2026年辽宁国考怎么查询准考证

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　　判断推理备考技巧：定义判断解题有妙招

　　提到行测判断推理定义判断的题目，很多考生会皱起眉头，总是读不进去、找不准要点。确实，定义判断涉及的知识广泛，有时还会出现生涩难懂的专业概念。今天华图教育就提供一些小妙招来帮助考生解决定义判断。

　　关注被定义项。有的题目是我们看到被定义项之后就能知道定义大概在说什么，根据被定义项出现的关键词去勾画要点，会更容易理解定义，也更容易找准要点。

　　例题

　　增效作用指的是两种或两种以上药物同时或先后作用于机体所产生的防治作用大于各种药物单独对机体产生的总效应。

　　根据上述定义，下列最能体现增效作用的是:

　　A.石蒜是一种抗癌药，与大剂量维生素C配合使用，石蒜含有的石蒜碱毒性会增强

　　B.风湿止痛药酒和安乃近片均具有止痛作用，共用会使安乃近片代谢加快，药物半衰期缩短

　　C.白掌施用亚硝酸铁化肥后可使发黄的叶子变绿，再施用硫酸二氢钾，会产生良好的催花效果

　　D.赤霉素和生长素均能促进植物茎秆伸长，共用时赤霉素可抑制生长素的氧化过程从而提高生长素的含量

　　【华图解析】D。看到被定义项“增效”可以想到是效果变得更好了，然后找增效作用的定义要点:①两种或两种以上药物;②同时或先后作用于机体;③防治作用大于各种药物单独对机体产生的总效应。要点和我们刚开始想到的是类似的意思。

　　A项，当石蒜与大剂量维生素C配合使用时，石蒜含有的石蒜碱毒性会增强，并未体现其防治作用是否增加，不符合要点③。

　　B项，共用风湿止痛药酒和安乃近片会使安乃近片的半衰期缩短，即安乃近片在体内的有效时间会减短，会削弱其产生的防治作用，不符合要点③。

　　C项，亚硝酸铁化肥和硫酸二氢钾对白掌的作用不相同，一个使叶子变绿，一个可以产生良好的催花效果，并没有产生大于药物单独作用的效应，不符合要点③。

　　D项，共用赤霉素和生长素会提高生长素的含量，即不仅保证了赤霉素和生长素单独使用的效果，同时还减少了生长素的损耗，其防治作用大于各种药物单独对机体产生的总效应，符合定义。故本题选D。

　　2.关注并列信息。可以关注一下题干当中并列出现的信息，并以此作为突破口。

　　例题

　　演绎作品是指在已有作品的基础上，经过改编、翻译、注释、整理等创造性劳动而产生的作品。

　　根据上述定义，下列不属于演绎作品的是:

　　A.《基督山伯爵》电影剧本

　　B.《飘》中英文对照版

　　C.《〈唐诗三百首〉经典诗句评析》

　　D.《〈离骚〉难点词汇释义》

　　【华图解析】C。题干中有列举项可以关注，演绎作品是指在已有作品的基础上经过改编、翻译、注释、整理而产生的作品。

　　A项，电影剧本是在《基督山伯爵》的基础上经过改编产生的，符合定义。

　　B项，中英文对照版是在《飘》的基础上经过翻译产生的，符合定义。

　　C项，实际上是对《唐诗三百首》的评析，是以唐诗为材料的原创性作品，不能说是在《唐诗三百首》的基础上经过改编、翻译、注释、整理产生的，不符合定义。

　　D项，难点词汇释义是在《离骚》的基础上经过注释产生的，符合定义。故本题选C。

　　3.关注否定词。有否定词“不”等词语，可以关注。

　　例题

　　软隐是指那些强迫性的习惯、行为或回复性的情绪。它不涉及任何具有直接生物效应的物质而是以某些有强迫心理和行为效应的现象为基础。

　　根据上述定义，下列不符合软隐现象的是:

　　A.小张由于频繁而毫无节制的刷卡购物，陷入了财政危机

　　B.小周习惯于喝止咳糖浆，如果没喝就会觉得浑身不自在

　　C.小郑沉迷于看韩剧并在生活中不时模仿，影响了夫妻关系

　　D.小王老把自己迷恋的养生知识发到朋友圈，引起朋友反感

　　【华图解析】B。软瘾的定义要点:①强迫性的习惯、行为或回复性的情绪;②不涉及任何具有直接生物效应的物质。题干中有否定词可以关注“它不涉及任何具有直接生物效应的物质”，B项没喝止咳糖浆觉得浑身不自在，属于直接生物效应，不符合②。其他三项均符合定义。故本题选B。

　　通过这三道题，希望对小伙伴们做定义判断能够有所帮助。各位考生还要多总结自己的错题，争取面对定义判断不再烦恼!

