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1.在学习篮球技术动作时，“假动作逼真，真动作迅速”常出现在( )技术中。
A.传接球
B.进行间运球
C.原地运球
D.持球突破
2.在篮球比赛中，当一名队员在自己的后场获得控制活球时，本方队必须在( )秒内使球进入自己的前场。
A.3秒
B.5秒
C.8秒
D.24秒
3.在进行篮球模块战斗配合训练时学生的战术配合水平取决于两个方面;第一，学生在战术配合过程中表现出的活动方式的协调程度;第二是( )。
A.战术意识
B.战术知识
C.战术观念
D.战术行动
4.标准篮球场的长和宽分别是( )。
A.18米、9米
B.28米、15米
C.28米、14米
D.18米、8米
5.篮球比赛中下列( )方法具有突然性强，出手点高，不易防守的优点。
A.跳起投篮
B.原地单手肩上投篮
C.行进间投篮
D.勾手投篮
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】题干中“假动作逼真，真动作迅速”表明该动作涉及到过人，选项中涉及到过人动作的是持球突破。
2.【答案】C 【解析】8秒违例一个球队从后场控制活球开始，必须在8秒内使球进入前场，否则为违例，由对方掷后场界外球。
3.【答案】A 【解析】篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和运用，它的取得是经过较系统的、有目的的训练而逐步建立起来的。中小学运动员处于基础训练阶段，应把战术意识的培养放在与其它专项能力同等重要的位置上。
4.【答案】B 【解析】固定知识点，国际篮联比赛规定，正规比赛的篮球场的长为28米，宽为15米。
5.【答案】A 【解析】跳起投篮(跳投)具有突然性强、出球点高和不易防守的优点。故本题选A。
1.甲久病在床，一日其远房亲戚乙前来探望。乙见甲家后院杂草丛生，便自行找来锄头将杂草除尽。不料，甲得知后大惊失色，原来该杂草是甲特意种植的用来治病的名贵药草。请问，乙的行为应如何认定( )。
A.无权代理
B.无因管理
C.应受道德谴责的行为，但无需承担民事责任
D.侵权行为
2.我国《刑法》规定，刑罚的轻重，应当与犯罪分子( )相适应。
A.所犯罪行 B.承担的刑事责任
C.危害后果 D.所犯罪行和承担的刑事责任
3.根据《中华人民共和国行政处罚法》规定，当事人对行政处罚决定不服提起行政诉讼的，行政处罚应该( )。
A.一律停止执行 B.一律不停止执行
C.停止执行，法律另有规定的除外 D.不停止执行，法律另有规定的除外
4.关于宪法，下列说法不正确的是( )。
A.具有最高法律效力
B.在我国的表现形式主要有宪法典、宪法性法律、宪法惯例和宪法判例
C.是国家根本大法
D.是公民权利的保障书
5.根据不同的标准，可以对法律作不同的分类。下列关于法律分类的表述，哪一项是正确的( )。
A.相对于《民法总则》而言，《中华人民共和国继承法》为一般法
B.按照法律的创制与适用主体不同，法律可以分为成文法与不成文法
C.公法与私法的划分在普通法法系国家被普遍采用
D.实体法与程序法的划分并不是绝对的，实体法中也可能有程序问题
答案及解析：
1.【答案】D【解析】本题考查的是债权。D项正确，C项错误，侵权行为是民事主体违反民事义务，侵害他人合法权益，依法应当承担民事责任的行为。题中乙虽然原本是好意，但未经允许，便自行将草锄尽，主观上存在过错，客观上亦造成了重大损失，故应属于侵权行为。A项错误，代理指以他人名义，在授权范围内进行对被代理人直接发生法律效力的法律行为。A项锄杂草的行为不属于代理，更不用说是无权代理。B项错误，无因管理是指没有法定或约定的义务，为避免他人利益遭受损失，为他人管理事务的行为，其管理的后果是对本人也就是被管理人有利，而不是造成损失。本题中乙的行为已经对甲造成了重大损失，故乙的行为不属于无因管理。故本题选D。
2.【答案】D【解析】本题考查的是我国刑法的基本原则。D项正确，按照我国刑法第五条规定，刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。A、B、C项错误。故本题选D。
3.【答案】D【解析】本题考查的是行政处罚的原则。D项正确，按照行政处罚法第四十五条规定，当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的，行政处罚不停止执行，法律另有规定的除外。A、B、C项错误。故本题选D。
4.【答案】B【解析】本题考查的是宪法概述、特征。B项错误，宪法的渊源(表现形式)主要有宪法典、宪法性法律、宪法惯例、宪法判例、国际条约和国际惯例等。而我国没有宪法判例。A、C、D项正确，宪法是具有最高法律效力的国家根本大法，它规定国家的根本制度和根本任务，保障公民基本权利，集中体现各种力量的对比关系。故本题选B。
5.【答案】D【解析】本题考查的是法的分类。D项正确，程序法和实体法是辩证统一的。是“你有我，我有你”。事实上，各国现行行政诉讼法既有程序性的，也有实质性的内容。A项错误，按照法律的效力范围不同，法律可以分为一般法与特别法，但是特别和一般是相对而言，不能笼统的说《继承法》是一般法还是特别法。B项错误，成文法与不成文法的区分是依据法律的创制和表现形式不同。C项错误，公法与私法的划分在大陆法系(世界各国沿用的法律体系基本上可分为二类：大陆法系和英美法系。大陆法系又称罗马法系、民法法系、法典法系或罗马日耳曼法系，是承袭古罗马法的传统，仿照《法国民法典》和《德国民法典》的样式而建立起来的法律制度。欧洲大陆上的法、德、意、荷兰、西班牙、葡萄牙等国和拉丁美洲、亚洲的许多国家的法律都属于大陆法系。香港和英联邦国家采用的是英美法系、英美法系又称英国法系、普通法系或判例法系。大陆法系一般会把法律区分为公法与私法，而英美法系主要把法律分为实体法与程序法。)国家被普遍采用。故本题选D。
1.教材的主体部分是( )。
A.教授提纲和讲义
B.教科书和参考书
C.教科书和讲义
D.讲义和参考书
2.人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致( )。
A.儿童中心说
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.教育万能论
3.“见者易，学者难。”这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。
A.练习
B.示范
C.言语指导
D.反馈
4.以下关于艾宾浩斯遗忘曲线的说法正确的是( )。
A.遗忘的速度先慢后快，遗忘的材料先多后少
B.遗忘的速度先快后慢，遗忘的材料先少后多
C.遗忘的速度先快后慢，遗忘的材料先多后少
D.遗忘的速度保持不变，遗忘的材料先多后少
5.传统教育的显著特征之一便是教师为中心，而时代呼唤一种新型的民主平等的师生关系，这就使新形势下班主任角色的转变要( )。
A.变限制为鼓励
B.变封闭型为开放型
C.变被动适应型为主动适应型
D.变权威为“导师”
答案及解析：
1.【答案】C 解析：教材的主体部分是教科书和讲义。故答案选C。
2.【答案】B 解析：人的身心发展既受遗传影响，也受环境影响，是自然性和社会性的统一，如果只强调自然属性，就会导致遗传决定论。故答案选B。
3.【答案】A 解析：练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过应用不同形式的练习，可以使个体掌握某种技能。故答案选A。
4.【答案】C 解析：艾宾浩斯通过无意义音节的记忆实验提出了遗忘的规律：先快后慢、先多后少、呈负加速。故答案选C。
5.【答案】D 解析：民主平等的师生关系要求班主任从班级的权威转变为以引导学生为主的导师。故答案选D。
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