2024国家公务员杭州考试公告／国考职位

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　　361. 幸福有没有标准?我认为，现实生活离不开比较，但是幸福的比拼，本身就是比较________的事情 。幸福耐不住人家打扰，经不起科学研究，当幸福成为指数，成为概念，成为一批标准时，也就变得________了 。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.混乱 一文不值

　　B.私密 可有可无

　　C.模糊 无足轻重

　　D.荒诞 遥不可及

　　362. 一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从 某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是 一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。

　　这段文字意在说明：

　　A.课堂也可以成为创新的重要场所

　　B.教师应在课堂上注重创新人才的培养

　　C.善于思考的人才能产生创新的火花

　　D.课堂教学既要传授知识也要培养创新思维

　　361.【解析】

　　第一步，分析第一空。根据转折关联词“但是”可知，转折之后的句子强

　　调比较幸福是一件极其不合理的事情。A 项“混乱”强调无秩序;B 项“私

　　密”强调隐私;C 项“模糊”强调没有明显标准。三者均未体现“不合理 ”

　　之意，排除 A 项、B 项和 C 项。D 项“荒诞”指不合道理，符合文意。答

　　案锁定 D 项。

　　第二步，验证第二空。D 项“遥不可及”形容遥远，难以得到。对应文中

　　“当幸福成为指数、概念、标准时，就很难得到了”。

　　因此，选择 D 选项。362. 【解析】

　　第一步，分析文段。文段先讲善于思考、用心思考、积极思考的人容易创

　　新，之后指出有一个不可忽视的创新场所——课堂，它应该成为科技创新

　　的源泉。文段为“分—总”结构，重点在最后一句，主要讲作为教学一线

　　的课堂也应该是创新场所。

　　第二步，对比选项。A 项表述与文段重点相符。

　　因此，选择 A 选项。

　　【拓展】

　　B 项和 C 项：未体现出文段主题“课堂”。D 项：“传授知识”文段未?及。

　　(复合题)党的十七大报告?出了建设生态文明的要求，并把生态文明建 设与经济建设、政治建设、文化 建设、社会建设一起作为全面建设小康社 会的重要任务。深入贯彻落实科学发展观，积极推进生态文明建设， 需要 各地区各部门结合自身实际，大胆实践、勇于探索，根据中央的精神和要 求，山东省聊城市 ________________。 建设生态文明市，在理念和内涵上都与过去?出的建设生态市有所不同。 生态市建设主要 涉及处理好经济发展与环境保护的关系问题，重点是控制 污染、节约能源、改善环境;而生态文明市建设则涉及 经济社会发展的方 方面面，需要落实到经济、政治、文化、社会等各个领域。近年来建设生 态市的实践使我们 越来越认识到，仅仅通过生态市建设还不能完全解决经 济社会科学发展的问题，必须进一步树立生态文明理念 ，实现从传统的征 服自然观念向树立人与自然和谐相处观念转变，实现从以过度消耗资源、 破坏环境为代价的 粗放型增长模式向以人为本、全面协调可持续的科学发 展模式转变，适应建设生态文明市的要求，聊城市重点 抓了以下几个方面 的工作： 发展生态经济，立足本地优势，大力发展生态工业、生态农业和服务业。 在生态 工业方面，按照做大、做强、做稳、可持续发展的要求，积极推动 科技创新，大力抓好节能减排，培植一批大 企业和高新技术企业。在生态 农业方面，推行蔬菜大棚轮作制，大力发展无公害、绿色、有机农产品。 在服务 业方面，以旅游度假和商贸物流为重点，着力抓好水中古城的保护 性开放、马颊河生态文化旅游度假区等项目 和煤炭、化肥、有色金属、农 副产品等大型物流基地、专业市场的建设。 改善生态环境，下大力气抓好大气污 染、水污染治理，保护和改善生态环 境。近年来，全市 160 多万亩流荒地得到治理，森林覆盖率达到 28.13% ， 城市绿化覆盖率达到 37.2%，城区空气质量良好率达到 91.8%。 培育生态文化，倡导崇尚简朴节约，使用绿 色产品、追求健康向上的生态 生活方式，大力推进资源节约型、环境友好型社会建设。在城市建设中注 意突出 文化个性、?高文化品位，充分发挥文化资源丰富的优势，促进人 的素质和社会文明程度的?高。 促进社会和 谐，坚持在经济发展的基础上不断改善人民生活，让人民群众 共享改革发展成果。认真解决就业、教育、收入 分配、医疗卫生、社会保 障、社会治安等民生问题，促进社会和谐稳定。2008 年，全市财政用于民 生方面的 支出大幅增长，其中环境保护支出增长 230.8%，就业和社会保 障支出增长 35%，教育支出增长 19.9%，医疗卫 生支出增长 41.8%。

