2023-03-03 08:07:41 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源：辽宁华图
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笔试成绩将于2023年3月上中旬公布。面试、体检、考察、公示、备案等后续工作，均按《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》执行。成绩查询入口在国家公务员局发布。
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面试备考技巧：亮点提升
亮点，字面意思为有光彩而引人注目的人或事物，在面试中，带有亮点的行为可以极大的提高面试考官对于该名考生的关注度，从而转变印象，提高分数。
面试中什么情况属于亮点
1.流畅干练的表达
2.自信昂扬的态度
3.缜密严谨的思维
4.独树一帜的引用
5.引人入胜的交流
今天，我们将会详细的就引用这一观点来进行延伸阐述。
一、什么样的引用属于亮点
1.引用使用次数少的常识
其实在平时的生活与工作中，我们经常接触很多名人名言或者诗句，大部分都能代表一时的心情或者表达一时的感悟，但是由于过于简单，所以考生在考试时，以及在平时的积累中会刻意忽略此类知识，转而引用或者使用自己从未见过的语句。这不仅在考场中极大的占用了考官的精神，也容易由于不能完美掌握从而出现磕绊的情况。那么，使用平时的积累知识，即保证了熟练度，又能令考官产生熟悉感，便成了一种特别好的选择。
2.使用常识中更深入的知识
常识知识对于大家来说，都是知其一不知其二，但是当我们提起之后，又会有着非常强烈的想要了解的欲望，在考场中也不外如是，使用更深入的知识，可以先引起考官的注意，再表现自身的积累，使得考官对自己的印象产生良好的影响。
3.使用有对比意味的排比短句
本身排比短句比起平时的语言就更加具有力量，深入人心，加强语气。排比这种修辞手法由来已久，早在《诗经》中，就已经有了排比的雏形，即“赋”。赋是铺陈排比的意思，相当于近代的排比修辞方法，运用好排比，可以强调自身的重点，加强考官的注意力，提升本身的自信，从而体现凸出感，获得较高的的分数。
4.使用发人深省的话
何为发人深省，也就是能够引起他人的共鸣，甚至是共情。这一类引用最大的特点在于，他并不是警示名言或者古语，而是平凡的字眼，普通的词语，但是通过一系列的逻辑搭配，从而产生1+1大于2的效果。在考场上如果可以使用类似的语言，那么可以更容易地获得考官的认同，通过感情加注，增加通过率。
5.使用容易理解的引用
很多考生在引用时，经常会选择偏门的例子，比如“灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。”这是陆游的一首诗，描述的是万年的生活，虽然经过解释之后我们可以明白含义，可是由于面试时考官只能通过联想来进行理解，并不能很好的理解诗句，所以此时的引用并不能引起考官的感同身受以及认可。但是如果引用更容易理解的比如” 如切如磋，如琢如磨”,那么就可以更好的体现我们的情感以及想要表达的含义。
二、亮点的来源
1.平时的积累
在平时，无论是看电视，还是刷抖音等等，都可以有意识的去往面试上去想，其实生活处处有学问，我们只要有积累的想法，在任何地方都可以发现我们想要的东西，问题就在于想或者不想。
2.新闻的阅读
阅读新闻还是非常有必要的一种积累行为，因为在新闻中不仅有着正确的价值观引导，新闻工作者为了使新闻的说服力加强，还会使用短语短句来加强说明，这些就是我们可以学习以及积累的方面。
3.古文的学习
之所以建议大家学习古文，也是有一定的道理的，比如习总书记经常会引用古文原文，这就需要我们有一定的理解，同事我们很多寓言故事都是来源于古文，比如给大家推荐清代的
“三言两拍” 。“三言”、“二拍”是指明代五本著名传奇小说集的合称，包括冯梦龙编著的《喻世明言》《警世通言》和《醒世恒言》以及凌濛初创作的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。以一回一个世俗小故事成就了中国古典短篇白话小说的巅峰之作。这其中的故事大多都富含哲理、发人深省。
面试是一个积累的过程，也是一个醒悟的过程，只有换位思考，才能掌控面试，才能化被动为主动，在面试中乘风破浪。
【例子】
王国维《人间词话》三大境界——使用次数少的常识
纪晓岚所著《阅微草堂笔记》中关于稻草人的寓言——常使中的深入知识
批有理，答有据，做有底——有对比意味的排比短句
英雄本来就没有固定的长相——发人深省的话
没有比脚更长的路，没有比人更高的山——发人深省的话
架起锅子煮白米，没有架起锅子煮道理——发人深省的话
面试备考技巧：观点认知题的素材积累和使用
在结构化面试中，有一个考察综合分析能力的题型，叫做观点认知。这类题目难度比较大。在回答观点认知类题目的时候，举例论证法是一个最常用也最重要的论证方法。
作答观点认知题，类似于构思一篇口头议论文。大家都知道，议论文的三大要素是论点、论据和论证。论点是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统率。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。论证是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
