2026年下半年教师资格什么时间查询成绩

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　　1.学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念，这种学习属于( )。

　　A.派生类属学习

　　B.相关类属学习

　　C.并列结合学习

　　D.总括学习

　　2.学习迁移产生的客观必要条件是( )。

　　A.学生的智力水平

　　B.学习的理解和巩固程度

　　C.学习对象之间的共同要素

　　D.学生的学习方法

　　3.班主任工作的首要任务是( )。

　　A.建立班集体

　　B.评定学生操行

　　C.抓好学生学习

　　D.组织学生活动

　　4.通常把一个国家各级各类学校的总体系称为( )。

　　A.国民教育制度

　　B.学校教育制度

　　C.教育管理体制

　　D.学校教育结构

　　5.小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院，及时挽救了老人生命。为此，班主任在班上公开表扬小张的行为，号召大家向他学习。班主任运用了德育方法中的( )。

　　A.说理教育法

　　B.榜样示范法

　　C.实际锻炼法

　　D.陶冶教育法

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 解析：相关类属学习当新内容扩展、修饰或限定学生已有的命题，并使其精确化时，表现出来的就是相关类属学习。学生开始学习0和正整数，认为自己已经掌握了数的概念，这是已有旧命题，后来又学习负数是新知识。负数是数的下位概念，但是却改变了学生对数的看法，起到扩展的作用，这种学习是相关类属学习。故答案选B。

　　2.【答案】C 解析：共同因素是学习迁移产生的客观必要条件，但不是唯一的条件。ABD项均属于主观条件，只有C项是客观条件。故答案选C。

　　3.【答案】A 解析：班主任工作的首要任务是组建班集体;中心任务是促进学生全面发展。故选A。

　　4.【答案】B 解析：教育制度有广义和狭义之分，狭义的概念是指一个国家各级各类学校的总体系称为学校教育制度。而广义的概念是指指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。本题考核概念的运用。故答案选B。

　　5.【答案】B 解析：本题考查德育方法，说理教育法是摆事实，讲道理。榜样示范法是树立一个榜样。陶冶教育法是在潜移默化中给人以影响，比如说让每一面墙都会说话。班主任在班上公开表扬小张的行为，那么小张就是一个榜样，所以是榜样示范法。故答案选B。

　　1.冯老师批改作业时经常抱怨：“讲了多少遍，可还是答不上!真不知道现在的学生都怎么了!”这说明冯老师( )。

　　A.具有教学评价能力 B.缺乏教学组织能力

　　C.具有教学研究意识 D.缺乏教学反思能力

　　2.为满足学生的个性化学习需求，一所中学开发了一组研学旅行项目，安排本校地理教师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。该校做法体现的教育观是( )。

　　A.关注学生的差异性 B.注重育人的实践性

　　C.发挥学生的能动性 D.重视课程的操作性

　　3.某校在初三年级实行两张课程表，一张公开的应对检查，一张不公开的实际执行，以提高升学率。对于该校的做法，下列说法正确的是( )。

　　A.遵循了学科教学的基本规律 B.降低了学生学习的效率

　　C.漠视了学生全面发展的需要 D.体现了学校办学的特色

　　4.为了帮助幼儿养成良好的卫生习惯，杨老师自编儿歌和动作，不仅让幼儿喜欢上了洗手，还能很好地将手洗干净，达到了保教的目的。下列说法，与杨老师做法无关的是( )。

　　A.注重幼儿的全面发展 B.注重幼儿成长过程

　　C.注重幼儿习惯培养 D.注重培养幼儿创新精神

　　5.某幼儿园每周五都会开展“国学日”活动，但只是让幼儿穿上汉服，其他活动和平时没有差别。该幼儿园的做法( )。

　　A.正确，宣传了传统文化 B.正确，有利于幼儿全面发展

　　C.错误，形式主义严重 D.错误，国学不适合幼儿

　　答案及解析：

　　1.【答案】D【解析】本题考查教学反思。教师的教学反思一般会涉及对教育教学观念的反思，对课程内容和具体教学内容选择的反思和对教学过程及其教学方法的反思。题干中冯老师在遇到“讲了很多遍，可还是答不上”这种情况，抱怨“真不知道现在的学生都怎么了”，而没有去进行教学反思，寻找处理方式，可见冯老师缺乏教学反思能力，D项正确。A项冯老师对学生的评价属于负面消极的评价，说明冯老师不具备正确的评价能力。B、C项在题干中没有体现。故本题选D。

　　2.【答案】B【解析】本题考查素质教育观。素质教育观强调：①素质教育是面向全体学生的教育。②素质教育是促进学生全面发展的教育。③素质教育是促进学生个性发展的教育。④素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。题干中中学为了满足学生需求，开发研学旅行项目，开发的课程是实践性课程，有利于培养学生的实践能力，B项正确。A项，差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在发展程度和速度的不同。教师应关注学生的个别差异，做到因材施教。研学旅行课程侧重点在于实践，说法错误。C项，学校安排地理老师作为研学导师全程指导学生完成任务，学生能动性没有明显的体现，说法错误。D项，地理老师作为研学导师全程指导，重视的是学生的学习需求，不是课程操作，说法错误。故本题选B。

