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1.新学期班级开办了很多兴趣班,良良选择了感兴趣的英语组。数学老师李老师觉得良良数学成绩一般,在未和良良商量的情况下,便和班主任把良良改成了数学组。对于李老师的行为,下列说法正确的是( )
A.正确,学生应该服从教师 B.正确,发挥了教师主导作用
C.错误,没有尊重学生的主体性 D.错误,不用和班主任商量
2.新课程下的教师行为观要求教师在对待教学上,做到帮助、引导和启发。下列选项中,未能体现出启发性原则的是( )。
A.一个坏的老师奉送真理,一个好的老师教人发现真理
B.禁于未发之谓豫
C.不愤不启,不悱不发
D.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
3.张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是( )。
A.撰写教学后记 B.编制课程标准
C.撰写教学案例 D.编写教学日志
4.数学课上,林老师让全班同学都用老师喜欢的一种方式解题,林老师的做法( )。
A.忽视学生学习的自主性 B.尊重学生发展的全面性
C.忽视学生发展的整体性 D.尊重学生学习的独立性
5.班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法( )。
A.不恰当,忽视学生的主动发展 B.恰当,注重学生的个性发展
C.不恰当,忽视学生的全面发展 D.恰当,注重学生的可持续发展
答案及解析:
1.【答案】C【解析】本题考查事故责任的认定。《学生伤害事故处理办法》第十二条规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。故本题选C。
2.【答案】A【解析】本题考查事故责任认定。《学生伤害事故处理办法》第九条第(四)项规定,因“学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的”情形造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。题干中,王某在胡某和裁判老师还未撤出投掷区时就投球,这是学校运动会可预见管控的范围,但是并没有及时采取安全措施。因此,对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是学校。故本题选A。
3.【答案】B【解析】本题考查幼儿园的性质。《幼儿园工作规程》第二条规定,幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。故本题选B。
4.【答案】B【解析】本题考查教育活动内容。《幼儿园工作规程》第二十八条规定,幼儿园应当为幼儿提供丰富多样的教育活动。教育活动内容应当根据教育目标、幼儿的实际水平和兴趣确定,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。故本题选B。
5.【答案】A【解析】本题考查教育法律法规。联合国《儿童权利公约》是首个具有法律约束力的国际公约,并涵盖所有人权范围,保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利。故本题选A。
1.拳谚“手似两扇门,全凭腿打人”表明腿法在武术运动中具有重要的地位。下面属于武术中的腿法是( )。
A.正压腿
B.侧压腿
C.侧踢腿
D.弓步压腿
2.马步正确做法是两脚平行开立约为本人脚长的( )。
A.1倍
B.2倍
C.3倍
D.4倍
3.武术基本功中的蹲马步属于( )。
A.等长练习
B.等动练习
C.向心练习
D.离心练习
4.武术运动中“眼法”要求做到( )。
A.眼随势注
B.眼随手动
C.形断意连
D.势断气连
5.不属于棍术基本技法的一项是( )。
A.势贵四平
B.梢把并用
C.握法灵便
D.长短兼施
答案及解析:
1.【答案】C 【解析】武术的基本腿法包括正踢腿、侧踢腿、里和腿、外摆腿、弹腿、侧踹腿、扫腿。
2.【答案】C 【解析】马步动作要点:两脚平行开立(约为本人脚长的3倍),脚尖正对前方,屈膝半蹲,膝部不超过脚尖,大腿接近水平,全脚着地,身体重心落于两腿之间。两手抱拳于腰间,拳心向上。
3.【答案】A 【解析】马步动作要点:两脚平行开立(约为本人脚长的3倍),脚尖正对前方,屈膝半蹲,膝部不超过脚尖,大腿接近水平,全脚着地,身体重心落于两腿之间。两手抱拳于腰间,拳心向上。
4.【答案】B 【解析】武术的锻炼中要讲究手、眼、身、法、步合一,要“眼观六路,耳听八方”。因此在功夫练习中,眼神的锻炼很重要,要求“眼随手动”。故本题选B。
5.【答案】A 【解析】棍术演练技巧和方法各门各派有所各异,但一般的基本技法具有握法灵活、棍法规整、梢把兼用、长短并施的特点。
1.在学习篮球技术动作时,“假动作逼真,真动作迅速”常出现在( )技术中。
A.传接球
B.进行间运球
C.原地运球
D.持球突破
2.在篮球比赛中,当一名队员在自己的后场获得控制活球时,本方队必须在( )秒内使球进入自己的前场。
A.3秒
B.5秒
C.8秒
D.24秒
3.在进行篮球模块战斗配合训练时学生的战术配合水平取决于两个方面;第一,学生在战术配合过程中表现出的活动方式的协调程度;第二是( )。
A.战术意识
B.战术知识
C.战术观念
D.战术行动
4.标准篮球场的长和宽分别是( )。
A.18米、9米
B.28米、15米
C.28米、14米
D.18米、8米
5.篮球比赛中下列( )方法具有突然性强,出手点高,不易防守的优点。
A.跳起投篮
B.原地单手肩上投篮
C.行进间投篮
D.勾手投篮
答案及解析:
1.【答案】D 【解析】题干中“假动作逼真,真动作迅速”表明该动作涉及到过人,选项中涉及到过人动作的是持球突破。
2.【答案】C 【解析】8秒违例一个球队从后场控制活球开始,必须在8秒内使球进入前场,否则为违例,由对方掷后场界外球。
3.【答案】A 【解析】篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和运用,它的取得是经过较系统的、有目的的训练而逐步建立起来的。中小学运动员处于基础训练阶段,应把战术意识的培养放在与其它专项能力同等重要的位置上。
4.【答案】B 【解析】固定知识点,国际篮联比赛规定,正规比赛的篮球场的长为28米,宽为15米。
5.【答案】A 【解析】跳起投篮(跳投)具有突然性强、出球点高和不易防守的优点。故本题选A。
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