2023-01-18 10:42:10 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源:华图教育
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笔试成绩将于2023年3月上中旬公布。面试、体检、考察、公示、备案等后续工作,均按《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》执行。成绩查询入口在国家公务员局发布。
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面试模拟题:冰雪经济发展进入快车道
热点背景
中办国办印发《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》,提出“3亿人参与冰雪运动”以来,大众参与冰雪运动的热情不断高涨,冰雪经济也进入了发展快车道。随着冬奥会的开展,各地冰雪旅游热度也持续提升,成为假日旅游的新亮点。
模拟试题
在北京冬奥会的带动之下,人民群众对“冰雪运动”高度关注、热情参与,同时,各地政府也出台了一系列政策举措,大力支持、促进我国“冰雪经济”发展。对此,你怎么看?
解析
一、 整体表态
随着冬奥会的顺利开展及圆满结束,一幕幕精彩的比赛画面不仅让我们为我国奥运健儿感到骄傲自豪,而且感受了冰雪运动的魅力,更进一步激发了我国人民尝试参与冰雪运动的热情。随着冰雪基础设施的完善及国家政策的出台,我感受到的是我国以冰雪运动和旅游市场为依托的“冰雪经济”后续巨大的发展潜力。
二、分析冰雪经济发展积极意义
1.增加就业机会。冰雪经济涉及体育娱乐、基础设施、文化旅游、食宿购物等行业,集聚大量资源,能催生更多创新创业机会,为人才提供更多就业岗位。
2.刺激经济增长。冰雪产业发展刺激新的经济增长点,当下,冰雪经济发展主体主要有冰雪运动及冰雪观光,激活了大量的相关产业。如滑雪场地经营、周边餐饮住宿经营、滑雪装备销售等,这些产业的发展,不仅满足了人民群众对冰雪运动、观光的需求,同时刺激了群众消费,拉动我国经济增长。
3.促进世界交流。中国冬奥会圆满开展后,我们也可充分利用“冬奥遗产”,吸引全世界各国人民继续使用比赛场地,依托雪场开办各项国际活动,为全世界各国冰雪爱好者提供竞技、交流平台,促进世界冰雪经济增长。
三、当前冰雪经济发展面临的困境
不可否认,冰雪经济发展确实受多方面限制。比如地域限制,冰雪产业发达地区大多为北方寒冷地区,南方冰雪产业发展较为受限。比如季节限制,冬季期间气候寒冷,非常适宜冰雪产业发展,然而到了炎炎夏日,冰雪产业发展一般会处于停滞状态,这些受限因素为我们后续如何更持续化发展冰雪经济提供了思考空间。
四、结合实际,谈落实
1.突破南北差异。通过短视频、公益广告投放等方式,转变大众“冰雪经济不过山海关”的传统理念,加大力度支持南方冰雪经济发展,在南方也可完善室内冰雪基础设施,如人工冰场、冰球赛场等,开设冰雪运动课程,以此来形成冰雪运动南北“一盘棋”的发展局面。
2.打破季节限制。可充分利用VR影像技术、智能感应技术模拟冰雪环境及赛道赛场,在炎炎夏日也可感受到冰雪运动的魅力,以此来打破冰雪经济发展过程中的季节限制,助力冰雪经济持续化向好发展。
面试技巧:换位思考
在结构化面试中,人际关系处理基本上是必考题型。很多政府工作是需要社会协作,所以人际沟通能力是工作中必须要拥有的能力,也是我们考生必须要给考官呈现的能力之一。但是很多考生都会觉得这类题问题矛盾太尖锐,比较难把握,甚至有所畏惧影响自己拿高分。其实,想要答好这类题,就要拥有换位思考能力。
换位思考,就是站在对方的角度看问题,它可以让你明白别人是怎么思考的,从而抓住关键信息找出症结所在,进而对症下药解决问题推进工作。面试过程中需要我们站在两个角色上思考问题:一是题目中站在他人的角度上思考,二是站在考官的角度。如果大家能深入思考这两个角色,那上岸在即。

