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　　判断推理备考技巧：真假话解题之三步走

　　在行测判断推理题目中，真假话是一种比较典型的考查形式，但是很多考生在见到此类题目时往往不知道从何入手?今天华图教育带大家来学习如何快速有效地解决真假话类的题目吧。

　　一、分析题干特征

　　一般来讲，真假话题型，题干一般会出现三个人或者更多的人，每人各说一句话或者呈现几句话，告诉我们只有一真或者只有一假等类似特征，比如：

　　例题

　　一件盗窃刑事案件中，警方抓获了甲、乙、丙、丁四名犯罪嫌疑人，对他们进行质问，他们是这样说的：

　　甲：是乙作的案

　　乙：是丁和我一起作的案

　　丙：丁是案犯

　　丁：不是我作的案

　　四句话只有一句是谎言

　　如果以上为真，则：

　　A.说假话的是甲，作案的是丙

　　B.说假话的是丙，作案的是乙

　　C.说假话的是丁，作案的是乙和丁

　　D.说假话的是乙，作案的是乙

　　二、解题步骤

　　“一找二绕三回”

　　第一步，找：要先在四句话中找到一对矛盾关系，即丙和丁说的话必有一真必有一假。

　　第二步，绕：四句话中只有一句是谎言，那甲和丁说的话自然是真话。作案的是乙和丁。

　　第三步，回：判断丙和丁谁真谁假，作案的是乙和丁，丁说不是他作的案，说的自然是假话。

　　所以正确答案是C。

　　再练习一道题目，

　　练一练

　　厨房的桌子上有四个杯子，每个杯子上写着一句话：

　　第一个杯子上写着“所有的杯子中都是蜂蜜水”;

　　第二个杯子上写着“本杯是淡盐水”;

　　第三个杯子上写着“本杯不是白糖水”;

　　第四个杯子上写着“有些杯子中没有蜂蜜水”。

　　如果这四个杯子上写的话只有一句是真的，那么以下哪项必定为真?

　　A.第二个杯子上写的是真话，第一个杯子中是蜂蜜水

　　B.第三个杯子上写的是真话，第二个杯子中是淡盐水

　　C.第一个杯子上写的是假话，第三个杯子中是白糖水

　　D.第四个杯子上写的是假话，第四个杯子中不是蜂蜜水

　　第一步，找：要先在四句话中找到一对矛盾关系，“所有是”和“有些非”是矛盾关系，即第一个杯子和第四个杯子写的话必有一真必有一假。

　　第二步，绕：四句话中只有一句是真话，那第二杯和第三杯上话自然是假话。第二杯子写的“本杯是淡盐水”为假，那么其矛盾为真，第二杯不是淡盐水;第三个杯子写的“本杯不是白糖水”为假，那么其矛盾为真，第三杯是白糖水。

　　第三步，回：判断第一杯和第四杯谁真谁假，第三杯是白糖水，那么 “所有的杯子中都是蜂蜜水”自然是假话。

　　所以正确答案是C。

　　学会了吗?就是这么简单，赶紧一起来学习吧!

　　常识判断备考技巧：经济学考点——通货膨胀

　　通货膨胀现象是宏观经济学重要的研究对象，可能是基于不同类型的原因所导致，首先来了解其类型：需求拉动型通货膨胀;由需求拉动和成本推动共同作用而形成的混合型通货膨胀;由于输入产品价格上涨而引起国内物价上涨的国际传播型通货膨胀。

　　可以看到的是，通货膨胀表现出来的最直接的现象就是物价上涨，进而带来货币实际购买能力的下降，即货币贬值;然其实质是社会总供给大于社会总需求所引起。既然主要涉及物价的变动，因此以下关涉价格变动的指标都可以用来衡量通货膨胀，分别为CPI(消费物价指数)、PPI(生产物价指数)、RPI(零售物价指数)、WPI(批发物价指数)和GDP平减指数(没有剔除物价变动的名义GDP与剔除物价变动后的实质GDP的比)。

　　除物价变动外，通货膨胀对于国民经济还会产生什么影响?首先就是货币贬值带来的银行储蓄的下降以及资金的外流，给一些国际金融投资者带来投机的机会;其次，货币贬值还会导致进口商品物价上涨，进而抑制本国进口，刺激更多的出口;再次，降低失业率，但是要注意的是，有时候高通胀会同时伴随高失业率，这就是滞胀现象，它会导致经济的大衰退，如二十世纪八十年代的西方国家就经历此种困境。

　　以上主要对通货膨胀产生的原因及类型、实质、衡量指标和影响进行了梳理和分析。接下来，我们通过一道试题来感受考点考法：

　　试题练习

　　通货膨胀对社会经济的影响不正确的是( )。

　　A.有利于债权人而不利于债务人。

　　B.生产成本提高，生产性投资风险加大。

　　C.使社会公众失去对本国纸币的信心，不愿意接受和使用本国纸币。

　　D.引起不利于固定薪资收入阶层的国民收入的再分配。

　　【华图解析】答案选A。通货膨胀对导致货币贬值，对于债权人，也就是借钱人而言是不利的，因为其得到的还款实质金额变低，反之有利于债务人，也就是借款者。A说法错误，故本题答案为A。

　　数量关系备考技巧：“容斥问题”怎么破

　　二者容斥即指集合A和集合B之间有交叉，文字这样说可能有点晦涩难懂，我们来看一个简单的例子。

　　例1

　　全班中，第一次参加文娱晚会的有 26 人，第二次参加文娱晚会的有 24 人，那可以知道全班人数吗?

　　【华图解析】不能，因为有人既参加第一次文娱晚会也参加第二次文娱晚会，还有人两次文娱晚会都不参加的。

　　那具体怎么求解呢?解决这类问题有两种方法，可以用公式法，也可以用图解法。

　　通过画图可推出二 集合容斥公式 为： A+B-A∩B+M=总数(I)，注M为两者都不满足数。接下来，我们再来实战一下。

　　例2

　　某单位组织党员进行党员知识考试，已知该单位的党员总数为32人，在第一次考试中有26人及格，在第二次考试中有24人及格，若两次考试中，都没及格的有4人，那么两次都及格的人数是( )。

　　A.12

　　B.18

　　C.22

　　D.27

　　【华图解析】答案选C。共有党员32人，即I=32.第一次有26人及格，即A=26.第二次考试有24人及格，即B=24.都没有及格的有4人，即M=4.求两次都及格的人数，即A∩B。应用公式I=A+B-A∩B+M即可得到，32=26+24-A∩B+4.解得A∩B=22.故选择C选项。

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