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2023年辽宁省事业编资格审查时间多久

2023-06-02 10:08:28 辽宁事业单位考试网 http://ln.huatu.com/sydw/ 文章来源:华图教育

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  事业单位面试试题:有人说不完美才能造就完美,你身上的不完美的地方有哪些?你要怎么克服这些不完美的地方?

  参考解析:

  俗话说:“金无足赤,人无完人”。每个人都不会,也不可能是完美的,我也不例外,我也有不完美的地方,如做事有些拖延,瞻前顾后,不够果决;有些保守,创新精神不足。我也在生活、学习中因为“不完美”吃过亏。因此,我要正视自己的不完美,克服不完美,不断在生活、学习和日后的工作中不断改进,逐渐完善不完美,激发自己的潜能。结合实际,我要从以下三个方面入手:

  第一,注意时间、避免拖延。当拿到一项任务后,我要根据整体任务的基本情况,将整体任务拆解开,设计时间规划表,设置重要的时间节点,依据自己的能力水平,给自己设立小目标。科学设定完成的内容,做好细化,保证可操作性,稳扎稳打,一步一步完成,杜绝拖延。在最终截止的时间节点前留给自己充足的时间,这样做事更加游刃有余,能够将事情做得更好。

  第二,果断决定,当机立断。针对于自己瞻前顾后的问题,我会注重对日后学习、工作进行梳理,分清楚主要矛盾和次要矛盾。明确目标,捋顺思绪,根据事情的轻重缓急明确具体任务,做到妥善处理。遇到事情,做好全方位的分析,如利用SWOT分析法。对事情有更加清醒的认知,做事情有理有据,为自己的决定奠定相应的基础,以便更加准确地做出判断。同时,增强自己做事的果断性,在拿不准时,善于倾听他人的建议,更好地作出决定。通过每一次决定,我会逐渐养成做事果断的习惯。

  第三,注重创新、加强创新。我会转变旧思维,不墨守成规,要有创新意识,与时俱进,和时代保持密切联系,跟得上时代的发展和社会的变化。时刻保持学习的劲头,掌握创新思维,并以思维指导行动,利用新的媒介、新的途径来学习,创新工作的方式方法,提高效率。

  总之,我会按照初步的规划和设想,逐步改善不完美,更好地学习、生活和工作。

  面试试题:领导让你开展扶贫扶志的学习课,但是效果不好,大家学习积极性不太高。你准备怎么做?

  参考解析:

  习近平总书记说:“扶贫工作要像绣花那样,为老百姓穿针引线,在扶贫和扶志上齐头并进。”扶贫工作要想做到好,还是得落在精准二字上,在精准上下一番苦功夫,做到真扶贫、扶真贫,切实提高老百姓的幸福感和获得感。扶贫扶志学习课旨在帮助百姓摆脱贫困,落实扶贫政策。但是效果不好,大家参与积极性不高,我认为应着重从百姓的需求入手,因地制宜,合理的优化课程,对老百姓真正起到作用才是用对点子上,接下来我将从以下几个方面入手:

  第一,突出以问题导向,以百姓的需求为出发点。老百姓不喜欢开设的扶贫扶志课,原因必然是多方面的。我会该实地走访,主动去调研,倾听百姓的心声。扶贫工作只有摸对病根把准脉,才能开对药方拔穷根。具体来说,和群众坐在一起聊一聊,谈一谈,了解群众的实际诉求,摈弃单调枯燥的理论讲解,同时借鉴先进地区的扶贫扶志课程,让扶贫真正走进百姓心中。

  第二,突出以目标导向,以百姓的满意为落脚点。根据前期走访调研的基础上,转变授课的形式,真正打开大家的致富之路。扶志课程和扶贫课程不应该是割裂的,而应该是合二为一的。首先,把群众当朋友,寓教于乐,和群众打成一片,及时根据群众的反馈合理优化课程。其次,老百姓想要的不是晦涩难懂的理论,讲的再高深,老百姓听不懂,实际作用也不大。我们可以把扶贫工作的授课点安排在田间地头、家中,实地参观等多种方式并举,授课形式多样灵活多变,手把手的教给群众致富的本事。再次,结合群众需要开设多种方式的课程,技能培训,创业培训,种养殖技术等,并穿插成功的案例,让扶贫工作落在百姓心里,实现扶贫和扶志相结合,实现扶贫目标。

