2023朝阳国家公务员考试成绩查询入口是那个

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　　笔试成绩将于2023年3月上中旬公布。面试、体检、考察、公示、备案等后续工作，均按《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》执行。成绩查询入口在国家公务员局发布。

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　　面试备考技巧：现象认知题的基本思维

　　无论是在公务员还是事业编的结构化面试中，现象认知题可以算是必考题型，此类题型考察的本质是“是什么-怎么看-为什么-怎么办”，基于这个基本认知我们将思路提炼为“表态-分析-对策-总结”。考生们只需要在思维框架内表达出来自己的真实想法和做法。当然，想法必须符合主流价值观，做法必须切实可行。

　　下面我们以2021年西城事业单位面试的一个题目解析来给大家分析一下现象认知题目。

　　【真题】现在针对孩子的教育出现了一些像游学、采摘、参观科学纪念馆等学校以外的丰富的教学活动，针对这个现象你怎么看?

　　【解析】

　　我们生活在一个知识爆炸的年代，随着科技的快速进步和知识的快速更迭，我们的国家和每个家庭都越来越重视对孩子的教育，学校教育的同时，诞生了很多校外的教育方式。这些方式的出现，有着诸多重要意义，但同时也可能存在一些问题，需要我们注意。

　　积极意义表现在：第一，切实的落实素质教育。让孩子们不仅学到课本上的知识，更学到了课外的知识，比如亲近大自然，接近社会，扩展视野，增长见识，培养孩子全面的学识和健全的性格。

　　第二，有利于发现和培养孩子的兴趣爱好方向。俗话说兴趣是最好的老师，孩子在一个轻松又新奇的形式下学习，定会对某一项事物产生浓厚兴趣，我们可以有意识的发现和引导一下，会让孩子在某个领域取得优势和长远的发展，也利于他成年以后的择业方向。

　　第三，助力科教兴国战略的实施。对于一些关注科学爱好科学的孩子，从小树立科学观念，培养科学意识，从小打下良好的基础，为国家培养高精尖人才打好做好准备。

　　当然，新事物的出现也可能会产生新的问题，比如

　　第一，过于频繁的课外教育活动是否会给孩子和家长带来精力和经济上的负担。

　　第二，课外教育的机构的水平和功利性，或许使得课外教育并没有发挥实际作用，而流于形。

　　要发挥校外教育的积极作用又避免问题的出现，需要多措并举：

　　第一，教育主管部门应对校外教学有明确的规定和标准，制定详细的实施规则。同时对校外教育主体加强监督管理，避免校外教育乱像。

　　第二，学校也应在校外教育中积极发挥，比如以学校为组织主体，以年级和班级为单位组织开展校外教育活动，老师起到良好的引导作用。

　　第三，家长给孩子提供校外教育机会的时候，要认真甄别和挑选合适的机构，注意孩子的兴趣所在。让校外教育对孩子真正起到寓教于乐的作用。

　　第四，从事校外教育的机构和社会团体要深刻认识自己的责任感与使命感，认真履行自己的职责，精心设计认真组织对孩子有针对性的，有意义的教育活动。

　　相信通过我们各方的共同努力，会使孩子有一个轻松愉快全面的兴趣学习环境，让祖国的花朵们健康全面发展。

　　这道题目运用的思路就是：先对题目现象进行整体表态，然后多维度分析，最后提出可行对策及总结，要参加面试的朋友们，快找道题试试吧。

　　面试备考技巧：现象认知题答题技巧

　　现象认知题是国家公务员招考中结构化面试的重点考察题型之一，通过该题型侧重考察考生的两大能力：一是分析问题的能力，即要求考生对题目中呈现的现象产生的意义、后果或原因等有深入的认识和理解;二是解决问题的能力，即要求考生能够对相关问题提出一些建设性的可行对策。此类题型对考生的综合素质和能力要求较高，面试中要想更好地驾驭现象认知题，考生需要掌握一定的方法和技巧。

　　一、题型特征

　　真题呈现：外卖订餐平台被频繁爆出存在食品安全问题，对此，你怎么看?

　　设问方式：

　　请谈谈你的看法;对此，你怎么看?谈谈你的理解等等。

　　内容侧重：

　　主要侧重于谈对某种社会现象、热点事件、政府的某种行为等的看法。

　　二、答题思路

　　(一)表明立场

　　考生可采用一定的方式扣题引入，并表明自己对此现象的态度。

　　扣题。在答题时考生可使用讲背景或者抛本质等方法来扣题引入，以起到铺垫的作用，避免开门见山、过于直接。讲背景就是通过联想题目中现象存在的大背景进而引入话题，如对于“啃老族”现象，可想到就业形势严峻的大环境，以此为背景引入主题;抛本质就是分析现象背后的深层次的诱因，如“老人摔倒周围没有人去扶”现象，体现出的是社会上存在的人与人之间的信任缺失的本质，考生可以此来作为铺垫。

　　表明态度。对于积极类的现象，可表述为“…值得肯定的或赞扬的或学习的或值得推广的等”;对于消极类的现象，可表述为“…应当反思、引起重视或积极改进等”;对于辩证类的现象，可表述为“对此，应当客观理性地看待或者全面来看等等”。

　　(二)展开分析

　　考生需要对题目中的现象进行全面深入地分析，并表达出自己的具体看法。

　　对于积极类的现象主要侧重于分析其产生的意义、积极影响或价值;消极类的现象可主要分析其带来的危害、后果或产生的原因;对于辩证类的现象，可以分两方面来阐述，一方面分析其意义或价值，另一方面可分析其存在的不足或问题。

