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事业单位面试试题:你是小张老师,你作为小秦的老师,请现场模拟劝说小秦的父母。
参考解析:
小秦母亲,您好!我是小秦的老师,我姓张,您可以叫我小张老师。请问您在忙吗?我来想跟您聊聊。请问方便不?哦,好的,谢谢您,那我进来了。
好的,您客气啦。这是小秦的弟弟吗?在看图画书吗?看起来就是勤学的孩子,跟小秦一样好学,真好。您儿女双全,凑成一个好字,真幸福呀!您不用忙了,我吃过了,您太客气了,我们一起坐着聊,您看您都忙一天了,白天还要下地干活,请问您忙得过来吗?哦哦,确实,您工作特别辛苦,怪不容易的,我特别能理解您。
但您刚刚说您打算让您家孩子来帮您干活,想让小秦跟您一起回来干农活,那孩子上学怎么办呀?实不相瞒,我也是因为这件事情,来找您的。之前小秦在学校的时候跟我说过这件事情,听了孩子的话,我感到挺心酸的。小秦是个学习的好苗子,还是班干部。如果真的不念书,真的非常可惜,所以想过来问问您,想听一下您的想法,您有什么想说的,都可以跟我说说。
嗯嗯,您的想法我明白了,您说的家里供不起孩子读书,我觉得这不是问题呀。您看您家里面在这个村里也相对来讲是比较富裕的,虽然没有大富大贵,但是供一个孩子上学还是可以的。再有,您看,您后院老李,家里很贫困,但是也是咬着牙供孩子读书。我们大人苦一点,累一点都没关系,我们为人父、为人母不就是想看着孩子好吗?孩子只有学习才能有出息,虽然您看眼下可能让孩子下来帮你,确实帮您分担了,但是长久下来,孩子的未来在哪里呀?您考虑过吗?
还记得去年,在咱村里面,老张家出了个大学生,我记得您还去吃过酒,记得您跟我说过,希望也能有光耀门楣的时刻,那如果孩子不上学,哪里还能考大学呢?咋光宗耀祖?眼下只是一时苦,但是如果现在一时乐,可能就会苦了孩子一辈子。我们不能这样,再有您看看您的小儿子,这么小就会学习了,也是个好学的孩子,等孩子长大以后,小秦还能帮帮他,帮他辅导功课。如果小秦不上学了,小儿子也会纳闷呢,为什么他姐姐可以不用学习呢?要是觉得学习无用,不是起了坏的作用了吗?再说儿子、女儿都是您的孩子,培养双双成才多好呀。关于您说的费用的事情,现在是义务教育,国家是有政策规定扶持的,会有减免,花费不多的,不会有过多的负担的。您明天就让孩子照常来吧,昨天的功课,我帮小秦补补,别让孩子落下功课。好的,那您早点休息,等我下次再来看您,那我先走了。您不用送了,再见!
事业单位面试试题:你是单位工作人员,你单位准备组织一场关于垃圾分类的调查活动。请问你怎么组织?
