考2023营口国考是什么时候开始查询成绩

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　　笔试成绩将于2023年3月上中旬公布。面试、体检、考察、公示、备案等后续工作，均按《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》执行。成绩查询入口在国家公务员局发布。

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　　面试备考技巧：久久为功，方能厚积薄发

　　无论是公务员还是事业编，由于收入稳定，职业发展空间良好，吸引了众多人士前来竞争，这就注定了考编这个战场的激烈竞争程度更甚于高考。

　　首先笔试就是一个大门槛，然而有不少考生费劲九牛二虎之力，却倒在了面试这个环节上。而且相信有不少经历过面试的考生应该有这种感觉：好像有的考生天生面试就好，能说会道。而自己总感觉要差人一等。所以在这里我们要告诉大家的是面试没有天赋，只有积累。

　　面试实际考核的是考生是否具备从事公务员工作所应有的相应能力。具体而言，就是著名的公务员面试八大测评要素，包括：综合分析能力、言语表达能力、计划组织、协调能力、应变能力、自我情绪控制、人际合作意识与技巧、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表。面试能拿高分，无非就是以上八个方面综合表现出色。那么我们就列举几个最主要的测评要素，看如何形成。

　　综合分析能力，主要考核对社会现象的认识能力，比如疫情期间地方政府的“层层加码”等，无非是这个现象本质是什么，有什么好处坏处，为什么会出现，怎么解决等，高分要求体现我们认识的广度和深度。那么请问考生们，你们平时是关注社会新闻还是关注流量明星?你们平时在阅读人民网评、新华时评，还是在网上和口水党互喷?综合分析能力，关注时政一年有所小成，三年得以大成。

　　计划组织、协调能力，指完成具体工作任务的能力。在公务员工作中，经常会有培训、会议、学习等日常任务，那么看的就是考生能否有序的将任务完成。这种题怎么回答，很简单，做过就会答，比如你在大学生学生会举办过学生晚会，那么现在让你在社区组织一个晚会，不就是通一个事情么?那我没有做过怎么办，就不会答了?所以这种能力要求对许多没有社会经验的考生来说是最难的。那么这种能力我们怎么培养呢?平时多从实际生活中学习，多关注政府、机关单位的类似活动。比如现在全国开展党史学习，怎么开展?不要自己想，多从现实借鉴，多看政府机关单位官网，这种活动单位官网上都有报道。计划组织、协调能力，从现实中积累完成日常工作任务的经验，将各种任务的开展方法了解一遍，非2-3年不得有所收获。

　　综合分析能力和计划组织协调能力算是面试能力要求最高的两种了。通过上述内容大家应该可以发现，能力养成，并非一日之功。其实这很好理解，在我们跑步的时候，耐力就是一种能力要求。而耐力能通过几天就大幅度提高么?我们承认有些人确实有天赋，但是再有天赋也敌不过后天的积累。所以对于立志考编的朋友们来说，一方面应进行系统的培训和学习，来掌握学习方法。另外一方面，则需要靠自生在日常生活中的积累，才能在面试的时候更加领先一步。

　　无论笔试或面试，都是大浪淘沙。因此，我们考生唯有“真金”才能最终上岸。而“真金”需要不断的打磨锤炼。面试真是如此，我们只有平时在日常生活中不断积累面试素材，提升面试相应的能力，久久为功，到了考场上才能厚积薄发，活得高分。

　　面试备考技巧：面试技巧之答题技巧

　　无论是各种类型的面试，都是给定出题目，要求考生在固定时间进行思考作答，因为答题时间的有限，因而答题关键就在于头脑冷静，反应敏捷，思路清晰，善抓要点，把握大局，层次分明。任何题不在于你一定要有一个怎样完美的答案，而在于你通过答题能给考官留下什么印象。你一定听说过：有的面试，考生只答了一半，时间非常简短，但等考生下考场后却拿到了高分，为什么?其原因也就在此。

　　首先，答题要抓住核心，无论是什么题，最好开门见山，一下子命中要害。

　　1.请问你为什么报考这个职业?你认为自己有什么优势?

　　答：”我热爱这个职业，我愿意尽我自己的一切所能为其贡献力量!”这里，你要突出”热爱”二个字，我热爱它，我才报考它，我有为这个职业贡献力量的决心和勇气。之后，你可以从容地谈自己的优势。

　　2.请你谈谈为什么要参加这次公开选拔?

　　答：”一方面我需要锻炼自己，更重要的是我有决心与信心实现自己的愿望!”这里，锻炼是一种形式上的追求，而实现愿望则是内容上的根本追求，谁参加考试不是为了求得这个职位呢?可很多人在回答这类题目时吞吞吐吐，不愿说实话，最多说：我想锻炼自己，回避直接目标，好像追求这个目标是很丢人的事。

　　3.有人说：”一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”;也有人说：”一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”请你谈谈对这两句话的认识.

　　答：”这两句话说明同一种事物的两种境界，之所以如此，关键在于心态!”这里一定要强调心态，心态决定了这两句话是对还是错。然后你可以很自信地阐述：”人与人在社会上生存总是要相处的，相处的好与坏在心态，心态决定一切，如果你是怀着一颗助人为乐之心，怀着一颗大公无私之心，怀着一颗舍小家顾大家之心，就一定能实现前者所叙述的情景;如果你是怀着一颗宁可沾光、绝不吃亏的心态，怀着一颗有我无他、有他无我的心态，怀着一颗事不关己、高高挂起的心态，那就必然会出现后者的情境。”说到这里，你看是不是把”心态”的决定因素讲得很透了呢?