　　3.【答案】C【解析】本题考查素质教育观。素质教育观要求促进学生全面的发展，对个体来说，既要保证全面而和谐地发展，又要使其个性得到充分发展。题干中学校的做法本质上只是提高学生的学习成绩，并没有做到促进学生全面发展，C项说法正确。A、B项，题干中并未提及教学规律以及学生学习效率的问题。D项，题干中学校的做法是为了应付上级的工作检查，本身是错误的行为，谈不上学校办学特色。故本题选C。

　　4.【答案】D【解析】本题考查幼儿素质教育观。幼儿素质教育要发挥一日生活整体教育功能，提高幼儿的综合能力。要注重幼儿兴趣的培养，重视幼儿智力的开发，强化幼儿习惯的培养。题干中杨老师能够通过符合幼儿身心发展特点的方式，自编儿歌和动作，让幼儿养成良好的洗手习惯。说明杨老师注重幼儿的全面发展，注重幼儿的成长过程和习惯培养。不涉及对幼儿创新精神的培养。故本题选D。

　　5.【答案】C【解析】本题考查幼儿素质教育观。素质教育是促进幼儿全面发展的教育。幼儿素质教育要发挥一日生活整体教育功能，提高幼儿的综合能力。要注重幼儿兴趣的培养，强化幼儿习惯的养成，重视幼儿智力的开发。适当的“国学日”活动可以促进幼儿全面发展，但该幼儿园进行的国学教育只流于表面，并没有结合一日生活展开，形式主义严重。故本题选C。

　　1.下列哪一项是劳动合同法的立法宗旨( )。

　　A.保护劳动者的合法权益

　　B.保护用人单位的合法权益

　　C.保护双方的合法权益

　　D.保护弱者的合法权益

　　2.晶风公司是驰名商标女装品牌“哥莉亚”商标的权利人。后来，娅品公司在网上开设“哥莉亚”旗舰店，销售具有“哥莉亚”标识的女鞋。于是，晶风公司将娅品公司诉至法院。依据我国商标法，下列说法正确的是( )。 ①因不属于同一商品，故娅品公司未造成侵权 ②因两者商标相同，故娅品公司构成侵权 ③晶风公司作为驰名商标权利人，法律给予特别保护 ④晶风公司如经专利权人的同意，便可使用类似商标

　　A.①②

　　B.①④

　　C.②③

　　D.③④

　　3.国家建立外商( )制度。外国投资者或者外商投资企业应当通过企业登记系统以及企业信用信息公示系统向商务主管部门报送投资信息。

　　A.投资安全审查

　　B.投资信息报告

　　C.资负面清单

　　D.投资管理

　　4.电子商务经营者应当建立健全( )制度，并进行公示，为消费者提供对平台内销售的产品或提供的服务进行评价的途径。

　　A.童叟无欺

　　B.诚信礼貌

　　C.信用评价

　　D.道德守法

　　1.【答案】A 【解析】本题考查的是《中华人民共和国劳动合同法》。A项正确，按照《中华人民共和国劳动合同法》第一条规定，为了完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，制定本法。B、C、D项错误，不符合题意。故本题选A。

　　2.【答案】C 【解析】本题考查的是商标权。C项正确，③项正确，④项错误，按照商标法规定，晶风公司作为“哥莉亚”商标的权利人，可以合法使用商标，法律应给予特别保护。②项正确，①项错误，娅品公司在网上开设“哥莉亚”旗舰店，销售具有“哥莉亚”标识的女鞋。因两者商标相同，故娅品公司构成侵权。A、B、D项错误。故本题选C。

　　3.【答案】B 【解析】本题考查的是外商投资信息报告制度。B项正确，按照《中华人民共和国外商投资法》第三十四条规定：“国家建立外商投资信息报告制度。外国投资者或者外商投资企业应当通过企业登记系统以及企业信用信息公示系统向商务主管部门报送投资信息。外商投资信息报告的内容和范围按照确有必要的原则确定;通过部门信息共享能够获得的投资信息，不得再行要求报送。”A、C、D项错误，结合前面的表述，排除。故本题选B。

　　4.【答案】C 【解析】本题考查的是信用评价制度的建立。C项正确，按照《中华人民共和国电子商务法》第三十九条规定：“电子商务平台经营者应当建立健全信用评价制度，公示信用评价规则，为消费者提供对平台内销售的商品或者提供的服务进行评价的途径。电子商务平台经营者不得删除消费者对其平台内销售的商品或者提供的服务的评价。”A、B、D项错误，结合前面的表述，排除。故本题选C。

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