　　为了能够分析地更加全面深入，考生在展开分析时可采用主体分析法，即从不同的主体分别进行分析。具体的分析主体类型如下：宏观层面的国家和社会;中观层面的政府职能部门、媒体、学校及企业;微观层面的个人及家庭等。例如，若要分析社会中持续存在食品安全问题的原因，可分别从国家食品安全的法规制度不健全、政府职能部门如市场监督管理局监管乏力、企业及商家唯利是图的不诚信经营以及消费者个人的维权意识淡薄等多个主体角度展开分析。

　　(三)提出对策

　　有针对性地提对策是回答现象认知题目的重要内容，万不可忽略，考生可针对题目中存在的问题提出相应的改进或解决措施。

　　针对积极类的现象，可以提出一些扩大其影响的对策或者提出能使其更加完善、更好地贯彻落实的建议等;对于消极类的现象，可以根据前面分析的原因提出相应的对策，或者直接根据问题提建议;如果是辩证类的现象，可主要针对消极的一面提出一些建设性的改善方法等。

　　(四)总结提升

　　结尾需要进行一定的总结，以保证整体结构完整，但总结时语言要精炼，不要长篇大论，最好具有一定的高度，以达到升华的目的。

　　三、注意事项

　　第一，语言表达。考生答题时要分段分条，逻辑清晰，层次分明，每段落之间要衔接紧凑，过渡自然，可适当增加一些承上启下的语句，以使得表述更加顺畅自然。

　　第二，政府视角。考生在回答此类题目时尽量站在政府的角度思考、分析并展开阐述，要融入政府思维，尽量使用一些恰当的政府语言进行表达，切忌仅站在个人立场侃侃而谈。

　　第三，注重“三度”。考生在答题的过程中，要做到“三度”，一是要有高度，考生要站在更高的高度来看待、分析和解决问题，包括思维高度和语言高度，不要显得低俗;二是要有广度，考生思考问题时要全面，可从不同的主体、领域或纬度展开分析，不要过于片面;三是要有深度，考生要能透过现象看本质，抓住问题核心，分析时要透彻深入，不要太浅显。

　　总之，现象认知的题目需要考生平时多加积累，多关注时事和热点，考生平时可以多看新闻，多关注国家和地方政府的动态，与此同时，多进行相关的思考，这样才能在面对此类题目时得心应手，轻松应对。

　　面试热点：激发农村电商活力，助力乡村振兴发展

　　热点背景

　　近年来，数字经济的飞速发展不仅推动了城市建设，也带动了乡村发展。而随着数字化建设和乡村的融合，电商扶贫、“互联网+”农产品出村进城等一系列项目的落地开花，使得农村电商逐渐形成规模，很多农民也借此走上致富路。

　　现如今，农村电商不仅为脱贫攻坚提供了强大支持，也成为了乡村振兴的重要支撑。展望未来，农村电商已不能仅满足于“宣传出去、运输出去”的基本要求，如何提升服务质量、产品质量，优化购物体验已成为迫切需要解决的问题。

　　模拟试题

　　数字经济飞速发展背景下，农村电商也逐渐呈现规模化发展，然而长期以来，一些电商平台存在假冒伪劣、虚假宣传、售后不佳等乱象，影响了农村电商的健康发展。请结合实际，谈谈对这一现象的看法。

　　参考答案

　　1.概括话题，给出评价

　　乡村的数字化建设等同于为农村的发展插上有力的翅膀，不仅在帮助乡村脱贫，更在乡村振兴的道路上发挥至关重要的作用，然而技术确实赋予了乡村发展的加速度，但随之而来的农村电商乱象却让我们清醒地认识到，好的发展不仅要关注技术，更要关注到制度和人。

　　2.结合实际多角度论述

　　(1)发展农村电商的重要意义

　　①对于农民自身而言，农村电商的发展很好地解决了农产品进城“最初一公里”和工业品下乡入户“最后一公里”难题，助力提升农民收入;

　　②对于市场发展而言，农村电商的发展是引导农业按照市场需求生产适销对路产品，以乡村为原点，带动供应端，进而畅通国内大循环;

　　③对于产业发展方面，农村电商的发展，能够将生态农村的品牌特色建立起来，进而助推休闲农业、乡村旅游等三产深度融合;

　　(2)当前农村电商发展面临问题

　　①前端，主要体现在农民自身方面。缺少专业培训，销售模式存在盲目跟风，导致宣传效果同质化强、吸引力弱且价格混乱，缺乏特色。

　　②中端，主要体现在发展模式方面，多数电商产品为初级农副产品，标准化程度低、产品质量无保障，导致产品议价能力不强、竞争力不足，缺乏自身特色，难以形成品牌。

　　③末端，主要体现在平台制度方面，个别平台对商户资质及入驻信息审查和运营监管不力，消费者购买产品出问题后投诉无门，长期恶性循环导致农村电商被贴上低品质的标签。

　　3.结合实际，谈解决对策

　　(1)技术赋农。强化农村电商人才的主体培育，鼓励发展短视频、网络直播等新业态，探索推进网络众筹、预售定制等产销对接新方式，发展乡村共享经济等新模式，围绕本地特色打造自主品牌;

　　(2)产业兴农。供应端，着力构建基于互联网的供应链管理模式;配送端，加快实施农产品仓储保鲜冷链物流设施建设工程，销售端，推动农村电商企业强化营销服务体系。从生产加工到销售构建完整产业链条，最终以市场需求为导向，推进农业绿色化、优质化、特色化、品牌化;

　　(3)制度利农。全程规范化制度化，强化保障效果，诸如建立健全农村电商产品全程追溯体系建设，以食用农产品达标合格证制度为核心构建产地准出市场准入衔接机制，大力提升标准化水平，压实生产者主体责任，切实提高农产品质量安全水平，推动高质量发展。

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