举例论证法中的事例其实就是事实论据。很多小伙伴在事例的积累上是远远不够的，作答观点认知题就会力不从心，论述苍白无力，而且容易“假、大、空”。那么积累事例，需要大家平时就下意识地关注一些时事新闻、热点事件和相关人物。途径其实有很多，可以关注一些政府官方或时事类的微信、微博、学习平台，例如人民日报、人民日报评论、共青团中央、学习中国、学习强国等等。在事例积累方面，也可以从以下几个方面入手：个人、集体、企业、国家。其中，个人层面可以关注一些基层干部、科学家、企业家等，重点在于一定要了解这个人物的具体事迹，在进行论证时不能笼统地一带而过。
在了解人物具体事迹的同时，也应该思考这个人物事迹可以用于哪些话题或者哪些品质精神。例如大家熟悉的“杂交水稻之父”袁隆平，他和他的团队不仅发明了杂交水稻，还发明了耐盐碱水稻，他的事迹可以用在艰苦奋斗、迎难而上、团队合作、不断创新、奉献精神等相关主题中。集体可以重点关注大学生村官、扶贫干部、基层民警等集体，企业可以重点关注一些高科技企业、高端制造企业等，要了解企业发展中经历的挫折或取得的发展成就。集体和企业的使用方法都与个人的使用方法相同。
国家层面，则可以从政治、经济、社会、文化、生态、科技等各个方面进行展开，例如今年(2021年)是建党一百周年，党史学习教育是一个时事热点，此外今年是“十四五”规划开局之年、是由脱贫攻坚转向乡村振兴的转折之年等，都可以进行关注了解。需要注意的是，当题目中有限制性条件的时候，事例的使用一定要符合题目要求。例如题目是“有人认为要45度做人，俯下身来、脚踏实地;有人认为要90度做人，为人正直;有人认为要180度做人，为人诚恳。你认为哪个角度最重要，你怎么看?”，这个题目主要围绕“做人”展开，举例的时候就要举个人层面的例子
面试热点：减税降费——为中小企业注入“强心剂”
热点背景
2021年末，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，要继续做好“六稳六保”工作特别是保就业、保民生、保市场主体，围绕保持经济运行在合理区间，加强和改善宏观调控，加大宏观政策跨周期调节力度，提高宏观调控的前瞻性针对性。要继续面向市场主体实施新的减税降费，帮助他们特别是中小微企业、个体工商户减负纾困、恢复发展。
模拟试题
2021年末，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，要继续做好“六稳六保”工作特别是保就业、保民生、保市场主体，围绕保持经济运行在合理区间，加强和改善宏观调控，加大宏观政策跨周期调节力度，提高宏观调控的前瞻性针对性。要继续面向市场主体实施新的减税降费，帮助他们特别是中小微企业、个体工商户减负纾困、恢复发展。
参考答案
1.对政策扶持中小微企业的整体看法。
当前我国经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力，疫情冲击之下市场主体特别是中小微企业和个体工商户仍面临不少困难。中央经济工作会议指出的继续帮助中小微企业纾困解难，不仅给小微企业吃 下“定心丸”，又给困难中的小微企业注入“强心剂”。
2.分析帮助中小微企业纾困解难的意义。
(1)扫除企业发展障碍的必要之举。为中小企业产供销、上下游各环节提供服务，能有效提高市场主体的生存及发展能力，破解企业生产经营中的堵点、痛点，及时解决企业生产经营面临的各种问题，让纾困措施直达基层，才能确保“留得青山在，不怕没柴烧”。
(2)激发市场活力的重要途径。中小微企业和个体工商户是市场主体的重要组成部分，在发展经济、扩大就业、活跃市场、改善民生等方面发挥着重要作用。帮助占市场主体绝大多数的中小微企业是排忧解难，有利于激发市场活力和社会创造力、促进各类市场主体发展壮大。
(3)促进经济高质量发展的重要保证。中小微企业是促进创新创业的重要载体，帮其纾解困难，发挥其优势，能有效促进地方调整经济发展结构，对于保持宏观经济稳定、实现高质量发展具有重要意义。
3.分析当前小微企业面临的困境。
(1)融资难融资贵。金融机构对中小微的风险把控难度大，大量中小微企业难以从正规金融机构获取贷款，小微企业不得不求助于民间借贷，但面临高利率问题。
(2)成本高税负重。受劳动力、资金、土地、原材料、资源环境等成本因素影响，企业生产成本快速上升;就统计而言，把各种隐性的、显性的税加在一起，企业的平均税负在40%以上。
4.结合实际谈措施。
(1)扩大信贷供给。优化信贷结构，提升货币政策的直达性，将更多信贷资源配置到中小微企业发展的关键环节，为小微企业提供了有效和精准的支持，让金融血脉通达更多经济毛细血管。
(2)促进税制改革。减少中小微企业的税种，降低税率;采取公示制度规范政府税费项目，提高税务机关工作效率，降低中小微企业的“隐性负担”。
(3)主动转型升级。小微企业要苦练内功，借助市场竞争淘汰机制的倒逼压力，通过转变生产方式、管理方式、销售模式等实现转型升级，降低生产成本，提升市场竞争力，实现突围。
（编辑：lnht01）
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