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1.近期甲事业单位内部需以竞聘形式产生岗位人选,根据《事业单位人事管理条例》,甲单位拟定的进岗程序,错误的是( )。
A.制定竞聘上岗方案 B.审查竞聘人员资格条件
C.体检 D.办理聘任手续
2.自2008年6月“限塑令”开始实施至今,11年间,塑料包材料的产量与销售量并没有减少,反而增加。据了解,一个大型连锁超市一年仅仅卖塑料袋就可收入上千万元,“限塑令”俨然已变为“卖塑令”,要改变这种情况需要人们( )。
A.确立符合每个个体利益的价值判断与价值选择
B.确立符合社会发展规律的价值判断和价值选择
C.充分发挥价值观对人们改造世界活动的推动作用
D.坚持国家利益集体利益至上摒弃个人利益的取向
3.下列有关文史知识的表述,正确的是( )。
A.《诗经》在表现手法上分为赋、比、兴,与其内容分类风、雅、颂,合称“六义”
B.《左传》又名《左氏春秋》,是我国现存最早的编年体史书
C.《墨子》倡导一种平等、简朴、和平、法治型的社会生活方式;《庄子》则提出“无为而治”的社会政治理想,为道家学派的源头
D.曹操诗句“周公吐哺,天下归心”中的“周公”指的是西周时期的周文王姬昌
4.世界上最长的河流是( )。
A.尼罗河 B.亚马孙河
C.黄河 D.长江
5.关于宪法,下列说法不正确的是( )。
A.具有最高法律效力
B.在我国的表现形式主要有宪法典、宪法性法律、宪法惯例和宪法判例
C.是国家根本大法
D.是公民权利的保障书
答案及解析:
1.【答案】C【解析】本题考查的是事业单位人事管理条例规定。C项错误,按照《事业单位人事管理条例》第十条,事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗的,按照下列程序进行:(1)制定竞聘上岗方案;(2)在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息;(3)审查竞聘人员资格条件;(4)考评;(5)在本单位公示拟聘人员名单;(6)办理聘任手续。由此可知“体检”不属于进岗程序。A、B、D项正确。故本题选C。
2.【答案】B【解析】本题考查的是道德知识。B项正确,“限塑令”俨然已变为“卖塑令”,根本原因在于,人们没有意识到环境问题的严重性,没有将自己的价值选择建立在社会发展的规律之上。由此可知,需要我们作出符合社会发展规律的价值判断和价值选择。A项错误,“确立符合每个个体利益的价值判断与价值选择”,但忽略了他人的利益,社会的利益、社会价值,造成以自我为中心的行事风格,不仅不利于环境问题的解决,反而还会导致环境问题的进一步恶化。C项错误,价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用,正确的价值观对人们认识和改造世界的活动具有正确的导向作用,错误的价值观对人们认识和改造世界的活动具有阻碍作用。D项错误,个人利益寓于集体利益、国家利益之中,个人利益不可能脱离国家利益而存在,任何以损害国家利益为前提的追求个人利益,在法律和道德上都是绝对不允许的。在社会主义条件下,个人利益与国家利益在根本利益上是统一的,但在多数情况下,不存在为了国家、集体利益而摒弃个人利益。故本题选B。
3.【答案】A【解析】本题考查的是中国古代文学。A项正确,《诗经》在表现手法上分为赋、比、兴;其内容分为风、雅、颂。合称“诗六义”。B项错误,《左传》是我国第一部较为完备的编年体史书,但我国现存最早的编年体史书是《春秋》,而非《左传》。《左传》是给《春秋》做的解释。C项错误,《墨子》提倡非攻、兼爱等思想,倡导的是宗教型社会生活方式而非法治型;《庄子》主要反映庄子的哲学、艺术、美学与人生观、政治观,而提出“无为而治”,道家学派的源头都是《老子》。D项错误,“周公吐哺,天下归心”中的“周公”是指西周著名政治家姬旦,他是周文王的第四个儿子,而非周文王姬昌。故本题选A。
4.【答案】A【解析】本题考查的是地理常识。A项正确,尼罗河是一条流经非洲东部与北部的河流,自南向北注入地中海。与中非地区的刚果河以及西非地区的尼日尔河并列非洲最大的三个河流系统。尼罗河长6670公里,是世界上最长的河流。B项错误,亚马孙河(又译“亚马逊河”)为世界第二长河,流域面积691.5万km²,约占南美大陆总面积的40%,是世界上流量最大、流域面积最广的河。C项错误,黄河,中国北部大河,全长约5464公里,流域面积约752443平方公里。世界长河之一,中国第二长河。D项错误,长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市共11个省级行政区(八省二市一区),于崇明岛以东注入东海,全长6300余公里,在世界大河中长度仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马逊河,居世界第三位。故本题选A。
