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辽宁教师资格证考试每日一练2023年(10月7日)

2023-10-07 08:31:06 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:辽宁华图

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  1.提出儿童具有独特的“心理胚胎期”的著名幼儿教育家是( )。

  A.张雪门

  B.陶行知

  C.福禄贝尔

  D.蒙台梭利

  2.世界上最早的幼儿教育机构产生于( )。

  A.德国

  B.英国

  C.法国

  D.美国

  3.杜威对教育的本质的阐述,主要可以概括为三个方面,其中不包括( )。

  A.教育即生长

  B.教育即生活

  C.生活即教育

  D.教育即经验的不断改造

  4.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”“花钱病”“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。

  A.陶行知

  B.陈鹤琴

  C.张雪门

  D.张宗麟

  5.20世纪20、30年代,创办了南京市试验乡村师范学校的是( ),后改名晓庄学校,并亲自试验,为中国现代乡村教育做出巨大贡献。

  A.黄炎培

  B.张雪门

  C.陈鹤琴

  D.陶行知

  答案及解析:

  1.【答案】D 【解析】蒙台梭利认为幼儿具有独特的心理胚胎期。她认为人类有两个“胚胎”期:一个是在母体内生长发育的过程,可称为“生理的胚胎期”;另一个则是人类特有的“心理的(或称精神的)胚胎期”,具体表现在从出生到3岁的婴幼儿阶段。故本题选D。

  2.【答案】A 【解析】世界上第一所幼儿园:1837年,福禄贝尔在德国勃兰根堡开办了一所招收1~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园。故本题选A。

  3.【答案】C 【解析】生活即教育提出者是陶行知。故本题选C。

  4.【答案】A 【解析】陶行知提出了幼儿园的三种大病:外国病、花钱病、富贵病。故本题选A。

  5.【答案】D 【解析】陶行知提倡乡村教育,兴办乡村学校的先行者。1927年春,陶行知创办了南京市试验乡村师范学校,后改名晓庄学校。确立了“生活即教育、社会即学校、教学做合一”生活教育思想。故本题选D。

  1.3—4岁儿童所处的性别角色发展阶段是( )。

  A.自我认识为中心的发展阶段

  B.初步掌握的性别角色阶段

  C.刻板地认识发展阶段

  D.已经认识性别阶段

  2.下列选项中属于权威型教养方式的是( )。

  A.对儿童态度积极肯定,对儿童提出明确要求

  B.倾向拒绝和漠视孩子

  C.对儿童缺乏基本关注

  D.不对孩子提出任何要求,让其随意控制协调自己的一切行为

  3.在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能出现的情况是( )。

  A.不知道自己的性别

  B.有明显的自我中心

  C.认为男孩子穿裙子也很好

  D.认为男孩要胆大,女孩要文静

  4.儿童亲社会能力的萌芽期是( )。

  A.1岁左右

  B.2岁左右

  C.3岁左右

  D.4岁左右

  5.( )是儿童亲社会行为产生的前提,也可以作为产生亲社会行为的主要动机。

  A.宣泄

  B.领悟

  C.移情

  D.强化

  答案及解析:

  1.【答案】A 【解析】儿童性别角色发展阶段分别是2—3岁知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识;3—4岁自我中心地认识性别角色;5—7岁刻板地认识性别角色。故本题选A。

  2.【答案】A 【解析】美国心理学家戴安娜·鲍姆林德提出了家庭教养方式的两个维度,即要求性和反应性。根据这两个维度,可以把教养方式分为权威型、专制型、溺爱型和忽视型四种。权威型:父母善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要,常对孩子提出明确而又合理的要求,将控制、引导性的训练与积极鼓励儿童的自主性和独立性相结合,孩子的独立性、主动性、自我控制信心、探索性等方面发展较好。故本题选A。

  3.【答案】D 【解析】幼儿性别角色的认识阶段:2—3岁:知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识;3—4岁:自我中心地认识性别角色,BC选项处于该阶段;5—7岁:刻板地认识性别角色。本题D项认为男孩要胆大,女孩要文静属于刻板地认识性别角色的阶段。故本题选D。

  4.【答案】B 【解析】亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。学前儿童亲社会行为的发展阶段与特点:(1)亲社会行为的萌芽(2岁左右);(2)各种亲社会行为迅速发展,并出现明显个别差异(3—6、7岁)。故本题选B。

  5.【答案】C 【解析】移情是指从他人角度考虑问题,是亲社会行为的动力基础、前提或动机。无论是社会生活环境,还是具体生活环境的影响,最终都要通过儿童的移情而起作用。移情是导致亲社会行为最根本、最内在的因素。故本题选C。

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