2026年辽宁如何打印准考证国考

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　　2026年国家公务员考试报名确认成功的报考者，于2025年11月24日0:00至11月30日15:00打印国家公务员考试准考证。自行打印准考证。请考生妥善保管，笔试、面试、体检阶段需要使用。

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　　复合题

　　2018年我国全年规模以上港口完成货物吞吐量133亿吨，同比增长2.7%，其中外贸货物吞吐量42亿吨，同比增长2.0%。规模以上港口集装箱吞吐量24955万标准箱，同比增长5.2%。

　　(单选题)2018年我国各种运输方式货物运输总量同比增量从高到低排序正确的是：

　　A.民航、公路、水运、铁路

　　B.公路、铁路、水运、民航

　　C.公路、水运、铁路、民航

　　D.民航、公路、铁路、水运

　　正确答案：B

　　解析

　　第一步，本题考查增长量公式比较。

　　第二步，定位表格材料。

　　第三步，根据增长量比较口诀，大大则大，一大一小看乘积，民航(738.5万吨×4.6%，注意单位是万吨)乘积最小，其增量最小，排除A、D选项;B、C选项只需比较铁路和水运即可，铁路(40.3×9.2%)>水运(69.9×4.7%)，即铁路同比增量高于水运，B选项符合。

　　因此，选择B选项。

　　(单选题)2017年我国公路货物运输周转量为铁路的：

　　A.不到100%

　　B.100%—200%之间

　　C.200%—300%之间

　　D.超过300%

　　正确答案：C

　　解析

　　第一步，本题考查基期倍数计算。

　　第二步，定位表格材料。

　　第三步，根据基期倍数计算公式，分母从左向右截取前三位，分子考虑截位舍相同处理，代入数据可得2017年我国公路货物运输周转量为铁路的略大于2.47，不到3，C选项符合。

　　因此，选择C选项。

　　(单选题)眼下涉及教育的话题，时常会出现“两军对垒”：一边是教育专家，苦口婆心地说，成功的教育必须激发学生的兴趣;另一边是家长和老师，一致认为“考试唯大，分数至上”。专家指出，这样的“功利心”使得孩子们的天性与兴趣都被无情地扼杀了。但在优质教育资源不足的条件下，家长不想方设法让孩子考名校，还能有什么更明智的选择吗?

　　这段文字意在说明：

　　A.国内的优质教育资源供不应求

　　B.教育专家的观点脱离生活现实

　　C.现在教育扼杀了孩子们的天性

　　D.家长的“功利”选择出于无奈

　　正确答案：D

　　解析

　　第一步，分析文段。文段首先提出教育有两军对垒的情况，一面教育家强调激发兴趣，另一面家长老师认为分数至上，第二句通过专家的观点指出家长老师们的“功利心”会带来问题，最后通过转折词“但”引出文段的主旨句，主要说明家长的“功利”选择是迫于现实压力的无奈之举。

　　第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

　　因此，选择D选项。

　　拓展

　　A项：属于背景铺垫，偏离重点。B项：属于无中生有。C项：教育扼杀天性，而文段“考试唯大，分数至上”的功利心扼杀了孩子的天性与兴趣，并没有说是教育导致的，不符合文意。

　　判断推理：明确策略，让你的备考更高效

　　判断推理这个模块特别注重逻辑与思维，加之考点多而细，因此不能盲目刷题，首先应该明确适合自己的备考策略，才能高效利用时间，少走弯路。对此，向各位小伙伴分享一些备考经验~

　　基础夯实

　　备考前期需理清判断推理都考什么，每种题型的解题原则和技巧是什么，把基础、核心、高频的知识点都掌握完全，只有地基搭建好了，做到基础不落一个，才能提升得更快。基础阶段学知识点大多时间是老师在输出，这个阶段需要保证所有基础知识点全部掌握，做到没有盲点，可以在系统听完理论知识以后，整理思维导图，建立自己的理论框架，自己写过一遍，会理解得更加深刻清晰。

　　刷题提升

　　刷题阶段是快速提升的一个阶段，主观能动性非常重要。古人有云：读书百遍，其义自见。确实是这样子的，要珍惜试题，把试题反复刷，每次都当成新题来做，相信每次都会有不一样的思考和收获。

　　一开始可以按模块刷，图形推理、定义判断、类比推理及逻辑判断四大题型在行测判断模块都非常重要，每个模块的考察重点和解题思维不一样，可以有针对性地攻克模块，后续再限时刷套题，根据个人情况给自己限定时间，每次刷题都创造好紧张的氛围，学会取舍，舍得舍得，不舍不得，才能把握好真正考试时的节奏，确保会做的题目不丢分。

　　归纳总结

　　机械刷题的效果往往不会太好，各位需及时总结回顾，勤加翻看基础知识和错题集，把一类题总结在一起，例如图形题，专门总结“黑白格专题”、“汉字专题”、“字母专题”等，知道一类题可以有哪些考法，从而把一类题学会，下次再碰到就得心应手了。

　　稳住心态

　　不同同学的备考时间各有不同，有些同学备课战线拉得很长，提前半年甚至更久就开始备考，经常觉得坚持不下去;有些同学考前两个月甚至临近考试最后一个月才开始备考，认为准备不充分没希望了。总而言之，备考过程中可能或多或少会出现放弃的念头，这时候可以去户外运动运动，或者和同学、家人、老师倾诉，暂时给自己放一天假来释放压力，调整好自己的状态，以最好的身体状态和心理状态继续备考，迎接考试的到来!

　　公考就是一个千军万马过大河，影响因素很多，结果很不确定的一场战役，很多考生往往在备考阶段甚至是考前一天放弃了，所以我们始终得坚定信念，正如“目标不是谁都能达到的，但它可以作为瞄准点”，虽然前路漫漫，看不到尽头，充满未知，但我们能做的是坚持不放弃。“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”这句警句送给大家，千万不要放弃，一直努力吧，相信终将会收获一个自己满意的结果。

　　言语理解备考技巧：主旨观点题的转折文段

　　内容对比，陈述不同情况

　　内容对比是指转折前后的话题并未发生变化，而是在说同一话题的两个不同方面。举一个简单的例子，文段先说科技的发展给人们带来很多好处，然后用通过“但是”转折，指出也不能忽略科技发展对人类带来的威胁。转折前后都在说科技发展，科技发展既有好的一面也有不好的一面，所以如果单纯将转折前或者转折后作为重点都是比较片面的，正确的方法应该是概括全文。

　　例2

　　去年年底以来，专车服务迅速成为人们热议的话题。借助互联网平台的“专车”，选择更加多样化、体验明显改善：预约时间、上门接送、乘坐舒适、多种车型和价位……方便、舒适的专车服务，成为缓解城市居民出行难的“及时雨”。但是，也有消费者提出担忧，最多集中在安全方面。专车上并未安装GPS定位系统，也没有强制的保险和车辆安全性能检测，出现纠纷后会出现“求助无门"的现象。

　　这段文字意在强调：

　　A.专车市场的机遇与挑战

　　B.专车市场的发展瓶颈

　　C.专车服务模式的创新

　　D.相关部门监管的缺失

　　【华图解析】A。前两句指出专车给人们的生活带来的好处，“但是"进行了转折，后两句指出专车带来的问题，转折前后的话题并没有发生转换，转折前后内容对比，应概括转折前后，即专车给人们带来便利的同时也出现了一些问题。故选择A。

　　通过以上题目我们发现，在分析转折类文段的时候，不能简单地认为转折后就是重点，而是要分清，前后内容进行转换还是内容对比。华图教育希望今天的内容对大家有所帮助!

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