5.【答案】B【解析】本题考查的是宪法概述、特征。B项错误,宪法的渊源(表现形式)主要有宪法典、宪法性法律、宪法惯例、宪法判例、国际条约和国际惯例等。而我国没有宪法判例。A、C、D项正确,宪法是具有最高法律效力的国家根本大法,它规定国家的根本制度和根本任务,保障公民基本权利,集中体现各种力量的对比关系。故本题选B。
1.排球正面上手发球教学的难点是( )。
A.击球手法 B.站立姿势
C.抛球和击球 D.抛球高度
2.在学生的双杠支撑前摆下的练习时,保护与帮助者应( )。
A.站在练习者下杠同侧,两手托其腰部帮助出杠
B.站在练习者下杠异侧,两手托其腰部帮助出杠
C.站在练习者下杠异侧,一手扶其手臂,另一手扶其腰部帮助出杠
D.站在练习者下杠同侧,一手扶其手臂,另一手扶其腰部帮助出杠
3.弯道跑技术要求学生外侧臂比内侧臂摆动幅度和力量都应大一些,其作用是利用( )。
A.身体向内侧倾斜产生离心力 B.身体向内侧倾斜产生向心力
C.身体向外侧倾斜产生离心力 D.身体向外侧倾斜产生向心力
4.学法示范是告诉学生怎样学的示范,其重点是使学生了解( )。
A.动作的概念和特征 B.动作的速度、幅度、姿势和节奏
C.动作的规格和要求 D.动作的顺序、要领、关键和难点
5.体育教学评价的最终目的是( )。
A.督促家长 B.点拨学生
C.评定成绩 D.激励学生
答案及解析:
1.【答案】A【解析】本题考查的是正面上手发球的教学难点。排球正面上手发球的难点是正确的击球点和击球手法,重点为稳定的抛球和正确的挥臂路线,故本题选A。
2.【答案】D【解析】本题考查的是双杠支撑前摆下的保护与帮助方法。保护与帮助者站在练习者下杠一侧,前摆时,一手扶其上臂,另一手托其腰部帮助出杠。故本题选D。
3.【答案】B【解析】本题考查的是弯道跑技术原理。弯道跑时的蹬地与摆动方向应与身体向圆心方向倾斜趋于一致。身体向圆心方向倾斜是为了产生向心力,克服离心力。故本题选B。
4.【答案】D【解析】本题考查的是学法示范的含义。动作示范法是教师(或教师指定的学生)以自身完成的动作作为示范,用以指导学生进行学习的方法。它在使学生了解所学动作的表象、顺序、技术要点和领会动作特征方面具有独特的作用。故本题选D。
5.【答案】D【解析】本题考查的是体育教学评价的最终目的。体育教学的评价的主要目的有(1)判断学生的体育学习潜力,选拔学生(体育教学评价的选拔目的);(2)判断学生的体育学习状况,评定成绩(体育教学评价的甄别目的);(3)发现学生的体育学习问题,帮助进步(体育教学评价的发展目的);(4)反馈学生的体育学习进步,激励学生(体育教学评价的激励目的)。新课程标准要求淡化选拔和甄别,以激励为主,促进学生体育学习。故本题选D。
1.维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是( )。
A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C.教学的重要任务是创造最近发展区
D.根据学生现有的水平进行教学
2.安德森和加涅等人认为,程序性知识的获得通常包括陈述—联合—自动化三个阶段,学生边听课边记笔记,而不用花更多的精力去想字如何写,这种情况属于( )。
A.陈述阶段
B.运用阶段
C.联合阶段
D.自动化阶段
3.心理咨询与辅导的基本方法是( )。
A.会谈
B.倾听
C.鼓励
D.询问
4.海明威曾说,他每完成一部分创作之后,他就奖励自己一杯咖啡,然后继续写作,这在班杜拉看来,属于( )。
A.外部强化
B.间接强化
C.替代强化
D.自我强化
5.非制度化教育思潮的代表人物是( )。
A.康德、赫尔巴特
B.杜威、孟禄
C.赞可夫、布鲁纳
D.库姆斯、伊里奇
答案及解析:
1.【答案】C 解析:维果茨基根据最近发展区的思想,提出在有指导的情况下借助于别人的帮助所达到的解决问题的水平,也是通过教学所获得的潜力,即教学发挥的作用。这样在智力活动中,对所要解决的问题和原有独立活动之间可能有差异,由于教学,而在别人的帮助下消除这种差异,这就是“最近发展区”。“教学应走在发展前面”,其含义是教学的重要任务是创造着最近发展区。故答案选C。
2.【答案】D 解析:在自动化阶段,个体获得了大量的法则并完善这些法则,操作某一技能所需的认知投入较小,且不易受到干扰。故答案选D。
3.【答案】A 解析:评估性会谈是心理咨询与辅导的基本方法。故答案选A。
4.【答案】D 解析:班杜拉将强化分为外部强化、替代强化和自我强化。他人对自己行为的强化属于外部强化,也叫直接强化。观察到榜样行为的后果,同样影响观察者的行为表现,属于替代强化。人们对达到自己预期标准的行为进行自我奖励,以激励自己,这是自我强化。海明威每当完成一部分创作,就自己给自己奖励一杯咖啡,属于自我强化。故答案选D。
5.【答案】D 解析:库姆斯等人的陈述非正规教育的概念、伊里奇所主张非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。故答案选D。
(编辑:lnht01)
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