2023-06-02 10:06:45 辽宁事业单位考试网 http://ln.huatu.com/sydw/ 文章来源:华图教育
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事业单位面试试题:有人说不完美才能造就完美,你身上的不完美的地方有哪些?你要怎么克服这些不完美的地方?
参考解析:
俗话说:“金无足赤,人无完人”。每个人都不会,也不可能是完美的,我也不例外,我也有不完美的地方,如做事有些拖延,瞻前顾后,不够果决;有些保守,创新精神不足。我也在生活、学习中因为“不完美”吃过亏。因此,我要正视自己的不完美,克服不完美,不断在生活、学习和日后的工作中不断改进,逐渐完善不完美,激发自己的潜能。结合实际,我要从以下三个方面入手:
第一,注意时间、避免拖延。当拿到一项任务后,我要根据整体任务的基本情况,将整体任务拆解开,设计时间规划表,设置重要的时间节点,依据自己的能力水平,给自己设立小目标。科学设定完成的内容,做好细化,保证可操作性,稳扎稳打,一步一步完成,杜绝拖延。在最终截止的时间节点前留给自己充足的时间,这样做事更加游刃有余,能够将事情做得更好。
第二,果断决定,当机立断。针对于自己瞻前顾后的问题,我会注重对日后学习、工作进行梳理,分清楚主要矛盾和次要矛盾。明确目标,捋顺思绪,根据事情的轻重缓急明确具体任务,做到妥善处理。遇到事情,做好全方位的分析,如利用SWOT分析法。对事情有更加清醒的认知,做事情有理有据,为自己的决定奠定相应的基础,以便更加准确地做出判断。同时,增强自己做事的果断性,在拿不准时,善于倾听他人的建议,更好地作出决定。通过每一次决定,我会逐渐养成做事果断的习惯。
第三,注重创新、加强创新。我会转变旧思维,不墨守成规,要有创新意识,与时俱进,和时代保持密切联系,跟得上时代的发展和社会的变化。时刻保持学习的劲头,掌握创新思维,并以思维指导行动,利用新的媒介、新的途径来学习,创新工作的方式方法,提高效率。
总之,我会按照初步的规划和设想,逐步改善不完美,更好地学习、生活和工作。
事业单位面试试题:你是小张老师,你作为小秦的老师,请现场模拟劝说小秦的父母。
参考解析:
小秦母亲,您好!我是小秦的老师,我姓张,您可以叫我小张老师。请问您在忙吗?我来想跟您聊聊。请问方便不?哦,好的,谢谢您,那我进来了。
好的,您客气啦。这是小秦的弟弟吗?在看图画书吗?看起来就是勤学的孩子,跟小秦一样好学,真好。您儿女双全,凑成一个好字,真幸福呀!您不用忙了,我吃过了,您太客气了,我们一起坐着聊,您看您都忙一天了,白天还要下地干活,请问您忙得过来吗?哦哦,确实,您工作特别辛苦,怪不容易的,我特别能理解您。
但您刚刚说您打算让您家孩子来帮您干活,想让小秦跟您一起回来干农活,那孩子上学怎么办呀?实不相瞒,我也是因为这件事情,来找您的。之前小秦在学校的时候跟我说过这件事情,听了孩子的话,我感到挺心酸的。小秦是个学习的好苗子,还是班干部。如果真的不念书,真的非常可惜,所以想过来问问您,想听一下您的想法,您有什么想说的,都可以跟我说说。
嗯嗯,您的想法我明白了,您说的家里供不起孩子读书,我觉得这不是问题呀。您看您家里面在这个村里也相对来讲是比较富裕的,虽然没有大富大贵,但是供一个孩子上学还是可以的。再有,您看,您后院老李,家里很贫困,但是也是咬着牙供孩子读书。我们大人苦一点,累一点都没关系,我们为人父、为人母不就是想看着孩子好吗?孩子只有学习才能有出息,虽然您看眼下可能让孩子下来帮你,确实帮您分担了,但是长久下来,孩子的未来在哪里呀?您考虑过吗?
