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辽宁教师招聘考试练习题2024年(10月28日)

2024-10-28 08:31:27 辽宁教师考试信息 http://ln.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:辽宁华图

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试题资料

  1.《幼儿园工作规程》中指出,“幼儿园应当将( )作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式”。

  A.游戏

  B.教学

  C.生活

  D.运动

  2.《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》第三条规定,幼儿园教师违反师德规范的,可能受到的处分包括( )。 ①批评教育 ②警告 ③诫勉谈话 ④记过 ⑤记大过 ⑥罚款 ⑦责令检查 ⑧降级 ⑨撤职 ⑩开除

  A.①③⑦⑧⑩

  B.②④⑧⑨⑩

  C.②③④⑥⑧

  D.①②⑤⑧⑩

  3.《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育目标中,“培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力”属于( )。

  A.美育

  B.体育

  C.德育

  D.智育

  4.幼儿园放学时,明明的父母没时间接他,让读小学五年级的姐姐放学后去接他回家。明明父母的做法( )。

  A.不正确,幼儿应该由成年人接送

  B.不正确,父母应该亲自接送明明

  C.正确,幼儿可以由直系亲属接送

  D.正确,姐姐可以代替父母接送明明

  5.某幼儿园号称要打造“天才幼儿园”,会在幼儿入园时进行智力测验,并加试其他才艺,符合标准方可入园。该幼儿园的做法( )。

  A.正确,有利于选拔优秀幼儿,进行人才储备

  B.正确,有利于发挥幼儿潜力,促进全面发展

  C.不正确,违反了《幼儿园工作规程》相关规定

  D.不正确,入园测试应该重点测查语言、计算技能

  答案及解析:

  1.【答案】A 【解析】本题考查《幼儿园工作规程》2016版。《规程》第二十九条 幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。故本题选A。

  2.【答案】B 【解析】本题考查《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》。第三条 本办法所称处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低岗位等级或撤职期限为24个月。是中共党员的,同时给予党纪处分。其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于24个月。教师涉嫌违法犯罪的,及时移送司法机关依法处理。故本题选B。

  3.【答案】D 【解析】本题考查《幼儿园工作规程》2016版。《规程》第五条 幼儿园保育和教育的主要目标,针对智育的目标是:发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。故本题选D。

  4.【答案】A 【解析】本题考查《幼儿园工作规程》2016版。《规程》第十三条 入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。题干中的姐姐属于未成年人,不符合规定。故本题选A。

  5.【答案】C 【解析】本题考查《幼儿园工作规程》2016版。《规程》第十条,幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查,合格者方可入园。幼儿入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查。故本题选C。

  1.在幼儿园的教学活动中,能提供最多交流机会的活动形式是( )。

  A.集体性活动

  B.个别交流

  C.全国活动

  D.小组活动

  2.“能基本完整地讲述自己的所见和经历的事情,”是语言领域对( )幼儿末期发展水平提出的要求。

  A.2—3岁

  B.3—4岁

  C.4—5岁

  D.5—6岁

  3.幼儿在建构区搭建大城堡造型时,遇到困难便会邀请老师来一起商量解决,大家共同努力搭建好大城堡,这体现教师在指导区域活动时的角色是( )。

  A.信息的传递者

  B.思考的合作者

  C.关系的协调者

  D.兴趣的关注者

  4.《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布实施时间是( )。

  A.2011年1月

  B.2012年12月

  C.2011年10月

  D.2012年10月

  5.目前我国最常用的幼儿园和家庭相配合的形式是( )。

  A.家长开放日

  B.家访

  C.家长委员会

  D.家长会

  答案及解析:

  1.【答案】D 【解析】本题考查教学活动的组织形式。分组教学活动是教师根据教学需要,或者依据幼儿的不同水平、不同兴趣把全班幼儿分成两个或两个以上的小组,根据各组特点分别开展教学活动。优点是能面对一组幼儿进行较全面细致的指导,幼儿容易和教师进行互动,有利于教师与幼儿和幼儿彼此之间的相互交流。故本题选D。

  2.【答案】C 【解析】本题考查《3—6岁儿童学习与发展指南》。《指南》语言领域中倾听与表达:目标2指出4—5岁幼儿能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情;5—6岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。故本题选C。

  3.【答案】B 【解析】本题考查幼儿园区角活动的设计。教师在指导幼儿区角活动中扮演多重角色。(1)兴趣的激发者,指当幼儿在活动中兴趣减弱或转移时,教师以玩伴的身份参与幼儿活动,激发幼儿浓厚的兴趣。(2)信息的导航者,即传递者指当幼儿在活动中产生疑问时,教师可用帮助的形式为幼儿提供信息导航。(3)思考的合作者,指当教师面对幼儿的疑惑一时难以点拨时,教师还可以以合作者的身份,与幼儿共同探讨、共同成长。(4)愿望的支持者,指在幼儿用自己的意愿想法进行操作时,教师以赞赏、鼓励来支持他们去尝试、实践自己的想法。(5)关系的协调者,指当幼儿因为个性不同、技能差异、合作不愉快等因素引发矛盾时,教师应利用自己的影响力进行平等协调与对话。题干中幼儿在建构区搭建大城堡造型时,遇到困难便会邀请老师来一起商量解决,大家共同努力搭建好大城堡符合思考的合作者这一角色。故本题选B。

  4.【答案】D 【解析】本题考查《3—6岁儿童学习与发展指南》。《3—6岁儿童学习与发展指南》于2012年9月颁布,10月正式实施。故本题选D。

  5.【答案】A 【解析】本题考查家园合作的形式。家长开放日是指幼儿园定期或者不定期地向家长开放,届时邀请家长来园观摩和参观幼儿园的活动,它是目前我国学前教育工作中最常用的一种形式。故本题选A。

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