辽宁教师资格证考试每日一练2023年（10月1日）

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　　1.具有精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事等典型特征的气质是( )。

　　A.胆汁质

　　B.多血质

　　C.粘液质

　　D.抑郁质

　　2.“江山易改,禀性难移”是说( )具有不易改变的特性。

　　A.性格

　　B.气质

　　C.个性

　　D.人格

　　3.以下不属于自我体验的发展特点的是( )。

　　A.从初步的内心体验发展到较强烈的内心体验

　　B.易受暗示性

　　C.随着年龄增长而逐渐丰富,并有一定的顺序性

　　D.具有年龄特点和性别差异

　　4.有的幼儿表现出对表演的兴趣,而有的幼儿表现出对画画的兴趣,这体现的是幼儿个性结构( )的差异。

　　A.个性倾向性系统

　　B.自我意识系统

　　C.个性心理系统

　　D.自我评价系统

　　5.测定婴儿依恋类型的常用设计( )。

　　A.视觉悬崖

　　B.重学效应

　　C.陌生情境

　　D.早期隔离

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】具有精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事等典型特征的气质是胆汁质。故本题选A。

　　2.【答案】B 【解析】“江山易改，禀性难移”强调人的本性难移改变，气质具有天赋性、遗传性和稳定性，后天难以改变，故本题选B。

　　3.【答案】A 【解析】个性倾向性系统包括需要与动机、兴趣、志向、世界观等要素，是推动个性发展的动力因素，决定一个人的活动倾向性、积极性。题目中不同的幼儿对不同的活动表现出不同的兴趣就体现了个性倾向性系统的差异。故本题选A。

　　4.【答案】D 【解析】个性是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的、各种心理特点或品质的独特组合，相貌出众则不属于这一类。故本题选D。

　　5.【答案】C 【解析】测定婴儿依恋类型的常用设计是陌生情境。故本题选C。

　　1.一位家长常常对别人说：“我的孩子就是爱哭，他就是胆小。”结果孩子越来越爱哭，这体现了幼儿的情绪受( )的影响。

　　A.想象

　　B.暗示

　　C.强化

　　D.反思

　　2.在幼小儿童身上，喜与怒、哀与乐等对立情绪，常常在很短时间内互相转换。例如他们时常破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来。到了幼儿晚期，这种情况逐渐减少，情绪的稳定性逐渐增强。这说明了学前儿童情绪发展的趋势是日益( )。

　　A.丰富化

　　B.社会化

　　C.自我调节化

　　D.深刻化

　　3.一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的( )。

　　A.整体性

　　B.独特性

　　C.稳定性

　　D.社会性

　　4.兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在( )。

　　A.1岁前

　　B.1—3岁

　　C.3—6岁

　　D.6岁以后

　　5.好奇好问、活泼好动是幼儿( )。

　　A.气质特征的表现

　　B.能力特征的表现

　　C.性格特征的表现

　　D.思维特征的表现

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】幼儿的情绪在很大程度上受成人的暗示。题干中妈妈的这种暗示，容易使幼儿养成消极情绪，从而越来越爱哭。故本题选B。

　　2.【答案】C 【解析】幼儿情绪的自我调节化表现为越来越受自我意识的支配。随着年龄的增长，婴幼儿对情绪过程的自我调节越来越强。这种发展趋势表现在三个方面：冲动性逐渐减少，稳定性逐渐提高，从外露到内隐。题干描述表明幼儿的情绪稳定性逐渐提高。故本题选C。

　　3.【答案】C 【解析】一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的稳定性。故本题选C。

　　4.【答案】C 【解析】学前儿童兴趣发展的阶段和特点：(1)兴趣发展的初级阶段(出生—1岁);(2)多种兴趣开始发展阶段(1—3岁);(3)兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段(3—6岁)。故本题选C。

　　5.【答案】C 【解析】好奇好问、活泼好动是幼儿性格特征的表现。故本题选C。

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