还记得去年,在咱村里面,老张家出了个大学生,我记得您还去吃过酒,记得您跟我说过,希望也能有光耀门楣的时刻,那如果孩子不上学,哪里还能考大学呢?咋光宗耀祖?眼下只是一时苦,但是如果现在一时乐,可能就会苦了孩子一辈子。我们不能这样,再有您看看您的小儿子,这么小就会学习了,也是个好学的孩子,等孩子长大以后,小秦还能帮帮他,帮他辅导功课。如果小秦不上学了,小儿子也会纳闷呢,为什么他姐姐可以不用学习呢?要是觉得学习无用,不是起了坏的作用了吗?再说儿子、女儿都是您的孩子,培养双双成才多好呀。关于您说的费用的事情,现在是义务教育,国家是有政策规定扶持的,会有减免,花费不多的,不会有过多的负担的。您明天就让孩子照常来吧,昨天的功课,我帮小秦补补,别让孩子落下功课。好的,那您早点休息,等我下次再来看您,那我先走了。您不用送了,再见!
事业单位面试试题:某村里面禁止婚丧嫁娶铺张浪费,但有部分村民不听劝,引发了冲突,对此现象,你怎么看?
参考解析:
我认为某村针对本村婚丧嫁娶铺张浪费行为制定村规进行约束的行为是可取的,但是村委会主任在处理部分村民不守村规的处置上存在问题,不应该采取粗暴的方式去解决群众中的内部矛盾。
婚丧嫁娶大操大办的习俗是我国封建文化中的糟粕,但是由于我国封建历史时期较长,所以此风俗依旧在我国乡村和偏远地区的部分村民思想中存在。多次出现部分村民屡教不改的情况,说明我国基层文化建设的不足。同时,另一方面,某些村干部在处理此类问题的时候,用粗暴的方式去遏制铺张浪费的行为。虽然短期可能会取得一些效果,但是无法从根本上解决问题,还有可能会激化干群矛盾。为了解决我国乡村现存的婚丧嫁娶的问题,我认为应该做到以下几点:
首先,“无规矩不成方圆”,村委会制定村规去约束铺张浪费的行为是值得肯定的,但是村委会在制定村规的时候应该做到因地制宜。村委会应该本着民主集中制的原则,召集本村的村民代表进行商议,根据本地的传统文化和习俗去规定本村婚丧嫁娶的标准。比如宴席的桌数与菜品的标准,要做到既尊重传统文化,又不铺张浪费。
其次,基层宣传部门与村委会应该加大传统优秀文化的宣传和引导。通过有针对性的宣传从根本上转变村民的认知,从而消除铺张浪费的行为。在日常文化宣传中,应该配合基层文化站,通过墙画、文艺汇演等形式进行宣传,对比铺张浪费行为与勤俭节约,让村民认识到婚丧嫁娶勤俭节约才是对祖先和新人最好的祝福。
再次,当村委会遇到屡教不改的村民在婚丧嫁娶中大操大办,村委会的工作人员在处理此类事件时应该注意工作方式方法。既可以多方沟通,如请村里的乡贤或者村民的亲朋好友进行两方面劝说,也可以通过奖惩等方式落实到位。如村委会可以举行比婚丧嫁娶新风尚的比赛,对于婚丧嫁娶节俭办理的群众给予表彰,对于铺张浪费的群众给予批评,并且制定红黑榜,定期进行公示,引导村民的婚丧嫁娶由铺张浪费向勤俭节约转变
最后,婚丧嫁娶铺张浪费行为的转变是一项长期而艰巨的任务,基层村委会应该加大婚丧嫁娶新风尚的宣传。同时,基层广大党员应起模范带头作用,简化自身婚丧嫁娶的操办,才能潜移默化影响到身边的群众,从而减少农村婚丧嫁娶铺张浪费的不正之风。
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