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2026年本溪教师招聘考试职位表在哪看

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  1.班级、小组、少先队属于( )。

  A.一般群体

  B.正式群体

  C.非正式群体

  D.特殊群体

  2.唐朝“六学二馆”的入学要求反映了社会政治经济制度决定了教育的( )。

  A.领导权

  B.受教育权

  C.支配权

  D.方法

  3.小学教师应当树立育人为本,( )为先的理念,将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视小学生的全面发展。

  A智美

  B美育

  C德育

  D劳动教育

  4.将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动,采取一种被社会所赞许的方式表现出来。这种心理防御机制是( )。

  A.转移

  B.补偿

  C.升华

  D.合理化

  5.关于泰勒的课程原理,可以概括为( )。

  A.确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习效果

  B.背景、投入、过程、成果

  C.确定课程标准、确定课程的成绩、比较成绩与标准、确定两者差距

  D.观察、探究、解释、评价

  答案及解析:

  1.【答案】B 解析:少先队属于正式群体,是在学校行政部门、班主任或社会团体的领导下,按一定章程组成的学生群体。故答案选B。

  2.【答案】B 解析:唐朝“六学二馆”的入学要求是不同等级的人进入不同的学校接受教育,这是对受教育权的分配。故答案选B。

  3.【答案】C 解析:德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育。故答案选C。

  4.【答案】C 解析:本题考查的是自我防御机制。升华,是一种最积极的富有建设性的防御机制。因为它可以把社会所不能接受的性欲或攻击性冲动所伴有的力比多能量转向更高级的、社会所能接受的目标或渠道,进行各种创造性的活动。故答案选C。

  5.【答案】A 解析:泰勒的课程原理以课程目标为核心,预先确定目标,根据目标选择和组织经验来反映这些目标,然后通过评价确定这些目标是否已经达到。可以概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习效果。故答案选A。

  1.排球正面上手发球教学的难点是( )。

  A.击球手法 B.站立姿势

  C.抛球和击球 D.抛球高度

  2.在学生的双杠支撑前摆下的练习时,保护与帮助者应( )。

  A.站在练习者下杠同侧,两手托其腰部帮助出杠

  B.站在练习者下杠异侧,两手托其腰部帮助出杠

  C.站在练习者下杠异侧,一手扶其手臂,另一手扶其腰部帮助出杠

  D.站在练习者下杠同侧,一手扶其手臂,另一手扶其腰部帮助出杠

  3.弯道跑技术要求学生外侧臂比内侧臂摆动幅度和力量都应大一些,其作用是利用( )。

  A.身体向内侧倾斜产生离心力 B.身体向内侧倾斜产生向心力

  C.身体向外侧倾斜产生离心力 D.身体向外侧倾斜产生向心力

  4.学法示范是告诉学生怎样学的示范,其重点是使学生了解( )。

  A.动作的概念和特征 B.动作的速度、幅度、姿势和节奏

  C.动作的规格和要求 D.动作的顺序、要领、关键和难点

  5.体育教学评价的最终目的是( )。

  A.督促家长 B.点拨学生

  C.评定成绩 D.激励学生

  答案及解析:

  1.【答案】A【解析】本题考查的是正面上手发球的教学难点。排球正面上手发球的难点是正确的击球点和击球手法,重点为稳定的抛球和正确的挥臂路线,故本题选A。

  2.【答案】D【解析】本题考查的是双杠支撑前摆下的保护与帮助方法。保护与帮助者站在练习者下杠一侧,前摆时,一手扶其上臂,另一手托其腰部帮助出杠。故本题选D。

  3.【答案】B【解析】本题考查的是弯道跑技术原理。弯道跑时的蹬地与摆动方向应与身体向圆心方向倾斜趋于一致。身体向圆心方向倾斜是为了产生向心力,克服离心力。故本题选B。

  4.【答案】D【解析】本题考查的是学法示范的含义。动作示范法是教师(或教师指定的学生)以自身完成的动作作为示范,用以指导学生进行学习的方法。它在使学生了解所学动作的表象、顺序、技术要点和领会动作特征方面具有独特的作用。故本题选D。

  5.【答案】D【解析】本题考查的是体育教学评价的最终目的。体育教学的评价的主要目的有(1)判断学生的体育学习潜力,选拔学生(体育教学评价的选拔目的);(2)判断学生的体育学习状况,评定成绩(体育教学评价的甄别目的);(3)发现学生的体育学习问题,帮助进步(体育教学评价的发展目的);(4)反馈学生的体育学习进步,激励学生(体育教学评价的激励目的)。新课程标准要求淡化选拔和甄别,以激励为主,促进学生体育学习。故本题选D。

  1.蜘蛛织网,蜜蜂筑巢,都是很精致的活动,但这不是实践,因为它们的活动不符合( )。

  A.实践的客观性原理

  B.实践是社会性活动的原理

  C.实践是有目的有意识的主观活动

  D.认识反作用于实践的原理

  2.中国共产党比较系统地探索中国自己建设社会主义道路的开始是( )。

  A.毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表

  B.毛泽东《论十大关系》的讲话

  C.毛泽东《必须坚持多快好省的建设方针》的发表

  D.毛泽东《关于新中国经济的建设方针》的发表

  3.中国特色社会主义文化建设必须坚持正确的方针,即( )。

  A.为人民服务、为社会主义服务

  B.百花齐放、百家争鸣

  C.反对低俗、反对媚俗

  D.古为今用、洋为中用

  4.于通货膨胀,下列阐述错误的是( )。

  A.通货膨胀最直接的表现是纸币贬值

  B.一般地说,通货膨胀必然引起物价上涨

  C.凡是物价上涨都是通货膨胀

  D.通货膨胀的实质是社会总需求大于社会总供给

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