辽宁教师招聘考试练习题2024年（1月18日）

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　　1.下列不属于环境创设中教师的重要作用的是( )。

　　A.准备环境

　　B.控制环境

　　C.顺应环境

　　D.调整环境

　　2.为预防幼儿发生5+2=0(又叫周一综合征)的情况，在执行幼儿生活制度时应做到( )。

　　A.循序渐进

　　B.个别关照

　　C.保教结合

　　D.家园同步

　　3.丢手绢游戏结束了，李老师要带小朋友们回教室，这时一诺走过来小声说，“老师我还没丢呢!”你认为老师应该说( )。

　　A.下次再玩吧，这次运气不好没轮到你

　　B.回去啦，回去啦，游戏结束了

　　C.待会儿回教室后，我们再玩一个更有趣的游戏吧

　　D.大家等一下，我陪一诺再玩一次

　　4.成人往往按照自己的经验去塑造儿童，使儿童的天性得不到发挥，这是因为其在制定学前教育目的时，没有考虑( )。

　　A.儿童需求

　　B.教育策略

　　C.教育方针

　　D.社会教育

　　5.通过维护幼儿教师的合法权益，能够更好地支持幼儿教师的工作，下列不属于幼儿教师权利的是( )。

　　A.按时获取工资报酬，享受寒暑假的带薪休假

　　B.定期向园长汇报，接受其检查和指导

　　C.从事幼儿教育的科学研究，参与学校学术交流并发表意见

　　D.指导幼儿的学习和游戏，评定幼儿的身心发展

　　答案及解析：

　　1.【答案】C 【解析】本题考查教师在环境创设中的作用。幼儿园教师在环境创设中的作用包括：(1)准备环境，即让环境蕴含目标，让幼儿感兴趣，更使其增加兴趣，尽可能让幼儿感到环境是由自己而不是教师决定的;(2)控制环境，教师控制环境的作用是指教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己;(3)调整环境，环境不是凝固的、僵化的、一成不变的，它必须随着幼儿的兴趣、需要、能力的变化，以及教育目标、客观条件的变化而不断变化。故本题选C。

　　2.【答案】D 【解析】本题考查家园合作。家园教育的一致性有利于幼儿园更好开展教育教学活动，帮助幼儿养成良好的生活习惯与能力。故本题选D。

　　3.【答案】C 【解析】本题考查教师的沟通能力。教师在与幼儿沟通过程中需要考虑幼儿的情绪及需要，与幼儿建立平等的师幼关系，积极回应幼儿的问题。A、B选项不符合。D选项不利于组织集体教学活动中，秩序及纪律性的培养。故本题选C。

　　4.【答案】A 【解析】本题考查幼儿园教育目标的制定依据。幼儿园教育目标在制定中要考虑的依据有：(1)对幼儿的研究;(2)对社会的研究;(3)对人类知识的研究。幼儿园课程是为支持、帮助、引导幼儿学习，促进其身心的全面和谐发展而设置的，课程目标是对其在一定期限内的学习效果、发展状况的期望。因此为了制定合理的课程目标，就必须研究幼儿。题干中成人往往按照自己的经验去塑造儿童，属于未考虑幼儿的需求。故本题选A。

　　5.【答案】B 【解析】本题考查教师的权利和职责。幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：(一)观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活;(二)创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动;(三)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作;(四)与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，相互配合共同完成教育任务;(五)参加业务学习和保育教育研究活动;(六)定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和检查。B选项属于教师的职责而非权利。故本题选B。

　　1.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于( )。

　　A.退行

　　B.投射

　　C.升华

　　D.文饰

　　2.晶体智力的发展( )。

　　A.在成年达到高峰

　　B.在成年后仍然增长

　　C.随年龄增长而下降

　　D.在20岁左右达到高峰

　　3.小沈的表姐大学英语专业，毕业后应聘到知名外企工作，有着不错的薪水和发展前景，这让小沈十分羡慕，于是小沈从小就立志要努力学好英语，将来也进外企，这属于学习机动类型中的( )。

　　A.近景的间接性动机

　　B.近景的直接性动机

　　C.远景的间接性动机

　　D.远景的直接性动机

　　4.圆圆发现学习哲学原理对具体实践具有指导作用，这属于( )。

　　A.水平迁移

　　B.垂直迁移

　　C.一般迁移

　　D.具体迁移

　　5.收留夜不归宿、离家出走未成年人的，应当及时联系( )、所在学校;无法取得联系的，应当及时向公安机关报告。

　　A.班主任

　　B.相关教育部门

　　C.父母或者其他监护人

　　D.所在社区

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】本题考查自我防御机制。投射一般是指将自己不喜欢或不能接受的性格、态度、意念等，投射到别人身上或外部世界去，而断言别人是这样，以免除自责的痛苦。故本题选B。

　　2.【答案】B 【解析】本题考查晶体智力。晶体智力与教育、文化有关，因知识经验的累积，晶体智力随年龄增长而升高，例如词汇、一般信息和审美问题等。故本题选B。

　　3.【答案】C 【解析】本题考查学习动机分类。远景的间接性动机是指长远的与学习的社会意愿和个人的前途相连的。题干中，“小沈从小立志要努力学习英语”是远景的。而这种想法与他的个人前途相连，他也想将来进入外企，所以属于远景的间接动机。故本题选C。

　　4.【答案】C 【解析】本题考查学习迁移的类型。C项一般迁移强调的是我们学习的一些原理、方法、态度的迁移。题干中提到“学习哲学原理对具体实践具有指导作用”，强调迁移某个原理，所以是一般迁移。A项水平迁移指的是同一概括水平的迁移，比如学习了直角三角形，再学习锐角三角形，直角三角形和锐角三角形都属于同一概括水平的;B项垂直迁移指的是不同概括水平的迁移，比如先学习三角形，再学习直角三角形。三角形的概括水平比直角三角形的概括水平要大;D项具体迁移指的是迁移具体内容，比如先学习“日”和“月”，再学习“明”，这就是具体内容的迁移。故本题选C。

　　5.【答案】C 【解析】本题考查《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2021年6月1日实施)第三十五条第二款规定：“收留夜不归宿、离家出走未成年人的，应当及时联系其父母或者其他监护人、所在学校;无法取得联系的，应当及时向公安机关报告。”因此，收留夜不归宿、离家出走未成年人，应当及时联系父母或者其他监护人。故本题选C。

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