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　　言语理解备考技巧：片段阅读道理启示题的解题思路

　　在行测言语理解与表达中，片段阅读几乎属于必考题型，而道理启示题是其中的一个小题型，虽说题目不多，但是也要引起我们的注意。道理启示类题目大多从简单的故事中体现出人们对生活的看法、对某种社会现象做某种批评、提供某种生活的教训或进行某种善意的劝诫。通俗点说，就是分析作者的写作目的，挖掘文段的深层次道理，今天，华图教育为大家介绍道理启示题的解题思路。

　　一、道理启示题的问法

　　一般情况下道理启示题的提问方式为：这段文字给我们的启示、上述文段可以得到的道理是、材料中故事告诉我、以下哪个选项不是文段所包含的道理等等。

　　二、选项选择原则

　　1、紧扣主旨。准确归纳概括出材料的主旨观点，选择最契合主旨信息选项。

　　2、透过现象看本质。所谓的透过现象看本质简单地说就是不要就事论事，不能仅仅停留在材料本身的内容，道理来源于材料又高于材料，我们要看到文段背后折射的道理。

　　3、符合常理。材料的启示一般是会有一定的教育教学意义的，是有激励的作用，是能符合生活常理的。

　　常识判断备考技巧：地理知识——八大行星

　　在行测常识判断考试中，因为要考查到考生知识面的广度。地理部分的知识主要由两个大的部分构成，自然地理和中国地理。在这两个部分中前者难度系数较大，尽管以前初高中学过，但是因时间久远能够记住的学生也是少之甚少。华图教育在本文主要给考生介绍自然地理天体系统中的八大行星，主要是八大行星的分类，以及相关行星的特点。

　　太阳系是以太阳为中心，包括太阳、八大行星、卫星、小行星、彗星、流星体以及行星际物质。八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

　　一、八大行星分类

　　(一)类地行星

　　类地行星是指以硅酸盐石作为主要成分，也就是岩石行星，表面一般为峡谷、陨石坑、火山，外部以硅酸盐地幔所包围，以铁为金属中心：比如水星、金星、地球、火星。

　　(二)类木行星

　　类木行星是不以岩石或其他固体为主要成分构成的大行星，也称作气态行星，主要由氢、氦、水组成：比如木星、土星、天王星、海王星。

　　类木行星又可以分为巨行星和远日行星，木星和土星体积巨大，也称作巨行星;天王星和海王星由于距太阳远，也称作远日行星。

　　二、行星特点

　　(一)水星：中国古代称它为“辰星”;最接近太阳，公转速度最快;太阳系中体积和质量最小的行星;昼夜温差是整个太阳系中最大的。

　　(二)金星：中国古代称之为“太白”、“太白金星”、“启明”或“长庚”;最亮和地表温度最高的行星;金星是唯一自东向西自转的行星，也是距地球最近的行星。

　　(三)地球：直径最大和比重最大的岩石行星，密度最大，已有46亿年历史;自转公转都是自西向东;与其他行星最大的区别：目前已知唯一存在生命。

　　(四)火星：西方称火星为“战神玛尔斯星”，也称为“红色星球”;中国古代称之为“荧惑”;与地球最相似的行星，自转轴倾角和周期均与地球相近，自转周期约为24小时39分，公转周期为687地球日;我国火星探测“天问一号”，火星车“祝融号”。

　　(五)木星：中国古代称之为“岁星”;质量和体积最大，是一颗气态巨行星;自转最快;木星大红斑是木星表面的特征性标志，是木星上最大的风暴气旋。

　　(六)土星：中国古代称为“镇星”(也写作“填星”);太阳系密度最小的行星;卫星最多，2023年确认的土星卫星有145颗;光环是最美丽的。

　　(七)天王星：第一颗使用望远镜发现的行星;天王星自转的轴线几乎平行于黄道面，是太阳系中唯一“躺着走”的行星。

　　(八)海王星：被称为“笔尖下的行星”，仅有的利用数学预测而非观测意外发现的行星;离太阳最远，公转周期最长。

　　言语理解备考技巧：主旨观点题的转折文段

　　内容对比，陈述不同情况

　　内容对比是指转折前后的话题并未发生变化，而是在说同一话题的两个不同方面。举一个简单的例子，文段先说科技的发展给人们带来很多好处，然后用通过“但是”转折，指出也不能忽略科技发展对人类带来的威胁。转折前后都在说科技发展，科技发展既有好的一面也有不好的一面，所以如果单纯将转折前或者转折后作为重点都是比较片面的，正确的方法应该是概括全文。

　　例2

　　去年年底以来，专车服务迅速成为人们热议的话题。借助互联网平台的“专车”，选择更加多样化、体验明显改善：预约时间、上门接送、乘坐舒适、多种车型和价位……方便、舒适的专车服务，成为缓解城市居民出行难的“及时雨”。但是，也有消费者提出担忧，最多集中在安全方面。专车上并未安装GPS定位系统，也没有强制的保险和车辆安全性能检测，出现纠纷后会出现“求助无门"的现象。

　　这段文字意在强调：

　　A.专车市场的机遇与挑战

　　B.专车市场的发展瓶颈

　　C.专车服务模式的创新

　　D.相关部门监管的缺失

　　【华图解析】A。前两句指出专车给人们的生活带来的好处，“但是"进行了转折，后两句指出专车带来的问题，转折前后的话题并没有发生转换，转折前后内容对比，应概括转折前后，即专车给人们带来便利的同时也出现了一些问题。故选择A。

　　通过以上题目我们发现，在分析转折类文段的时候，不能简单地认为转折后就是重点，而是要分清，前后内容进行转换还是内容对比。华图教育希望今天的内容对大家有所帮助!

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