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1.下列关于素质教育的表述中,正确的是( )。
A.素质教育包括社会实践 B.素质教育不包括家庭教育
C.素质教育就是学校教育 D.素质教育不包括社会教育
2.青年教师王老师想要提高教学水平,主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课,王老师上课时,尽管教学设计、教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳。下列分析不恰当的是( )。
A.王老师只注重了模仿,忽视了对自己的教学反思
B.王老师不重视专业学习,专业知识与技能不扎实
C.王老师一味模仿李老师,未形成自己的教学风格
D.王老师不重视班级学情,忽视了学生个体差异性
3.陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。有学生产生了疑问:“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是( )。
A.不予理睬继续上课 B.批评该生上课分心
C.布置学生课外探究 D.解释说作者弄错了
4.熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩,还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明( )。
A.分数决定孩子的未来 B.学生的成绩关键在家长
C.家长不能只追求分数 D.素质教育需要废除考试
5.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象,进行认真分析,寻找解决问题的途径与方法,并在后面的教学中予以实施,取得了良好效果。这说明孙老师注重( )。
A.行动研究 B.同伴互助
C.微格教学 D.专业引领
答案及解析:
1.【答案】D【解析】本题考查《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国教师法》第九条规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:(一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;(二)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品;(三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;(四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。题干中校长批评马老师的行为是错误的。故本题选D。
2.【答案】C【解析】本题考查学生的权利。学校将教操场租出去,让学生在教室上自习,剥夺了学生上体育课的权利,侵犯了学生的受教育权。故本题选C。
3.【答案】A【解析】本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》。《中华人民共和国未成年人保护法》(2020年修订)第一百一十条规定,公安机关、人民检察院、人民法院讯问未成年犯罪嫌疑人、被告人,询问未成年被害人、证人,应当依法通知其法定代理人或者其成年亲属、所在学校的代表等合适成年人到场,并采取适当方式,在适当场所进行,保障未成年人的名誉权、隐私权和其他合法权益。因此题干中老师的做法正确,履行了保护未成年人的职责。故本题选A。
4.【答案】D【解析】本题考查《学生伤害事故处理办法》。《学生伤害事故处理办法》第十三条第(一)项规定,“在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的”情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。第十四条规定,因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。第二十八条规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益,造成损失的,成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。综上,题干中的施暴者是未成年学生,应由其法定监护人承担赔偿责任。故本题选D。
5.【答案】D【解析】本题考查学生权利。《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条规定,自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。题干中班主任李某翻看学生书包侵犯了其隐私权,做法错误。故本题选D。
1.田径接力跑技术教学的难点是( )。
A.接棒人的跑动速度和传接棒时机的确定
B.接捧人的起动速度
C.接棒人起动时机和传接棒时机的确定
D.交接方式的选择
2.细胞器是位于细胞质内的微小器官,哪一细胞器是生物氧化的场所?( )
A.核蛋白体 B.中心体
C.高尔基复合体 D.线粒体
3.若某人的收缩压为120mmHg,舒张压为90mmHg,其平均动脉压为( )。
A.110mmHg B.105mmHg
C.100mmHg D.95mmHg
4.自由泳的手臂划水动作接近于肌肉的哪种收缩形式?( )
A.等张收缩 B.等动收缩
C.等长收缩 D.离心收缩
5.人体在运动过程中,“极点”现象发生在下列哪一阶段?( )
A.赛前状态 B.进入工作状态
C.稳定状态 D.超量恢复
答案及解析:
1.【答案】C【解析】本题考查的是接力跑的教学难点。对于接力跑技术,接棒人站在预跑区等待传棒人,应掌握好起动时机。传接棒采用“上挑式”或“下压式”的方式。为了避免掉棒,运动员需要在传接过程中配合默契,把握好传接棒时机。因此,这两个时机是教学的难点。故本题选C。
2.【答案】D【解析】本题考查的是线粒体。核蛋白体即核糖体,其主要功能是合成蛋白质。中心体是细胞分裂时内部活动的中心。高尔基复合体是由许多扁平囊、小泡和大泡组成的网状囊泡,是细胞内的运输和加工系统。线粒体存在于真核生物中,是进行氧化代谢的部位,同时也是糖类、脂肪和氨基酸最终氧化释放能量的场所。故本题选D。
3.【答案】C【解析】本题考查的是平均动脉压的计算。平均动脉压=(收缩压+2×舒张压)/3。根据题干得出,其平均动脉压=(120+2×90)/3=100mmHg。故本题选C。
4.【答案】B【解析】本题考查的是等动收缩的运动形式。在整个关节运动范围内肌肉以恒定的进度进行的最大用力收缩,且肌肉收缩产生的力量始终与阻力相等的肌肉收缩称为等动收缩。自由泳的划水动作就是典型的等动收缩。故本题选B。
5.【答案】B【解析】本题考查的是极点与进入工作状态。在进行强度较大,持续时间较长的激烈运动中,由于运动开始阶段内脏器官的活动不能满足运动器官的需要,练习者常常产生一些非常难受的生理反应,如呼吸困难、胸闷、头晕、心率剧增、肌肉酸软无力、动作迟缓不协调,甚至产生停止运动的念头等,这种机能状态称为“极点”。“极点”产生的原因是内脏器官的机能惰性大,此阶段为进入工作状态阶段。故本题选B。
1.篮球比赛中,某队进攻出手后,球碰触到篮板得哪一部位,即宣判为球出界违例( )。
A.篮板上沿
B.篮板后方及障碍物
C.篮板下沿
D.篮板左右沿
2.篮球运动中,手指自然分开,掌心空出,触球后下部,手腕后屈,小臂向上,用手指和指根把球控制住,此动作名称( )。
A.双手持球
B.双手接球
C.单手持球
D.单手接球
3.标准篮球架的篮筐离地高度为( )米。
A.2.9
B.2.95
C.3.05
D.3.15
4.在标准的4节篮球比赛中,全队每节达到( )次犯规后,该队再发生侵人犯规后应执行罚球两次。
A.4次
B.5次
C.7次
D.6次
5.篮球行进间运球击球的( )。
A.正上方
B.前上方
C.后上方
D.侧上方
答案及解析:
1.【答案】B 【解析】篮球竞赛规则规定,当篮球碰到篮板后方以及障碍物时宣判为球出界违例。
2.【答案】C 【解析】从技术要领来看,该动作是单手肩上投篮的单手持球动作。故本题选C。
3.【答案】C 【解析】本题考查篮球场地器械,标准篮球架的篮筐离地高度为3.05米。
4.【答案】A 【解析】根据篮球规则规定,在标准的4节篮球比赛中,全队每节达到4次犯规后,该队再发生侵人犯规后应执行罚球两次。
5.【答案】C 【解析】本题考查篮球行进间运球动作,行进间运球击球点是球的后上方。故本题选C。
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