2025年朝阳市教师资格面试什么时候

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　　1.婴儿吃奶期间开始长的牙齿叫做( )。

　　A.乳牙

　　B.六龄齿

　　C.恒牙

　　D.牙齿

　　2.婴幼儿皮肤的特点是( )。

　　A.保护功能差，调节体温的功能差，渗透作用强

　　B.保护功能差，调节体温的功能强，渗透作用强

　　C.保护功能强，调节体温的功能差，渗透作用强

　　D.保护功能强，调节体温的功能差，渗透作用强

　　3.五岁前的幼儿眼球前后距离较短，物体成像于视网膜后，称为( )。

　　A.生理性远视

　　B.弱视

　　C.近视

　　D.斜视性弱视

　　4.对幼儿来讲，正确的教学声音在( )分贝。

　　A.50—55

　　B.75—85

　　C.65—75

　　D.55—65

　　5.“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗( )。

　　A.远视

　　B.近视

　　C.弱视

　　D.散光

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】婴儿吃奶期间开始长的牙齿叫乳牙，出牙时间：通常6—7月时出牙，最早4个月就出牙了，但不晚于1岁，个体差异较大。共20颗，2—2.5岁出齐。乳牙萌发时幼儿喜欢咬乳头和手指头等东西。故本题选A。

　　2.【答案】A 【解析】婴幼儿皮肤的特点是保护功能差，调节体温的功能差，渗透作用强,故选项A正确。故本题选A。

　　3.【答案】A 【解析】学前儿童的眼球较小，眼轴长度相对较短，该时期幼儿绝大部分是远视，随着年龄的增长，眼轴长度逐渐增加，5岁左右就可成为正常视力。故本题选A。

　　4.【答案】A 【解析】正常的教学区声音在50--55分贝之间，60以上开始影响睡眠。经常处于80分贝的噪声中会导致睡眠不足，烦躁不安，消化不良，甚至听觉迟钝。故本题选A。

　　5.【答案】A 【解析】“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗弱视。故本题选A。

　　1.基础性课程，所培养学生的“三基”是( )。

　　A.读写算

　　B.读写画

　　C.唱画读

　　D.背写算

　　2.不属于学科中心课程论的代表人物是( )。

　　A.夸美纽斯

　　B.赫尔巴特

　　C.斯宾塞

　　D.杜威

　　3.教育活动中教育者作用于受教育者的全部信息，包括教育的内容和手段指的是( )。

　　A.教材

　　B.教育影响

　　C.教案

　　D.教育者

　　4.下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》(2006)修订规定的是( )。

　　A.国家实施九年义务教育，收取学杂费

　　B.义务教育实行县级教育行政部门管理

　　C.义务教育鼓励教科书循环利用

　　D.义务教育行政部门应加强教师培养工作，发展教师教育

　　5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，坚持以人为本，全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是( )。

　　A.面向全体学生，促进学生全面发展

　　B.解决好培养什么人，怎样培养人的重大问题

　　C.着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感

　　D.着力提高学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 解析：基础型课程注重学生基础能力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。故答案选A。

　　2.【答案】D 解析：学科中心课程论又称为知识中心课程论，代表人物有夸美纽斯、斯宾塞、巴格莱德、布鲁纳、赫尔巴特等。杜威是儿童中心课程论的代表。故答案选D。

　　3.【答案】B 解析：教育影响是教育活动中教育者和学习者相互作用的全部信息，包括教育内容和教育措施(手段)等方面。故答案选B。

　　4.【答案】C 解析：《义务教育法》第二条规定：“实施义务教育，不收学费、杂费”;第七条规定：“义务教育实行县级人民政府为主管理的体制”;第四十一条规定：“国家鼓励教科书循环使用”;第三十二条规定：“县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育。”故答案选C。

　　5.【答案】B 解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。因此，本题选择B。

　　1.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是( )。

　　A.职业技术修养 B.职业理念修养

　　C.职业道德行为修养 D.科学文化修养

　　2.为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是( )。

　　A.必修课、选修课和活动课

　　B.理论课、实验课和活动课

　　C.显形课、隐形课与实践课

　　D.国家课程、地方课程和校本课程

　　3.创造新型的师生情感关系的努力方向是( )。

　　①教师要真情对待学生，关心爱护学生 ②树立教育民主思想

　　③展现教学过程的魅力 ④完善个性，展现个人魅力

　　A.①②③

　　B.①③④

　　C.②③④

　　D.①②④

　　4.( )是现代师生伦理关系的核心要求。

　　A.民主平等

　　B.关心学生

　　C.以人为本

　　D.鼓励学生

　　5.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的( )，因材施教，促进学生的充分发展。

　　A.年龄差异

　　B.性格差异

　　C.个体差异

　　D.性别差异

　　答案及解析：

　　1.【答案】C 解析：教师职业道德修是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动，简单说，是一种自我锻炼，自我改造，自我陶冶，自我教育的过程。其内容包括两个方面：(1)职业道德意识修养。(2)职业道德行为修养。具体说来，教师职业道德修养主要包括职业道德理想，知识，情感，意志，信念和行为习惯六个方面。故本题选C。

　　2.【答案】D 解析：根据《基础教育课程改革纲要(试行)》，为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行国家、地方和学校三级课程管理。故本题选D。

　　3.【答案】B 解析：本题考查的是新型师生关系。“民主、和谐、合作”的新型师生关系是生命教育的成功基础。创造新型的师生情感关系：(1)教师是真情对待学生，关心爱护学生，时刻进行“赏识教育”，尊重每个学生做人的尊严和价值，善于发现学生的优点，并进行激励，让学生体验到自己作为人的一种尊严感、幸福感和价值感。(2)完善个性，展現个人魅力。教师要得到学生的爱藏，就利用内在的人格魅力，使自己拥有热情、真诚、宽容、负责等优秀晶质，与学生成为朋友，分享自己的生命经历和生命体会。(3)提升生命意识，培养生命情怀，让教师个人的生命素养与学生一同获得成长。(4)教师要自觉提高自身修养，扩展知识视野，提高敬业精神。提升教育艺术，主要学习研究生命教育，将生命教育融入到教学、生活中。故本题选B。

　　4.【答案】A 解析：本题考查的是师生伦理关系。民主平等是现代师生伦理关系的核心要求。首要的是教师要尊重学生的独立人格，尊重学生作为“人”的价值。学生虽然是未成年人，但每个学生都有自己的权利和尊严。尊重学生要求接纳学生的个性和特点，宽容学生的缺点和不足，为学生的自主发展创设足够的空间，等待学生的进步和发展。故本题选A。

　　5.【答案】C 解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定：“教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。”故本题选C。

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