2023年本溪市事业编资格审查时间过了怎么办

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　　事业单位面试试题：你是单位工作人员，你单位准备组织一场关于垃圾分类的调查活动。请问你怎么组织?

　　参考解析：

　　垃圾分类是实现资源节约型、环境友好型社会建设的创新举措，也是社会进步的有力体现。组织垃圾分类的调查活动是有效落实垃圾分类政策的前提，其重要性不言而喻。对于此次调查活动我将从以下几方面入手：

　　第一，熟悉政策，做好前期准备工作。对于垃圾分类的相关活动详细了解国家的大政方针，解读相关政策，并注重通过网络的形式前期在网络上查阅相关文献、资料，以及垃圾分类的标准、措施、方法等。借鉴一些先进地区的经验，如上海、北京的成功案例作为参考，做好调查的前期准备工作。

　　第二，成立调查小组，制定调查方案。根据前期掌握的基本信息，成立此次垃圾分类的调查小组。选取调查经验丰富的工作人员，并招募一些调查志愿者形成专业调查小组，在调查活动开始之前展开详细的讨论。同时，组织培训工作，宣贯本次垃圾分类调查工作的目的、对象、方式等，制定此次调查活动的方案计划。

　　第三，根据调查方案，确定采取多种形式的调研方式。针对垃圾分类的情况，可以分为不同区域调查，如重点调查社区、办公区、餐饮区等，做好人员的分工。我们可以提前请专业人员提前撰写调查问卷，问卷的题目可以这样设置，比如您参与过垃圾分类吗?您身边的人有没有主动进行垃圾分类?您对垃圾分类有什么看法等问题。选定在社区、办公区和餐饮区集中性的做好调查问卷的发放工作，为了调动大家参与的积极性，可以通过赠送小礼品等方式吸引群众广泛参与。此外，我们也要在借助互联网的作用，在网络上发起调查问卷，如微博、微信朋友圈、微信公众号等，扩大调查的渠道。同时，也可以向有关当地的环保专家发起调查，搜集全社会对于垃圾分类的看法，以及面临的问题和建议采取的措施。

　　最后，根据以上调查的结果，搜集调查的份数，通过专业的spss统计分析软件汇总调查的结果。我们可以在调研报告中插入一些图形，如柱状图、饼状图、折线图等绘制趋势，撰写完整的调研报告，并附上可行性建议，供领导参考。

　　事业单位面试试题：某地政府举办了一些农民工培训活动，大家积极响应，最近几天大家却要回家，你怎么办?

　　参考解析：

　　我作为此次带队的负责人，发生此类事件后，我会立即赶到民工的宿舍处理此事，避免事态严重化，导致农民工冲动返乡。

　　鉴于民工情绪较为激动，同时人数较多，我会先用大喇叭向民工表示，让他们先冷静下来，吵嚷无助于事情的解决，请他们听一下我对此事看法。同时，我会拿出随身携带的香烟，发给民工，让他们平复一下情绪。

　　随后，我会将民工带到附近的饭店或者茶馆，让民工们先喝茶，待情绪平复后，我会用家乡话对他们进行劝说。

　　第一，我会向民工们表示，对于他们的思乡之情和对城市生活不适应表示理解。我刚刚从乡下出来工作有这样的情绪，会思念自己的家人。同时，在城里工作可能会存在普通话沟通问题、生活习惯问题，甚至工作规矩多都会引起他们的不适应。但是我会尽力帮助他们解决这些困难。

　　第二，我会向他们说明：有困难就退缩，不是一个爷们的表现。既然有困难，是个爷们就应该克服。他们应该积极地适应城市的生活，不要忘记了他们前来城市的目的：找个好工作，改善自己与家人的生活。如果他们出来没有几天便返回家乡，返回家乡很可能会被同村同辈人耻笑，请他们认真思虑是否真的冲动返乡。

