2023年丹东市事业编资格审查是用人单位说了算吗

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　　事业单位面试试题：如果你是某局工作人员，要进行抗灾救灾及灾情方面的统计工作。你应该怎么做?

　　参考解析：

　　作为工作人员，及时对抗灾救灾及灾情方面做好统计，能够更好的让上级相关部门了解暴风雨对村民的影响，也能更好地进行救援，减少损失情况。因此，我会高效、快速的完成这次统计工作，为领导下一步决策提供数据支撑。我打算这么做：

　　第一，组建统计工作小组。请示领导，准确领会领导的意图和要求，做好统计的准备工作。选取经验丰富、执行力高、工作能力强的同事参与统计工作，并分头开展统计工作。

　　第二，全面做好抗灾救灾及灾情统计。一方面，要对受灾地区医院、灾区临时医疗救助队伍进行走访调查。了解受伤人员数量、伤情是否严重，是因为房屋倒塌还是溺水原因导致的受伤，是否存在医疗药品、医疗人员短缺的问题，还需要政府部门提供哪些支援。另一方面，要对受灾群众进行实地走访，特别是对于出现房屋倒塌情况的群众进行挨家挨户的走访。了解群众的具体受灾情况、房屋倒塌是否造成了人员伤亡、目前是否有地点可供居住，生活物品是否短缺、用水用电是否受到影响，还需要政府提供哪些帮助等。

　　同时，要与气象部门取得电话联系，询问当天的暴雨情况是否会逐渐减弱，是否还有强降雨即将到来，以便及时对群众进行提示。此外，要对民政部门、应急指挥部门、抢险救灾部门进行电话统计和实地走访。了解当前政府采取了哪些措施进行抗灾，有多少人正在参与抢险救灾，转移安置了多少群众，为群众提供了多少帐篷、食物、饮用水以及各类生活用品，是否还有群众处在危险当中，下一步抗灾计划将如何进行。

　　第三，我会将各个小组统计到的相关数据进行迅速汇总。为确保工作效率，我们会使用数据统计软件和云计算的方式进行数据的分析和验算。并通过文字和图表的形式重点体现当前灾区的基本受灾情况、群众损失情况、政府救灾所取得的效果以及下一步需要哪些帮助，将数据统计汇总好后，第一时间上报领导。

　　作为一名基层工作人员，我也会不断提升自己应对突发事件的能力，总结统计方法与经验。同时，也要提高自身的思想觉悟，从全局出发，急群众之所急，想群众之所想，脚踏实地的开展工作。

　　事业单位面试试题：有人说不完美才能造就完美，你身上的不完美的地方有哪些?你要怎么克服这些不完美的地方?

　　参考解析：

　　俗话说：“金无足赤，人无完人”。每个人都不会，也不可能是完美的，我也不例外，我也有不完美的地方，如做事有些拖延，瞻前顾后，不够果决;有些保守，创新精神不足。我也在生活、学习中因为“不完美”吃过亏。因此，我要正视自己的不完美，克服不完美，不断在生活、学习和日后的工作中不断改进，逐渐完善不完美，激发自己的潜能。结合实际，我要从以下三个方面入手：

　　第一，注意时间、避免拖延。当拿到一项任务后，我要根据整体任务的基本情况，将整体任务拆解开，设计时间规划表，设置重要的时间节点，依据自己的能力水平，给自己设立小目标。科学设定完成的内容，做好细化，保证可操作性，稳扎稳打，一步一步完成，杜绝拖延。在最终截止的时间节点前留给自己充足的时间，这样做事更加游刃有余，能够将事情做得更好。

　　第二，果断决定，当机立断。针对于自己瞻前顾后的问题，我会注重对日后学习、工作进行梳理，分清楚主要矛盾和次要矛盾。明确目标，捋顺思绪，根据事情的轻重缓急明确具体任务，做到妥善处理。遇到事情，做好全方位的分析，如利用SWOT分析法。对事情有更加清醒的认知，做事情有理有据，为自己的决定奠定相应的基础，以便更加准确地做出判断。同时，增强自己做事的果断性，在拿不准时，善于倾听他人的建议，更好地作出决定。通过每一次决定，我会逐渐养成做事果断的习惯。

　　第三，注重创新、加强创新。我会转变旧思维，不墨守成规，要有创新意识，与时俱进，和时代保持密切联系，跟得上时代的发展和社会的变化。时刻保持学习的劲头，掌握创新思维，并以思维指导行动，利用新的媒介、新的途径来学习，创新工作的方式方法，提高效率。

　　总之，我会按照初步的规划和设想，逐步改善不完美，更好地学习、生活和工作。

　　事业单位面试试题：你是小张老师，你作为小秦的老师，请现场模拟劝说小秦的父母。

　　参考解析：

　　小秦母亲，您好!我是小秦的老师，我姓张，您可以叫我小张老师。请问您在忙吗?我来想跟您聊聊。请问方便不?哦，好的，谢谢您，那我进来了。

　　好的，您客气啦。这是小秦的弟弟吗?在看图画书吗?看起来就是勤学的孩子，跟小秦一样好学，真好。您儿女双全，凑成一个好字，真幸福呀!您不用忙了，我吃过了，您太客气了，我们一起坐着聊，您看您都忙一天了，白天还要下地干活，请问您忙得过来吗?哦哦，确实，您工作特别辛苦，怪不容易的，我特别能理解您。

　　但您刚刚说您打算让您家孩子来帮您干活，想让小秦跟您一起回来干农活，那孩子上学怎么办呀?实不相瞒，我也是因为这件事情，来找您的。之前小秦在学校的时候跟我说过这件事情，听了孩子的话，我感到挺心酸的。小秦是个学习的好苗子，还是班干部。如果真的不念书，真的非常可惜，所以想过来问问您，想听一下您的想法，您有什么想说的，都可以跟我说说。

　　嗯嗯，您的想法我明白了，您说的家里供不起孩子读书，我觉得这不是问题呀。您看您家里面在这个村里也相对来讲是比较富裕的，虽然没有大富大贵，但是供一个孩子上学还是可以的。再有，您看，您后院老李，家里很贫困，但是也是咬着牙供孩子读书。我们大人苦一点，累一点都没关系，我们为人父、为人母不就是想看着孩子好吗?孩子只有学习才能有出息，虽然您看眼下可能让孩子下来帮你，确实帮您分担了，但是长久下来，孩子的未来在哪里呀?您考虑过吗?

　　还记得去年，在咱村里面，老张家出了个大学生，我记得您还去吃过酒，记得您跟我说过，希望也能有光耀门楣的时刻，那如果孩子不上学，哪里还能考大学呢?咋光宗耀祖?眼下只是一时苦，但是如果现在一时乐，可能就会苦了孩子一辈子。我们不能这样，再有您看看您的小儿子，这么小就会学习了，也是个好学的孩子，等孩子长大以后，小秦还能帮帮他，帮他辅导功课。如果小秦不上学了，小儿子也会纳闷呢，为什么他姐姐可以不用学习呢?要是觉得学习无用，不是起了坏的作用了吗?再说儿子、女儿都是您的孩子，培养双双成才多好呀。关于您说的费用的事情，现在是义务教育，国家是有政策规定扶持的，会有减免，花费不多的，不会有过多的负担的。您明天就让孩子照常来吧，昨天的功课，我帮小秦补补，别让孩子落下功课。好的，那您早点休息，等我下次再来看您，那我先走了。您不用送了，再见!

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