一是站在题目中对方的角度上换位思考。每个人都有自己的立场,很多时候我们只看到自己的处境,才会导致沟通和工作难以推进。所以,尽量换位思考,才能对别人有更多了解,更好的合作共赢。比如我们来看这道题:
“你从村官岗位工作两年后回到单位,随着单位业务扩大,人员发生变动,领导说你之前辛苦了,让你休息,你该怎么办? ”
这道题目,领导让我休息,那我到底要不要休息?其实,想要答好这道题,需要换位思考到领导的角度,想一想他为什么要我“休息”?
第一种情况,是领导真的觉得我之前辛苦了,出于对我的关怀,让我去休息。不过,这种概率偏小吧,毕竟有违打工人的宗旨嘛。
第二种情况,是领导基于现状做出的理性决定。毕竟我已经离开单位两年,单位也出现了业务扩大,环境变化,胜任新工作对于我来说是个挑战,所以领导有所顾虑。而且,可能单位目前也没有很合适我的岗位。
如果懂得换位思考,站在领导的角度去分析这句话背后的考量,后面我们应该也就不会直接拒绝领导的“休息安排”,或者直接就回家“躺平”。而是先接受领导的安排,利用休息时间,尽快熟悉单位业务以及单位变化,找到合适机会向领导汇报这两年自己的成长,打消领导的鼓励,更好的协助领导完成工作。
二是站在考官的角度上换位思考,考官会选择怎样的候选人。作为考官投入时间和精力,为公职队伍选拔人才,他们肯定希望有所收获,收获什么呢?当然是人才。怎么甄别人才呢?你必须提供一些“干货”,这是至关重要的。
所谓的“干货”,也就是所谓的内容,就是我们要根据题目的要求,给出自己实质性的内容,只是背一些所谓的模版和套话是远远不够的,要有自己的思考和理解,这样才会有高质量的输出。所以,就需要我们长期的积累,如何积累呢?多看、多学、多思考。多看人民日报评论等主流媒体相关文章,多学习如何答好面试题目,可以下载“易面酷app”辅助学习,当然,更要多思考,毕竟“学而不思则罔”。
而且,当你拥有了“干货”之后,你就会拥有自信和气场。因为实力会给你底气。
面试答题技巧:精准审题
在公务员面试中,结构化面试是高频出现的考查方式,其考查题型复杂多变,除了传统经典的工作关系处理、突发事件处理、规划事件处理、政府认知类等题型之外,近年来演讲、漫画等新题型频出。若想拿高分,精准审题是必要前提,今天跟随桃子老师一起来探讨一下如何做到精准审题。
一、精准获取信息
信息获取方式即如何获得题目信息,每个省份的方式都不一样,有考官读题考生听题的、有考生自己看题本的,也有既有题本考官同时也会读题的。咱们湖北省面试中多为第三种方式即考官读题同时也有题本,当然这些都是基于以往考试的考场情况总结得到的,不能保证就一定是一成不变的,以下几种方式平时略难,需要多加关注。
1.听题。如果是考官读题考生没有题本,那么这个时候要特别注意以下几两点:(1)注意逻辑重音并在考场的草稿纸上做记录。
(2)迅速补齐信息,找准关键信息。那么如果做到听题也无惧呢?提高能力练习方法:平时练习报听写,以及缩句练习。
2.长段材料题。材料题通常题干比较长,可长达1000字,所以读长段材料题的时候要注意以下几个问题:高频名词重点关注、问题本身是什么、导致问题出现的原因是什么、题干中援引的观点是什么。提高能力练习方法:一分钟内提炼评论员文章重点并理清思路。
3.看图。看图的题目在考生中最大的问题是审题偏离中心,甚至根本不知道漫画究竟为何意。注意以下几个问题:首先看漫画中的文字以及题目,其次找出人和动物的各种行为等,再次要素归类找到矛盾点,最后定格漫画补齐前因后果。提高能力练习方法:平时多看多思。
【例1】

【例1】漫画题《措施》,审题时先看文字,那么重点应关注措施即解决方法,其次观察动物和人的行为发现有老鼠和一张画上的猫,要素归类时发现猫是解决老鼠的措施但是关键点是纸上之猫无威力,最后定格漫画补齐前因后果发现人的笔上还在滴着墨水,那么漫画表达的意思就很清楚了:现实中出现了鼠患,因此人想出了纸上画猫的解决办法,因此,我们要解决的问题也显而易见了,即务实、求真、去形式主义。
二、紧扣关键要素
题干中的关键要素往往就那么几个点,如果找准了那么答题也就八九不离十了。常见的关键要素有人物、事件、时间、场景、主题词及其他重点信息等。人物有题目给定身份,也有解决问题对象的特点如年纪、性别、人数、当下情绪等;事件有上级安排的任务、眼前的矛盾等;时间有总执行时间、剩余时间、完成任务所需时间等;场景包括场所、具体情境等;主题词根据各个题目而定;其他重点信息如题干中出现的数字等需要重点关注。
【例2】领导让你和小李共同去完成一项工作,工作很紧急,需要在三天内完成,但小李近期想要休假备考研究生考试,考试一周后开始,你怎么办?
例2中关键要素有人物小李、协同工作、三天内、一周后这些,扣住这些关键词后矛盾自然就出来了,即任务紧时间急、同事分身乏术,答题要点自然就是如何周全妥当的既不耽搁同事考研而且同时圆满完成任务了。
【例3】海关旅检科小王工作时,有旅客投诉他违规操作,事实上小王操作符合规范,但这件事在单位内部造成了很大的负面影响,小王很担心同事们因此对他有看法,工作积极性不高,这件事也让领导很关注,你作为旅检科科长怎么处理?
例3中的主体需要特别关注,涉及小王、旅客、同事、领导,以及给你假定的身份“旅检科科长”,所以答题应严格按照身份解决多方问题。
三、理清答题重点
1.找到信息如何快、准、狠解决问题?首先是目标或主题一定要明确,随后根据自己的职责、矛盾的主次、对象的主次、时间顺序、工作流程顺序等展开回答。
2.分清“怎么办”、“怎么看”两大题型。工作关系处理、突发事件处理、规划事件处理这几类题目通常设为为“你怎么办?”,我们统称为“怎么办”题型,即给定一个具体角色身份给你,问你如何具体解决问题,这类题目通常需要给出明确的解决方案。政府认知类包括综合分析现象类、综合分析观点类、职业认知等,这些往往题干给到一些社会热点事件或者政府决策、名言警句等,设问通常为“你怎么看?”,那么这种主要是谈看法了。
【例4】你是县政府劳资办主任,在带队去某村考察的时候被群众围堵反应黑中介问题,你会怎么办?
【例5】遇到工作不顺利时,有人喜欢往“窗外”看,把原因归咎于外界;有人喜欢“照镜子”,从自身找原因。请结合工作实际,谈谈你从中获得什么启示?
例4的设问是“你会怎么办?”,属于解决问题类;例5的设问是“谈谈你从中获得什么启示?”,属于怎么看类,即表达看法和观点。
综上所述,只要我们走准这三步,审题精准、答出高分就不难啦。
【思路总结】

(编辑:辽宁华图_01)
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