　　接着，你可以很从容地讲：”我们无论在哪儿工作，都要有合作意识，要有团结意识，要有诚信意识，要有互助意识，要有帮助别人就是帮自己的意识。有了这种意识，再大的困难也不怕。”这里，和工作一结合，正符合出这道题的意图，如果你能达到这个地步，你一定会得高分。出这道题实际上就是考察你的人际交往能力、组织协调能力。说心态是抓住了根本，讲两个方面是叙述了原因，和工作和未来的职位一结合，就使整个问题回答得很圆满。

　　其次，答题一定要循序渐进，要有层次感，要么由重及轻，要么由浅入深。【即结构清晰】

　　请谈谈你竞争这个职位的优势?答题时，你哪个方面优势大，就先答哪个方面，假如你所竞争的职位是你过去曾经实习或干过的，你又是一个本科生，那么你在回答时就应开门见山：”一是我从事过这项工作，对如何完成这项工作任务比较了解;二是我大学本科毕业，又是学的这个专业，对如何做好这项工作有一定的理论基础;三是我长期使用计算机，对完成这项工作所需的各种计算机软件都十分精通，并且能轻车熟路地使用……”这里，一定要注意先讲什么，后讲什么，你哪个优势大，比重大，你就先讲哪个。

　　再就是用”由浅入深”方式问答问题。

　　现在许多孩子在网络面前很难自控，尤其是不少孩子沉迷网络游戏，父母管不了。那么，你对”是否应该鼓励孩子上网”这个问题是怎么看的，你对青少年孩子上网所出现的问题，有什么好的对策?

　　回答这样的题，就需要快捷由浅入深，一层一层地讲，一步一步地说。

　　第一，要肯定网络给人们带来的快捷与方便，特别是它在信息交流、互通、传递方面所具有的时效性、快捷性、直观性等等。网络虽然给人们的生活，特别是孩子的管理带来一些新的问题，但首先是它的优势，运用得当，网络给人带来的方便是主要的，所以这一点首先要肯定。

　　第二，要讲明孩子上网要由专业人士或者说家长及时有效地引导，孩子可以从网上得到许多知识，看到许多平时或者说在身边看不到的东西，有些平时难以理解的知识，通过上网查找有关资料，可以很形象地了解与掌握。

　　第三，游戏本身并不是一个坏东西，不少游戏能增强孩子的智力，发挥孩子的想象力，问题是如何教育引导孩子玩得适度，如何把握时机，不是什么时候想玩就玩，也不是不顾一切地拼命玩，更不是不动脑筋的机械性地玩。玩要有名堂，玩要增长才干，玩的过程应该是知识积累的过程。

　　第四，对过度痴迷于网络的孩子可以先从分心开始，让孩子出去旅游或者四处走走，让孩子明白除了网络，世界上可玩的东西多着呢。让孩子多参加集体活动，让孩子学习如何组装电脑，帮助他了解软件与硬件的区别等等。

　　结构化面试备考技巧：现象认知题

　　结构化面试中，有一种非常重要的题型——现象认知题，无论是国考还是各省省考，现象认知题几乎是必考题型。现象认知题考查的是考生的认知能力，考查考生能否透过现象看到本质，能否站在政府的立场全面客观的分析问题，并且能否有针对性的提出解决意见。那么，这一类型的题目是如何考查的?考生应该如何答题?怎么能够答的出彩，体现亮点呢?接下来，华图老师给大家做出分享。

　　一、现象认知题的题型特征

　　现象认知题的题干通常会给考生一个社会现象，或者近几年的社会热点事件，政府行为以及政府政策，题目的提问方式一般为“请问你怎么看”“谈谈你的理解”“如何看待……”等。社会现象的内容会涉及到政治、经济、社会、文化和生态五大领域。题目的类型上，有积极的社会现象，也有消极的社会现象，以及辩证类的社会现象。

　　二、现象认知题的解题思路

　　现象认知题的解题思路分为四个步骤：表明态度、展开分析、提出对策和总结展望。第一步的表明态度，考生可以分析题干中社会现象出现的时代背景或者政策背景，也可以点明社会现象背后隐含的本质，并且表明自己的态度。这一步是我们答题的开头部分，不需要回答的太长。第二步的展开分析，这一步是我们答题的重点环节，考生需要多回答一些要点，具体而言，对于积极类的社会现象可以分析其积极意义;消极类的现象既可以分析产生的原因，也可以分析其造成的危害;辩证类的现象，一方面要分析其积极意义，另一方面要分析其消极方面的原因和危害。第三步的提出对策，是针对题目提出合理化与建设性建议。具体而言，积极类现象可以提出一些让其好上加好的措施;消极类的可以针对原因或者问题提出具体的解决办法;辩证类的，对于其合理的部分要进一步贯彻落实，不合理的地方会提出改进完善的措施。第四步的总结展望，是结尾部分，我们可以进行总结展望，相信问题一定会解决，未来会更好。

　　三、现象认知题怎么答好

　　1.熟练掌握分析方法。现象认知题有很重要的两个分析方法，主体分析法和维度分析法，要熟练掌握这两个方法，灵活地把它们运用到具体的答题中。

　　2.多关注热点事件。要关注世界发生的大事，我们国家发生的大事，当然不仅仅是大新闻，一些平凡人物的热点事件也可以进行关注。考生可以养成关注一些主流媒体的评论性文章的好习惯。

　　3.提升思维能力和语言表达能力。思维能力的提升，可以通过不断扩大和丰富知识领域来实现，这样才能从事物的不同方面和不同联系上去考虑问题，从而避免片面性。语言表达能力，则需要多读多练。

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