　　言语理解备考技巧：主旨观点题的转折文段

　　我们在做行测言语理解与表达题目时，会经常遇到这样的提问：这段文字意在说明?这段文字意在强调?这段文字旨在说明?对这段文字概括最准确的是?这类题重点考查归纳概括阅读材料的中心、主旨，判断作者的意图的能力，为主旨类题目。说到主旨题，就不得不提考试中经常出现的转折文段了，一说起转折文段，很多人都会理所当然地以为转折之后就是重点。但是所有的转折文段都是这样的吗?华图教育带大家一起来看看。

　　内容转换，转折后引出作者观点

　　经常会有女生给男生发一种卡片——你很好，但是我们不合适。我们来看，这句话想强调什么呢?是真的想表达你很好吗?前一句话在说你好不好的话题，后一句转换了个话题，讨论合不合适的问题。像这种，前后内容转换，转折后引出作者观点的行文，重点在转折后的观点，也就是在强调我们不合适的问题。我们一起来做道例题感受一下。

　　例1

　　互联网时代，地球是平的，这意味着在今天这样一个因信息技术而紧密、方便联系的互联世界中，已经冲破了国家和地域的限制。然而，不同的国家和地域，拥有不同的文化和生活方式，用户的管理方式和本地诉求也不尽相同，谁能更好地满足用户需求，提升用户体验，谁就能在竞争中占据主动权，从而赢得一片广阔的市场。

　　这段文字意在说明在互联网时代：

　　A.满足不同的用户需求是竞争的关键

　　B.世界因技术而紧密联系

　　C.信息技术的飞跃是行业发展的重要契机

　　D.互联网产品呈多样化发展趋势

　　【华图解析】A。首先文段说的是互联网冲破了国家和地域的限制，接着用“然而”承接，发生了转折。转折后说的是不同的国家和地域如何在竞争中拥有主动权，所以转折前后内容发生了变化，属于内容转换，转折后的观点才是作者想要表明的。也就是说强调在竞争中占据主动权的方法是更好地满足用户需求，与此相符的只有A。

　　判断推理：明确策略，让你的备考更高效

　　判断推理这个模块特别注重逻辑与思维，加之考点多而细，因此不能盲目刷题，首先应该明确适合自己的备考策略，才能高效利用时间，少走弯路。对此，向各位小伙伴分享一些备考经验~

　　基础夯实

　　备考前期需理清判断推理都考什么，每种题型的解题原则和技巧是什么，把基础、核心、高频的知识点都掌握完全，只有地基搭建好了，做到基础不落一个，才能提升得更快。基础阶段学知识点大多时间是老师在输出，这个阶段需要保证所有基础知识点全部掌握，做到没有盲点，可以在系统听完理论知识以后，整理思维导图，建立自己的理论框架，自己写过一遍，会理解得更加深刻清晰。

　　刷题提升

　　刷题阶段是快速提升的一个阶段，主观能动性非常重要。古人有云：读书百遍，其义自见。确实是这样子的，要珍惜试题，把试题反复刷，每次都当成新题来做，相信每次都会有不一样的思考和收获。

　　一开始可以按模块刷，图形推理、定义判断、类比推理及逻辑判断四大题型在行测判断模块都非常重要，每个模块的考察重点和解题思维不一样，可以有针对性地攻克模块，后续再限时刷套题，根据个人情况给自己限定时间，每次刷题都创造好紧张的氛围，学会取舍，舍得舍得，不舍不得，才能把握好真正考试时的节奏，确保会做的题目不丢分。

　　归纳总结

　　机械刷题的效果往往不会太好，各位需及时总结回顾，勤加翻看基础知识和错题集，把一类题总结在一起，例如图形题，专门总结“黑白格专题”、“汉字专题”、“字母专题”等，知道一类题可以有哪些考法，从而把一类题学会，下次再碰到就得心应手了。

　　稳住心态

　　不同同学的备考时间各有不同，有些同学备课战线拉得很长，提前半年甚至更久就开始备考，经常觉得坚持不下去;有些同学考前两个月甚至临近考试最后一个月才开始备考，认为准备不充分没希望了。总而言之，备考过程中可能或多或少会出现放弃的念头，这时候可以去户外运动运动，或者和同学、家人、老师倾诉，暂时给自己放一天假来释放压力，调整好自己的状态，以最好的身体状态和心理状态继续备考，迎接考试的到来!

　　公考就是一个千军万马过大河，影响因素很多，结果很不确定的一场战役，很多考生往往在备考阶段甚至是考前一天放弃了，所以我们始终得坚定信念，正如“目标不是谁都能达到的，但它可以作为瞄准点”，虽然前路漫漫，看不到尽头，充满未知，但我们能做的是坚持不放弃。“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”这句警句送给大家，千万不要放弃，一直努力吧，相信终将会收获一个自己满意的结果。

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