.倾听幼儿内心想法 D.关注幼儿个性差异

　　答案及解析：

　　1.【答案】A【解析】本题考查教师反思。新课程下的教师观要求教师是反思的实践者。题干中彭老师针对自己的教育教学工作能够积极反思，表现其有自我反思的意识。故本题选A。

　　2.【答案】B【解析】本题考查教师职业劳动的创造性。教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。面对题干中的情境，章老师应继续上课，留待课后处理。故本题选B。

　　3.【答案】C【解析】本题考查幼儿主体性的表现特征。幼儿主体性发展的三维结构有自主性、主动性和创造性。其中自主性中包含自我调控，即在行动上按自己的计划、意图行事，不简单受外部条件所左右。其表现为强的注意力，做事有始有终，遵守学校的各项制度以及与伙伴游戏时能遵守集体规则等。题干中晨晨因为未完成活动，请求老师延长时间，做事有始有终，体现了自主性。故本题选C。

　　4.【答案】B【解析】本题考查素质教育的内涵。素质教育是面向全体学生的教育。教师应当平等公正地对待学生。题干中王老师因小林善于表现、组织能力强，每次表演就找小林演主角，没有平等地对待全体学生。故本题选B。

　　5.【答案】A【解析】本题考查教师的角色观。幼儿教师是幼儿全面发展的培养者和研究者，是幼儿学习过程的指导者和反思的实践者。虽然学前儿童是学习的主体，有能力通过主动学习来获得经验，然而学前儿童获得经验的渠道比较少，获得的经验比较零散、缺乏组织性和系统性，在面对新问题时，学前儿童不容易把已有的经验运用到新的情境中去解决问题。这就需要幼儿园教师为学前儿童的发展提供支持性的指导，以便于增加学前儿童已有的经验。题干中面对幼儿间的冲突，教师应帮助他们学习解决问题，增加人际交往的经验。故本题选A。

　　1.维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是( )。

　　A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容

　　B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平

　　C.教学的重要任务是创造最近发展区

　　D.根据学生现有的水平进行教学

　　2.安德森和加涅等人认为，程序性知识的获得通常包括陈述—联合—自动化三个阶段，学生边听课边记笔记，而不用花更多的精力去想字如何写，这种情况属于( )。

　　A.陈述阶段

　　B.运用阶段

　　C.联合阶段

　　D.自动化阶段

　　3.心理咨询与辅导的基本方法是( )。

　　A.会谈

　　B.倾听

　　C.鼓励

　　D.询问

　　4.海明威曾说，他每完成一部分创作之后，他就奖励自己一杯咖啡，然后继续写作，这在班杜拉看来，属于( )。

　　A.外部强化

　　B.间接强化

　　C.替代强化

　　D.自我强化

　　5.非制度化教育思潮的代表人物是( )。

　　A.康德、赫尔巴特

　　B.杜威、孟禄

　　C.赞可夫、布鲁纳

　　D.库姆斯、伊里奇

　　答案及解析：

　　1.【答案】C 解析：维果茨基根据最近发展区的思想，提出在有指导的情况下借助于别人的帮助所达到的解决问题的水平，也是通过教学所获得的潜力，即教学发挥的作用。这样在智力活动中，对所要解决的问题和原有独立活动之间可能有差异，由于教学，而在别人的帮助下消除这种差异，这就是“最近发展区”。“教学应走在发展前面”，其含义是教学的重要任务是创造着最近发展区。故答案选C。

　　2.【答案】D 解析：在自动化阶段，个体获得了大量的法则并完善这些法则，操作某一技能所需的认知投入较小，且不易受到干扰。故答案选D。

　　3.【答案】A 解析：评估性会谈是心理咨询与辅导的基本方法。故答案选A。

　　4.【答案】D 解析：班杜拉将强化分为外部强化、替代强化和自我强化。他人对自己行为的强化属于外部强化，也叫直接强化。观察到榜样行为的后果，同样影响观察者的行为表现，属于替代强化。人们对达到自己预期标准的行为进行自我奖励，以激励自己，这是自我强化。海明威每当完成一部分创作，就自己给自己奖励一杯咖啡，属于自我强化。故答案选D。

　　5.【答案】D 解析：库姆斯等人的陈述非正规教育的概念、伊里奇所主张非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。故答案选D。

　　1.按照《中华人民共和国劳动合同法》的规定，劳动者在试用期的工资不得低于劳动合同约定工资的( )。

　　A.50%

　　B.60%

　　C.70%

　　D.80%

　　2.根据《著作权法》的规定，下列作品中，不属于著作权客体的作品是( )。

　　A.文字作品

　　B.工程设计

　　C.历法、数表、通用表格和公式

　　D.计算机软件

　　3.国家建立外商投资信息报告制度，下列相关说法正确的是( )。

　　A.所有外国投资者或者外商投资企业应当通过企业登记系统以及企业信用信息公示系统向商务主管部门报送投资信息

　　B.所有外商投资信息均应该向商务主管部门报送

　　C.外国投资者、外商投资企业未按照外商投资信息报告制度的要求报送投资信息的，由商务主管部门处以10万元以上50万元以下的罚款

　　D.对外国投资者、外商投资企业违反有关信息报送的法律、法规，由有关部门直接吊销企业主体资格

　　4.电子商务经营者未向消费者明示押金退还的方式、程序，对押金退还设置不合理条件，或者不及时退还押金，情节严重的，最高处( )以下的罚款。

　　A.十万

　　B.二十万

　　C.三十万

　　D.五十万

　　答案及解析：

　　1.【答案】D 【解析】本题考查的是《中华人民共和国劳动合同法》。D项正确，按照《中华人民共和国劳动合同法》第二十条规定，劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。A、B、C项错误，不符合题意。故本题选D。

　　2.【答案】C 【解析】本题考查的是知识产权。C项错误，A、B、D项正确，著作权法所称的作品，包括以下形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品：文字作品;口述作品;音乐、戏剧、曲艺、舞蹈作品;美术、摄影作品;电影、电视、录像作品;工程设计、产品设计图纸及其说明;地图、示意图等图形作品;计算机软件;法律、行政法规规定的其他作品。故本题选C。

　　3.【答案】A 【解析】本题考查的是外商投资信息报告制度。A项正确，按照《中华人民共和国外商投资法》第三十四条规定，“国家建立外商投资信息报告制度。外国投资者或者外商投资企业应当通过企业登记系统以及企业信用信息公示系统向商务主管部门报送投资信息。外商投资信息报告的内容和范围按照确有必要的原则确定;通过部门信息共享能够获得的投资信息，不得再行要求报送。”B项错误，按照《中华人民共和国外商投资法》第三十四条规定，通过部门信息共享能够获得的投资信息，不得再行要求报送。C项错误，按照《中华人民共和国外商投资法》第三十七条规定：“外国投资者、外商投资企业违反本法规定，未按照外商投资信息报告制度的要求报送投资信息的，由商务主管部门责令限期改正;逾期不改正的，处十万元以上五十万元以下的罚款。”D项错误，并不是直接吊销企业主体资格，而是责令限期改正。故本题选A。

　　4.【答案】D 【解析】本题考查的是处罚额度。D项正确，按照《中华人民共和国电子商务法》第七十八条规定：“电子商务经营者违反本法第二十一条规定，未向消费者明示押金退还的方式、程序，对押金退还设置不合理条件，或者不及时退还押金的，由有关主管部门责令限期改正，可以处五万元以上二十万元以下的罚款;情节严重的，处二十万元以上五十万元以下的罚款。”A、B、C项错误，结合前面的表述，排除。故本题选D。

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