辽宁教师招聘每日一练2023年（12月31日）

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　　1.马斯洛关于教育目的所持的观点或理论是( )。

　　A.个人本位论 B.社会本位论

　　C.文化本位论 D.宗教本位论

　　2.教育目的与培养目标之间的关系是( )。

　　A.内容和形式的关系 B.本质和现象的关系

　　C.普遍和特殊的关系 D.量变和质变的关系

　　3.在我国教育体系中，对青少年健康成长起定向和奠基作用的是( )。

　　A.智育 B.美育

　　C.德育 D.体育

　　4.基础教育的培养目标是( )。

　　A.培养人的智力 B.为其上一级学校输送拔尖人才

　　C.培养各种专门人才 D.为人的发展奠定德智体各方面的基础

　　5.“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”，主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，体现了( )的教育目的观点。

　　A.教育无目的论 B.社会本位论

　　C.科学本位论 D.个人本位论

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】本题考查教育目的的价值取向。个人本位论代表人物有卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐、奈勒、马斯洛、萨特及中国古代的孟轲等人，主张确定教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人的本性和本能得到高度发展。故本题选A。

　　2.【答案】C 【解析】本题考查教育目的和培养目标的关系。教育目的是一个国家对其各级各类学校总体要求，即不论初等、中等、高等教育，还是理、工、农、医、师等，都要按照这个总的要求培养人。而培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求，是国家总体教育目的在不同教育阶段或不同类型学校，不同专业的具体化，二者是一般与个别、普遍和特殊的关系。故本题选C。

　　3.【答案】C 【解析】本题考查我国全面发展教育的基本内容。在人的全面发展教育中，德智体美劳分别有各自的地位和作用，德育在五育中起着动力和导向作用，智育起着前提和支持作用，美育和劳动技术教育是德、智、体的具体运用与实施，可以促进学生德、智、体的发展和提高。因此，对青少年健康成长起定向和奠基作用的是德育。故本题选C。

　　4.【答案】D 【解析】本题考查基础教育的培养目标。为人的发展奠定德智体各方面的基础，是基础教育的培养目标。故本题选D。

　　5.【答案】B 【解析】本题考查教育目的的价值取向。“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”，以维持社会稳定和促进社会发展为教育的基本目的，体现了社会本位论的基本观点。故本题选B。

　　1.事业单位工作人员在受处分期间受到新的处分的，其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和，但是最长不得超过( )。

　　A.6个月 B.12个月

　　C.24个月 D.48个月

　　2.社会主义道德建设的着力点不包括( )。

　　A.法律法规 B.社会公德

　　C.职业道德 D.个人品德

　　3.1936年，张学良、杨虎城发生兵谏，史称( )。

　　A.九一八事变 B.西安事变

　　C.七七事变 D.皖南事变

　　4.20世纪70年代初，现代生物技术诞生的标志是( )实验成功。

　　A.发酵工程 B.基因工程

　　C.细胞工程 D.蛋白质工程

　　5.下列关于文化艺术的表述不正确的是( )。

　　A.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国

　　B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等

　　C.北宋时期的文人画多以山水.花鸟为主要内容

　　D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等

　　答案及解析：

　　1.【答案】D 【解析】本题考查的是《事业单位工作人员处分暂行规定》。D项正确，按照《事业单位工作人员处分暂行规定》第九条规定，事业单位工作人员同时有两种以上需要给予处分的行为的，应当分别确定其处分。应当给予的处分种类不同的，执行其中最重的处分;应当给予开除以外多个相同种类处分的，执行该处分，但处分期应当按照一个处分期以上、两个处分期之和以下确定。事业单位工作人员在受处分期间受到新的处分的，其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和，但是最长不得超过48个月。A、B、C项错误。故本题选D。

　　2.【答案】A 【解析】本题考查的是公民道德建设的着力点。A项错误，《新时代公民道德建设实施纲要》指出，要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点。推动践行以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励人们在社会上做一个好公民;推动践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者;推动践行以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员;推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德，鼓励人们在日常生活中养成好品行。所以，道德建设着力点不包括法律法规。B、C、D项正确。故本题选A。

　　3.【答案】B 【解析】本题考查的是西安事变。B项正确，“西安事变”又称“双十二事变”。1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。1936年12月25日，在中共中央和周恩来主导下，以蒋介石接受“停止内战，联共抗日”的主张而和平解决。西安事变的和平解决为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提，成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点。A项错误，九一八事变，又称奉天事变、柳条湖事件。是1931年9月18日夜日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争，是日本帝国主义侵华的开端。C项错误，七七事变是日本侵略卢沟桥的事变，是日本全面侵华的开始。D项错误，皖南事变是抗日战争时期，蒋介石围剿以叶挺为军长，项英为副军长的新四军的事件。是国民党第二次反共高潮的高峰。故本题选B。

　　4.【答案】B 【解析】本题考查的是生物科技常识。B项正确，1973年，以美国科学家科恩为首的研究小组，应用前人大量的研究成果，在斯坦福大学用大肠杆菌进行了基因工程实验并获得成功，标志着现代生物技术的诞生。A项错误，发酵工程，是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。“发酵工程”是个新词，但用发酵方法来酿酒、制酱、做醋、做奶酪，却是几千年前人类就掌握了的生物技术。C项错误，细胞工程是指应用现代细胞生物学、发育生物学、遗传学和分子生物学的理论与方法，按照人们的需要和设计，在细胞水平上的遗传操作，重组细胞结构和内含物，以改变生物的结构和功能，即通过细胞融合、核质移植、染色体或基因移植以及组织和细胞培养等方法，快速繁殖和培养出人们所需要的新物种的生物工程技术。D项错误，蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过化学、物理和分子生物学的手段进行基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类对生产和生活的需求。故本题选B。

　　5.【答案】D 【解析】本题考查艺术常识。D项错误，中国弹拨乐器的历史悠久，种类形制繁多，是极富特色的一类弦乐器。弹拨乐器分横式与竖式两类。横式，如筝(古筝和转调筝)、古琴、扬琴和独弦琴等;竖式，如琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聂。D项中的马头琴是中国蒙古族民间拉弦乐器，不是弹拨乐器。A、B、C项正确。故本题选D。

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