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笔试成绩将于2023年3月上中旬公布。面试、体检、考察、公示、备案等后续工作，均按《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》执行。成绩查询入口在国家公务员局发布。
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结构化面试备考技巧：现象认知题
结构化面试中，有一种非常重要的题型——现象认知题，无论是国考还是各省省考，现象认知题几乎是必考题型。现象认知题考查的是考生的认知能力，考查考生能否透过现象看到本质，能否站在政府的立场全面客观的分析问题，并且能否有针对性的提出解决意见。那么，这一类型的题目是如何考查的?考生应该如何答题?怎么能够答的出彩，体现亮点呢?接下来，华图老师给大家做出分享。
一、现象认知题的题型特征
现象认知题的题干通常会给考生一个社会现象，或者近几年的社会热点事件，政府行为以及政府政策，题目的提问方式一般为“请问你怎么看”“谈谈你的理解”“如何看待……”等。社会现象的内容会涉及到政治、经济、社会、文化和生态五大领域。题目的类型上，有积极的社会现象，也有消极的社会现象，以及辩证类的社会现象。
二、现象认知题的解题思路
现象认知题的解题思路分为四个步骤：表明态度、展开分析、提出对策和总结展望。第一步的表明态度，考生可以分析题干中社会现象出现的时代背景或者政策背景，也可以点明社会现象背后隐含的本质，并且表明自己的态度。这一步是我们答题的开头部分，不需要回答的太长。第二步的展开分析，这一步是我们答题的重点环节，考生需要多回答一些要点，具体而言，对于积极类的社会现象可以分析其积极意义;消极类的现象既可以分析产生的原因，也可以分析其造成的危害;辩证类的现象，一方面要分析其积极意义，另一方面要分析其消极方面的原因和危害。第三步的提出对策，是针对题目提出合理化与建设性建议。具体而言，积极类现象可以提出一些让其好上加好的措施;消极类的可以针对原因或者问题提出具体的解决办法;辩证类的，对于其合理的部分要进一步贯彻落实，不合理的地方会提出改进完善的措施。第四步的总结展望，是结尾部分，我们可以进行总结展望，相信问题一定会解决，未来会更好。
三、现象认知题怎么答好
1.熟练掌握分析方法。现象认知题有很重要的两个分析方法，主体分析法和维度分析法，要熟练掌握这两个方法，灵活地把它们运用到具体的答题中。
2.多关注热点事件。要关注世界发生的大事，我们国家发生的大事，当然不仅仅是大新闻，一些平凡人物的热点事件也可以进行关注。考生可以养成关注一些主流媒体的评论性文章的好习惯。
3.提升思维能力和语言表达能力。思维能力的提升，可以通过不断扩大和丰富知识领域来实现，这样才能从事物的不同方面和不同联系上去考虑问题，从而避免片面性。语言表达能力，则需要多读多练。
面试热点：医生就诊能开通网络直播吗?
【背景事件】
近日，据《法治日报》报道，一家国内知名医院的中层管理者孙婷(化名)对身边越来越多的同行投入直播感到担忧。有的患者还因医生在诊室直播而产生医患纠纷，拨打“12345”服务便民热线投诉医院。在孙婷看来，这背后可能存在侵犯患者隐私权等法律风险，会给医院管理带来一定隐患。
【预测考题】
近年来，医院有很多医生在给患者就诊时开通了网络直播，有人认为，这是一种医疗诊断技术的进步，也有人认为，这在一定程度上侵犯了患者的隐私权。你怎么看?