　　第三，我会和他们说：他们已经来城市几天了，已经见识到了城市的美好与富裕，工作地所给的工资也比他们在家务农要高出很多，并且单位还会为他们购买五险一金。如果此时放弃在城市就业的机会，是十分可惜的。

　　同时，我会请他们想想在家里的亲人。如果他们能在城市立足，那么老人就可以接来城里享福，小孩会有更好的教育资源。如果他们想夫妻团聚，我也会尽我最大的努力，为他们的配偶在城里介绍工作，让他们夫妻团聚。

　　第四，我会向民工表示，城市不同于村里，他们已经干了几天活了，和单位已经签订了劳动合同。如果此时撇下工作返乡，单位必然会追究他们的责任，到时候他们可能会面临巨额的赔偿，甚至单位会追究其法律责任，让他们思考清楚后果。

　　最后，我会找一个空闲的房间，请每一位民工到房间里进行详谈，了解他们存在的问题和困难，给予他们宽慰和解决的对策。在沟通结束之后，我会向民工们表示，以后遇到问题不要冲动，可以先和我沟通后再行动，我会尽力帮民工兄弟们解决他们在城市工作遇到的问题。

　　面试试题：领导让你开展扶贫扶志的学习课，但是效果不好，大家学习积极性不太高。你准备怎么做?

　　参考解析：

　　习近平总书记说：“扶贫工作要像绣花那样，为老百姓穿针引线，在扶贫和扶志上齐头并进。”扶贫工作要想做到好，还是得落在精准二字上，在精准上下一番苦功夫，做到真扶贫、扶真贫，切实提高老百姓的幸福感和获得感。扶贫扶志学习课旨在帮助百姓摆脱贫困，落实扶贫政策。但是效果不好，大家参与积极性不高，我认为应着重从百姓的需求入手，因地制宜，合理的优化课程，对老百姓真正起到作用才是用对点子上，接下来我将从以下几个方面入手：

　　第一，突出以问题导向，以百姓的需求为出发点。老百姓不喜欢开设的扶贫扶志课，原因必然是多方面的。我会该实地走访，主动去调研，倾听百姓的心声。扶贫工作只有摸对病根把准脉，才能开对药方拔穷根。具体来说，和群众坐在一起聊一聊，谈一谈，了解群众的实际诉求，摈弃单调枯燥的理论讲解，同时借鉴先进地区的扶贫扶志课程，让扶贫真正走进百姓心中。

　　第二，突出以目标导向，以百姓的满意为落脚点。根据前期走访调研的基础上，转变授课的形式，真正打开大家的致富之路。扶志课程和扶贫课程不应该是割裂的，而应该是合二为一的。首先，把群众当朋友，寓教于乐，和群众打成一片，及时根据群众的反馈合理优化课程。其次，老百姓想要的不是晦涩难懂的理论，讲的再高深，老百姓听不懂，实际作用也不大。我们可以把扶贫工作的授课点安排在田间地头、家中，实地参观等多种方式并举，授课形式多样灵活多变，手把手的教给群众致富的本事。再次，结合群众需要开设多种方式的课程，技能培训，创业培训，种养殖技术等，并穿插成功的案例，让扶贫工作落在百姓心里，实现扶贫和扶志相结合，实现扶贫目标。

　　第三，突出以结果导向，一把尺子量到底。课程好不好，还要看成效，百姓在和贫困作斗争的路上不是一两天，思想上的动摇、行动上的迟钝都阻碍了群众的致富之路。对于扶贫扶志的课程，应该看长期，越是到最后，扶贫工作的硬骨头就越难啃，即使课程结束了，也应该长期追踪，不断的给予心里的支持和技术的指导，帮助群众在致富路上走上越来越坚定。

　　扶贫攻坚的最后越要绷紧弦，加把劲，和困难群众再深化，结对帮扶，拉近彼此的心理，在扶贫和扶志上共进，在输血和造血上同流。

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