辽宁教师资格证考试每日一练2023年（10月24日）

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　　1.一位家长常常对别人说：“我的孩子就是爱哭，他就是胆小。”结果孩子越来越爱哭，这体现了幼儿的情绪受( )的影响。

　　A.想象

　　B.暗示

　　C.强化

　　D.反思

　　2.在幼小儿童身上，喜与怒、哀与乐等对立情绪，常常在很短时间内互相转换。例如他们时常破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来。到了幼儿晚期，这种情况逐渐减少，情绪的稳定性逐渐增强。这说明了学前儿童情绪发展的趋势是日益( )。

　　A.丰富化

　　B.社会化

　　C.自我调节化

　　D.深刻化

　　3.一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的( )。

　　A.整体性

　　B.独特性

　　C.稳定性

　　D.社会性

　　4.兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在( )。

　　A.1岁前

　　B.1—3岁

　　C.3—6岁

　　D.6岁以后

　　5.好奇好问、活泼好动是幼儿( )。

　　A.气质特征的表现

　　B.能力特征的表现

　　C.性格特征的表现

　　D.思维特征的表现

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】幼儿的情绪在很大程度上受成人的暗示。题干中妈妈的这种暗示，容易使幼儿养成消极情绪，从而越来越爱哭。故本题选B。

　　2.【答案】C 【解析】幼儿情绪的自我调节化表现为越来越受自我意识的支配。随着年龄的增长，婴幼儿对情绪过程的自我调节越来越强。这种发展趋势表现在三个方面：冲动性逐渐减少，稳定性逐渐提高，从外露到内隐。题干描述表明幼儿的情绪稳定性逐渐提高。故本题选C。

　　3.【答案】C 【解析】一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的稳定性。故本题选C。

　　4.【答案】C 【解析】学前儿童兴趣发展的阶段和特点：(1)兴趣发展的初级阶段(出生—1岁);(2)多种兴趣开始发展阶段(1—3岁);(3)兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段(3—6岁)。故本题选C。

　　5.【答案】C 【解析】好奇好问、活泼好动是幼儿性格特征的表现。故本题选C。

　　1.儿童知道从烤炉中取出的面包是热的，这是( )。

　　A.感觉

　　B.知觉

　　C.记忆

　　D.思维

　　2.通常认为，一般能力的核心是( )。

　　A.记忆能力

　　B.观察能力

　　C.想象能力

　　D.思维能力

　　3.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿( )。

　　A.感觉的概括性

　　B.知觉的概括性

　　C.思维的概括性

　　D.记忆的概括性

　　4.下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( )

　　A.做游戏，遵守交通规则过马路

　　B.过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭吃饭

　　C.给娃娃穿衣、喂奶

　　D.儿童能算出2+3=5

　　5.儿童最初的思维是( )。

　　A.以直观行动思维为主

　　B.以具体思维为主

　　C.以逻辑思维为主

　　D.以抽象思维为主

　　答案及解析：

　　1.【答案】D 【解析】幼儿思维是以婴儿阶段的思维为基础，在新的生活环境下，以言语发展为前提，发展起来的，具有形象性以及进行抽象思维的可能性。故本题选D。

　　2.【答案】D 【解析】一般能力的核心是思维能力。故本题选D。

　　3.【答案】C 【解析】思维的概括性指思维所反映的不是个别的事物或事物的个别属性，而是一类事物所共有的本质特征以及事物所具有的普遍的或必然的联系。题干中幼儿将夏天很热与不要到户外去两个事物联系到了一起，体现出了思维的概括性。故本题选C。

　　4.【答案】A 【解析】BC选项属于直观行动思维，D选项如果是口算是抽象逻辑思维。A选项并没有真实的马路等，幼儿依靠事物在头脑中的形象来思维和游戏。故本题选A。

　　5.【答案】A 【解析】儿童先出现直观行动思维、再出现具体形象思维和抽象逻辑思维。故本题选A。

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