【解读问题】
一、表明态度
医生在就诊的时候开通网络直播，这在我看来，不能采取一刀切的态度去看待这个问题。医生在就诊时开通直播，从积极意义上来看，这体现了医疗技术的进步，以一种全新的电子科技手段融入到医疗诊治当中，这也是医学界的一大进步。此外，医生在就诊的时候开直播，也更加真实，拉进了和网友的亲切感，也可以让网友增加对一些医疗知识的科普和了解。但是，如果从不利因素角度来看，医生在就诊的时候开通直播，也会带来一些消极影响。比如说，有些医生并没有站在科普医学知识的角度而直播的，而是为了夺人眼球和商业利益。还有的医生在直播的时候，并没有完全考虑到就诊患者的感受，没有征得患者的同意，就让患者露脸在屏幕上，这在一定程度上也侵犯了患者的隐私。更有甚者，有部分医生边给患者问诊边直播，分散了注意力，导致给患者问诊的时候不能全身心投入到对患者病情的了解当中，而只关注流量和点击率，没能做到基本的职业道德。
展开分析
医生就诊开通网络直播，主要有以下几个方面的考虑：
1.起到了好的宣传效果。医生就诊开通直播，也是别具一格的方式，在一定程度上可以扩大医生的影响力，打造一定的知名度，具有很好的宣传效果。
2.更好的普及患者病情。网络直播作为一种传播媒介，通过直播的形式可以将不同的患者的病情更好的普及给大众，让我们百姓能从这种渠道去增加对医学知识的了解，注重保护自身的健康。
3.有侵犯患者隐私之嫌。医生开通直播，最大的诟病就是很可能会侵犯到患者的隐私。对普通百姓来说，去医院看病是一件非常隐晦的事情，特别是一些不太想公开的疾病，如果突然通过直播的方式暴露在网上，会有非常不舒服的体验。
三、提出对策
要想让医生就诊开通直播朝着良性化发展，应该从多方面积极解决：
1.强化医生的职业素养。作为医生，应该具备一定的职业道德素养，加强自律性，不能丧失基本的职业道德底线和专业素养。另外，医生要不断地提升自己的医术水平，直播的方式更是一种向广大网友科普医学常识的渠道和平台，更是容不得半点马虎大意，所以医生要加强自身的专业性，不断地提升自己的医德和医术水平，提升直播的含金量。
2.尊重就诊患者的隐私权。开通直播毕竟是将患者的隐私公开出来，所以在直播前，要和患者做好沟通，比如给患者面部打上马赛克，或者只公开患者的背影，对患者的声音也可以采取变声处理。此外，直播也要承担相应的法律责任，所以在直播患者病情的同时，也要正确的科普医学知识，让患者获得更好的就医体验。
3.遵守行规，加强监管。医院和相应的部门对医生开通直播问诊这种方式也要加强管理，加强树立行业规范化制度和标准，对于不遵守行规、有失德行为的医生加强惩戒，通过加强监管和树立行规的方式约束医生的行为，让医生直播就诊朝着良性化发展，真正的惠及百姓，受惠于民。
面试备考技巧：职业认知类题目如何巧妙举例
在公务面试环节，有政府实务类和政府认知类两种大的基本题型，考生对政府事务类的题型比较容易上手和掌握，而对于政府认知类题型在答题的时候感觉比较空洞，无从下手，或者答题显得泛泛而谈没有切合现实。在这里我们就政府认知类题型当中的职业认知类题型中如何举例，如何举好例进行简单的分享。
在面试答题中能够引用一些典型的、先进人物的事迹，不仅可以充实答题内容，更好的论述我们的观点，还可以展现出考生的知识储备，如果运用的好是可以给考官留下很深的印象。
考生在举例的时候首先要把握以下的细节：
一、举例时语言表达要言简意赅、详略得当、重点突出。
比如这样的表述“专注不是局限住视野，其本质是剪掉那些不必要的“枝丫”，沉潜下来与有益之事“长相厮守”，方能做出不平凡的成绩。78岁的刘先林院士选择坚守最纯粹的科学精神，即使在高铁上也笔耕不辍，校对完善资料，用实际行动把“艰苦奋斗、不怕苦累、敢于创新的精神传递给年轻人”，他们志向高远，撇开焦虑和诱惑的杂音，守住宁静，专一于为国家强大奋斗不息，贡献所能，终让一切浮华黯然失色，成为独好风景”。这段话通过简单的言语展示了“守少则固，力专则强”，只有专注于自己的事业和目标，摒弃杂念才能成功。
二、举例时尽量选用当代的优秀党员干部、先进人物事迹，少用古代、国外和界定不清晰的人物事迹。
我们的有些考生可能由于准备不足，知识积累不充分，在举例的时候通常举一些国外的牛顿、爱因斯坦等，或者《水浒传》等传记中的一些草莽英雄;各位明白你的身份是作为有理想和抱负投身公务员行业，为民服务的当代有志青年，这就显得不太恰当。因此，我们平常要注意素材的积累，对媒体报道的党员干部中的优秀模范人物和社会生活中的先进人物事迹进行总结和积累。
三、在准备素材的时候注意素材的内部联系，对掌握的事例进行筛选辨析，区别不同材料所蕴含要旨的细微差异，并根据论证的需要，从不同的角度进行取舍，使点据一致，从而达到一例多用。
比如对于这个事例：知识就是力量。五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：“我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师”，这个事例通过我们的整理我们不仅可以论证知识就是力量，也可以用在“爱国”、“奉献”等相关论证当中。
考生要注意的是，典型人物的案例积累并非一夕之功，而是一个长期坚持的过程，并且要经常复习巩固记忆，同事，在此基础上通过一些相关的真题进行实战练习，这样才能在考场上恰到好处的引用案例从而体现考生政治素养和知识积累。
（编辑：lnht01）
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