　　391. 填入横线处的语句排列恰当的一项是：

　　①努力建设生态文明市

　　②将建设生态文明市作为贯彻落实科学发展观的重要载体

　　③推动全市经济社会又好又快发展

　　④取得了一定成效

　　A. ②③①④

　　B. ③②①④

　　C. ①②③④

　　D. ②①③④

　　392. 对“生态文明市”和“生态市建设”的表述不正确的一项是：

　　A. “生态市建设”着眼于环境保护问题，重点是控制污染、节约能源、改善环境等

　　B. “生态文明市建设”涉及经济社会发展的经济、政治、文化、社会等各个领域

　　C. “生态市建设”目前不能完全解决经济社会科学发展的问题

　　D. 建设“生态文明市”是在“生态市建设”基础上理论与实践的新发展

　　393. 说明方法的使用会使文章生动真实，令人信服，本文采用的方法有：

　　A. 举例子 列数字 下定义 作比较

　　B. 分类别 举例子 列数字 作比较

　　C. 分类别 下定义 作比较 列数字

　　D. 举例子 作比较 下定义 分类别

　　394. 根据上文，下面概括不准确的一项是：

　　A. 建设生态文明市是向全面协调可持续发展的科学发展模式转变的必然选择

　　B. 培育生态文化，促进城市精神文明建设，可以为城市可持续发展?供长期动力支持

　　C. 技术创新是改善生态工业的重要手段，数字显示，全面发展生态经济，高民生服务水平，还任重道远

　　D. 以人为本、关注民生的生态文明市建设，有助于促进社会的和谐稳定

　　391.【解析】

　　第一步，观察选项特征，确定首句。选项给出的首句是①②③，三个首句

　　具有一定的逻辑关联，由事物发展逻辑顺序可知，②确立指导思想——①

　　实践——③效果。因此确定首句为②句，排除 B 项和 C 项。

　　第二步，分析是②①还是②③衔接。②句?出“建设生态文明市”，①句

　　表述“努力建设生态文明市”，两个句子话题一致，且①句是对②句的落实，故②①衔接， 排除 A 项。答案锁定 D 选项。

　　第三步，验证 D 项。逻辑连贯，语意顺畅。

　　因此，选择 D 选项。

　　392. 【解析】

　　第一步，定位原文，对“生态文明市”和“生态市建设”的表述主要出现

　　在第二段。分析文段，将选项与原文一一对应。

　　第二步，对比选项。A 项对应第二段“生态市建设主要涉及处理好经济发

　　展与环境保护的关系问题，重点是控制污染、节约能源、改善环境”，符

　　合原文。B 项对应第二段“生态文明市建设则涉及经济社会发展的方方面

　　面，需要落实到经济、政治、文化、社会等各个领域”，符合原文。C 项对

　　应第二段“仅仅通过生态市建设还不能完全解决经济社会科学发展的问

　　题”，符合原文。D 项对应第二段首句“建设生态文明市，在理念和内涵上

　　都与过去?出的建设生态市有所不同”，属于曲解文意，与原文不符。

　　因此，选择 D 选项。

　　393. 【解析】

　　第一步，分析文段。第一段以“山东省聊城市”为例进行说明，采用“举

　　例子”的说明方法;第二段“建设生态文明市，在理念和内涵上都与过去

　　?出的建设生态市有所不同”采用了“作比较”的说明方法;第三段“在

　　生态工业方面……在生态农业方面……在服务业方面”，采用了 “分类别”