  第三,突出以结果导向,一把尺子量到底。课程好不好,还要看成效,百姓在和贫困作斗争的路上不是一两天,思想上的动摇、行动上的迟钝都阻碍了群众的致富之路。对于扶贫扶志的课程,应该看长期,越是到最后,扶贫工作的硬骨头就越难啃,即使课程结束了,也应该长期追踪,不断的给予心里的支持和技术的指导,帮助群众在致富路上走上越来越坚定。

  扶贫攻坚的最后越要绷紧弦,加把劲,和困难群众再深化,结对帮扶,拉近彼此的心理,在扶贫和扶志上共进,在输血和造血上同流。

  事业单位面试试题:现在一些扶贫干部自掏腰包扶贫,比较普遍。对此,你怎么看?

  参考解析:

  脱贫攻坚是一项历史性工程,奋战在扶贫一线的工作人员付出了心血,倾注了感情。现在,扶贫干部自掏腰包扶贫成了普遍现象,有的为贫困户建房子,有的资助贫困学生上学,有的是为了与贫困户拉近距离。我认为这种现象反映出了当前扶贫工作中的无奈,这种行为值得肯定,却不值得提倡,需要深层次看待。

  有些干部在扶贫工作中发现,个别贫困户确实存在着生活上的困难。为了帮助其克服困难、摆脱贫困,于是他们自掏腰包。比如,帮助一些因为经济问题而辍学的小孩上学,或者帮助一些家庭确有困难的贫困户治病,或者是先借钱给贫困户,让其有了本钱可以购买工具、物料进行生产劳动或做生意,之后在其经济宽裕时进行归还。这些行为都能切实帮助贫困户解决当前的困难,或是使其脱贫致富。既体现了扶贫干部对贫困户的关怀,也能在政策覆盖不到的地方,灵活解决脱贫难题。这种行为有它积极的意义,值得肯定。

  但也应该看到,有些自掏腰包式的扶贫实属无奈之举。比如,因政策制定的问题导致有些有需要者却无法得到及时、足够的补助;有些贫困户积极性不高、得过且过、等靠要思想严重,扶贫干部不拿钱拿物套近乎,扶贫工作就无法开展。这种行为会在一定程度上加重扶贫干部的经济负担,还会让贫困群众产生依赖心理,脱离了扶贫的本质,是不值得提倡的。

  因此,在鼓励扶贫干部想方设法为群众办事的同时,应加大财政对贫困群众的转移支付力度,做到扶贫政策应享尽享,减轻基层干部扶贫的压力。同时,进一步完善扶贫工作奖励机制,加大对贫困群众自主发展产业的扶持力度,激发脱贫主体的内生动力。警惕资源错配导致扶贫工作无成效,甚至引起群众反感。例如村民想养鸡,偏偏送鸭苗;村里土地适合种地,非要搞苗木种植;明明市场上已经量大价低,还要上马大型种养项目;没有科学设计短期与长期并重的扶贫体系,要么只看重眼前利益,要么只顾着放长线钓大鱼,扶贫项目三五年难见效。

  扶贫先扶志,扶贫应该帮助的是因为客观原因而陷入贫困的人民群众,而不是“坐在门口晒太阳,等着政府送小康”的精神贫困者。对于这些人,最应该做的就是从思想根源上斩断“穷根”。因此,思想文化的建设就显得尤为重要。不仅要为贫困群众营造积极向上的精神文化氛围,更要厚植贫困地区精神文化沃土,精准对接贫困群众的精神和物质需求,引导贫困村树立良好新风,建立符合脱贫需求的乡规民约,让贫困户能“富脑袋”。

     
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