参考解析:
垃圾分类是实现资源节约型、环境友好型社会建设的创新举措,也是社会进步的有力体现。组织垃圾分类的调查活动是有效落实垃圾分类政策的前提,其重要性不言而喻。对于此次调查活动我将从以下几方面入手:
第一,熟悉政策,做好前期准备工作。对于垃圾分类的相关活动详细了解国家的大政方针,解读相关政策,并注重通过网络的形式前期在网络上查阅相关文献、资料,以及垃圾分类的标准、措施、方法等。借鉴一些先进地区的经验,如上海、北京的成功案例作为参考,做好调查的前期准备工作。
第二,成立调查小组,制定调查方案。根据前期掌握的基本信息,成立此次垃圾分类的调查小组。选取调查经验丰富的工作人员,并招募一些调查志愿者形成专业调查小组,在调查活动开始之前展开详细的讨论。同时,组织培训工作,宣贯本次垃圾分类调查工作的目的、对象、方式等,制定此次调查活动的方案计划。
第三,根据调查方案,确定采取多种形式的调研方式。针对垃圾分类的情况,可以分为不同区域调查,如重点调查社区、办公区、餐饮区等,做好人员的分工。我们可以提前请专业人员提前撰写调查问卷,问卷的题目可以这样设置,比如您参与过垃圾分类吗?您身边的人有没有主动进行垃圾分类?您对垃圾分类有什么看法等问题。选定在社区、办公区和餐饮区集中性的做好调查问卷的发放工作,为了调动大家参与的积极性,可以通过赠送小礼品等方式吸引群众广泛参与。此外,我们也要在借助互联网的作用,在网络上发起调查问卷,如微博、微信朋友圈、微信公众号等,扩大调查的渠道。同时,也可以向有关当地的环保专家发起调查,搜集全社会对于垃圾分类的看法,以及面临的问题和建议采取的措施。
最后,根据以上调查的结果,搜集调查的份数,通过专业的spss统计分析软件汇总调查的结果。我们可以在调研报告中插入一些图形,如柱状图、饼状图、折线图等绘制趋势,撰写完整的调研报告,并附上可行性建议,供领导参考。
事业单位面试试题:你所在贫困村妇女外出打工,照顾不了家里的父母小孩。要实现妇女在家门口打工,你要怎么做?
参考解析:
现在不少农村,许多青壮年劳动力都外出务工,剩下留守儿童和老人相依为命。这既不利于孩子的成长,也不利于老人颐养天年,还会造成农村经济凋敝。如果能帮助农村妇女在家门口打工,不仅可以增加农村妇女收入,还能让她们在家照顾家人,一举两得。
要实现这一目标,我认为需要从以下几点着手开展:
首先,着手进行全面调查。组织一批村干部成立调研行动小组,通过电话询问、入户了解等形式,调查我村的妇女有多少人、有多少人在外务工及她们在家门口工作的意愿,了解她们是否有相关工作技能或特长等,并做好详细记录。接着,对我村进行实地走访,深入掌握我村的优势、资源、特色,以及本地已有的项目工程、工厂及所需的工种、人数等。
其次,成立帮扶就业小组,商讨就业帮扶的主要方向,制定出切实可行的帮扶方案。这里面可以包括:第一,招商引资,促进就业。通过和相关企业洽谈、提供优惠政策,吸引企业入驻我村,或说服已有的企业在本地进行招工,聘用我村妇女。
第二,聘请农学专家,为本村妇女讲授农业种植方面的技术,优化水果、庄稼等品种,提高产量,并帮助她们掌握进行线上售卖果蔬瓜果的能力。
第三,通过积极协调县财政、人社、金融、妇联等部门,制定和完善财政补贴和小额担保贷款贴息政策,重点向农村创业妇女倾斜。对有创业意向的农村妇女,主动联系相关部门帮忙找项目,并多渠道为产品找销路,鼓励农村妇女自主创业。
第四,积极协调乡镇政府、学校等机关单位,介绍村中妇女前去应聘。例如食堂帮厨、单位保洁、辅助幼师等岗位。
第五,联系市、县的大型公司,鼓励其将本公司的部分流水线工作进行外包,承包给本村妇女,使她们可以在家中完成外地订单,使其可以根据自身情况灵活调整工作量。
最后,在项目落地后,一定要派驻专人进行后期跟踪反馈,了解本次帮扶就业实际解决的就业人数、就业情况及收入情况,未解决就业的原因。并了解、听取帮扶妇女在本地就业后的困难,与企业进行及时的沟通,积极改进、调整,确保已就业的妇女不失业、未就业的妇女再就业,确保本地就业质量。
相信通过以上方式一定能有效解决我村贫困妇女在本地的就业问题,助力建设美丽乡村。
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