　　的说明方法;第四段“全市 160 多万亩流荒地得到治理，森林覆盖率达到

　　28.13%，城市绿化覆盖率达到37.2%，城区空气质量良好率达到91.8%”，

　　采用了“列数字”的说明方法。第二步，对比选项。B 项包括上述所有说明方法。

　　因此，选择 B 选项。

　　【拓展】

　　A 项：缺了主要方法“分类别”。C 项：缺了“举例子”。D 项：缺了“列

　　数字”。

　　394. 【解析】

　　第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。

　　第二步，辨析选项。A 项对应第二段“实现从以过度消耗资源、破坏环境

　　为代价的粗放型增长模式向以人为本、全面协调可持续的科学发展模式转

　　变，适应建设生态文明市的要求”，符合原文。B 项，第二段指出“必须进

　　一步树立生态文明理念……向以人为本、全面协调可持续的科学发展模式

　　转变”，接下来都是针对这个要求所做的重点工作，其中?到“培育生态

　　文化……促进人的素质和社会文明程度的?高”，由此可推知，B 项符合原

　　文。C 项，第三段主要讲“发展生态经济，立足本地优势，大力发展生态

　　工业、生态农业和服务业”，其中?到“在生态工业方面……积极推动科

　　技创新”，由此可知，C 项前半段符合文意，但“数字显示，全面发展生态

　　经济，?高民生服务水平，还任重道远”在原文中未涉及，属无中生有，

　　与原文不符。D 项对应“促进社会和谐，坚持在经济发展的基础上不断改

　　善人民生活……等民生问题，促进社会和谐稳定”，符合原文。

　　因此，选择 C 选项。

　　304. 每天，我望着________着我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果。如同一个 ________着生命的母亲，________着自己将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够全力以赴。

　　填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A. 掩埋 养育 等待

　　B. 掩盖 孕育 期待

　　C. 掩盖 养育 期待

　　D. 掩埋 孕育 等待

　　305.对地方权力实施监督，显然有一个“及时到达”的问题，监督必须属地化。地方权力支 配地方资源，影响民众切身利益，理应受到当地纳税人和媒体的监督制约。对于权力的滥用，当地民众和媒体有 着天然的敏感，在感知上也有时间与空间的便利，相应的监督制约离开他们是不可想象的。

　　对上述文字理解不正确的是：

　　A. 地方权力的属地化监督即地方权力属地政府层层监管

　　B. 对地方权力要实施属地化监督

　　C. 地方权力的监督主体包括了媒体和属地民众

　　D. “对地方权力实施监督”不能“山高皇帝远”

　　304. 【解析】

　　第一步，突破口在第二空。根据“……着将要出生的婴儿”可知，婴儿还

　　在母亲腹中，该空应体现“怀胎”这一含义。B 项和 D 项“孕育”指怀胎

　　生育，符合文意。A 项和 C 项“养育”指抚养和教育，养育是发生在孩子

　　出生之后，不符合文意，排除 A 项和 C 项。

　　第二步，再看第三空。B 项“期待”指期盼，等待，D 项“等待”指不采

　　取行动，直到期望的人、事物或情况出现。两词均有等待的含义，但“期

　　待”强调这种等待具有盼望之意，更能准确表达作者对种子成长的期盼之

　　情，且与后面的“人要是能够期待”对应，而“等待”语义较轻，不如“期

　　待”恰当，排除 D 项。答案锁定 B 选项。

　　第三步，验证第一空。“掩盖”指从上面盖住，形容泥土盖住种子，符合

　　文意。

　　因此，选择 B 选项。

　　305. 【解析】

　　第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

　　第二步，辨析选项。A 项对应第一句和第二句，“属地化监督”是“受当地

　　纳税人和媒体的监督”，因此 A 项“属地政府层层监管”属于偷换概念，

　　不符合原文，A 项当选。B 项对应“对地方权力实施监督，显然有一个‘及时到达’的 问题，监督必须属地化”，符合原文，排除 B 项。C 项对应第

　　二句“受当地纳税人和媒体的监督”，符合原文，排除 C 项。D 项“不能

　　山高皇帝远”指不能离上层很远，制度等要管辖得到。对应文段“属地化”、

　　“当地纳税”人”和“当地媒体”等，符合原文，排除 D 项。

　　因此，选择 A 选项。

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