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2024年葫芦岛市国考面试资料

2024-02-01 08:05:59 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源:辽宁华图

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  虽然无领导答题要以材料内容为基础做铺展,但是材料信息毕竟有限,而参与面试答题的同场人数又相对较多,因此难免会出现答题内容雷同、别人说了我想说的话的情况。尤其在个人陈述环节,如果考生的答题顺位比较靠后,这种情况则更为常见。因此面对这种情况考生应该如何抉择?是重复别人的内容还是选择不说?

  如果一味像复读机一样重复别人已经说过的信息会给考官形成一种印象,即我们在模仿和盲从别人的答案,但是如果不说又等于忽视了答案。因此掌握一定的语言表达技巧就是非常有必要的。

  第一,语言异化。所谓语言异化就是把相同的语言内容以不同的表达方式呈现出来,即所谓的“新瓶装旧酒”。语言异化有两种具体的操作方式:第一种是同义替换,也即将句子中的关键词或句子用意思相近的词语或句子做替换。例如:一个父亲问儿子:你的理想是什么,儿子答到:金钱和美女,父亲狠狠的抽了他。替换成:一个父亲问儿子:你的理想是什么,儿子答到:事业和爱情,父亲向他投来了赞许的目光。语言异化的第二种操作方式是压缩精简,也就是把一个长句子的多余成分去掉,只保留句子的主干成分(即主语,谓语,宾语)。这种方法一般用于语言表述比较复杂或者啰唆的答案。例如:虽然如此,党的领导在一九三一年至一九三四年却因为陷入了新转折的严重的左倾错误,以致不但没有在红军胜利,人民抗日反蒋的有利形势下,将革命推向前进,反而使革命受到新的挫折。压缩后为:党的领导受到挫折。

  第二,替换论证方法。论证指阐述自己的观点后对其加以证明,使自己的观点有了一个证实。常见的论证方法有举例论证、道理论证、正反论证等。例如:保护文化遗产需要对民众进行宣传教育。只有加强宣传教育才能提高民众的认识,唤起对文化遗产的重视程度,进而做到全民行动共同保护。这段语句主要使用了正面论证的方式强化宣传教育的重要性。可将正面论证替换为反面论证。保护文化遗产需要对民众进行宣传教育。如果忽视了宣传,就无法纠正民众对文化遗产的偏见,无法提升老百姓对文化遗产的重视,更无法做到全民保护。

  因此在无领导小组讨论面试的个人陈述环节别人说了我要说的话并不代表我要另起炉灶,掌握必要的技巧方法依然能够将重复的观点翻新从而给考官留下耳目一新的感觉。

  面试备考技巧:与领导沟通很简单

  在大家的职业生涯当中,处理与领导的关系让许多职场新人不知所措,过于向领导表现自己会遭到同事的白眼,对领导过于冷淡,还会让领导误解自己,遭到领导的冷落。所有的行为都要经过深思熟虑之后才敢于去行动,这导致大家在日常的工作中,大量的精力被分散,自己的本职工作却没有处理好,最后可能既丢了芝麻也丢了西瓜。

  为了为难大家,这样的工作上的难题也常常会出现在国考、省考和事业编的结构化面试当中。为了帮助大家解决这样的难题,我给大家总结了以下和领导相处的技巧,通过这些技巧面试答题不再困难。

  一、尊重服从,事中反馈。作为一个下属,我们的工作职责就是对于领导安排的工作任务,要积极配合,按时按质按量的完成领导给我们安排的任务。我们如果对于领导的工作任务安排有异议,那可能是由于自己的工作经验不足所导致的认知误差,我们可以先按照领导的安排先执行下去,如果遇到某一个环节进行不下去或者出现问题,及时向领导沟通反馈,再进行修改。

  二、委婉沟通,借此喻彼。在不方便对领导进行直接规劝的情况下,要学会借事喻事。虽然直言相谏会让领导快速明了的认识到问题的所在,但是这样不利于领导形象,对于以后领导的工作开展会产生阻力。所以我们要学会沟通,高情商的沟通,无论是在职场还是生活当中都是非常受欢迎的。委婉的提示,既能维护领导在群众和下属中的形象,还能够让领导认可你的沟通能力。

  三、请示汇报,学习经验。对于一些工作如果遇到不知如何开始、开始之后进行遇到瓶颈、结束之后可以改进的地方在哪里等问题,可以向领导进行请示,这样既可以学习领导的丰富经验,又可以让自己在工作过程中减少错误,还可以快速的提升自己的工作能力。在请示汇报的过程当中,领导不仅可以就工作问题给予知道,还能够为我们的人生指引方向。

  总的来说,跟领导沟通其实并不可怕,之所以有畏难情绪是因为我们害怕在与领导的沟通当中出现错误。领导也是一个普通人,他也是从一个经验并不丰富的新人一步步成长起来的,如果工作中出现错误我们不要担心,只要我们积极的去弥补自己的错误,领导也会理解我们,并且给我们机会让我们成长。

  面试备考技巧:如何把枯燥的规划事件处理答的精彩

  在目前的各大考试的面试中,各地都在尝试着创新,但是对于规划事件处理,一直以来都是在考试中占据至关重要的地位,且很多学生在学习过程中会感觉十分崩溃,规划事件处理的特点是:类型多,规律复杂,相对模板化,不容易出亮点。很多学生在培训过后只能掌握基本框架,甚至很多机构和老师也只交代模板,让学生背诵,所以这也就导致考官一听规划事件处理,就极容易发现强烈的培训痕迹,这也是导致考生失分的重要因素。那么我们今天就来谈一谈,怎么把一道枯燥的规划事件处理答出亮点,得到一个人无我有,人有我优的答案呢?

  首先我们来看一道试题:

  【例】为了表达单位对离退休老干部的关心,你单位准备举办一次离退休老干部的联欢晚会,领导将此项工作交给你来做,你会如何组织?

  对于这道题,我们在学习过程中大多数同学都能做到对题目认真分析,得到几个信息:

  一、自己的身份:单位普通工作人员,也是这件事的负责人;

  二、活动对象:离退休老干部;

  三、活动形式:联欢晚会;

  四、活动要求:关心老干部,丰富老干部的娱乐生活。

  由此可看出这道题目要求考生回答一个晚会的组织流程和策划。但往往考生给出的回答都会出现过于模板,缺乏特色,亮点不突出的情况。为此,我们可以通过几个小对比,来看一下普通回答,和优质回答之间的区别:

  一、开头

  普通:各位考官,领导把这次任务交给我,我会努力认真的做好工作,不辜负领导的信任。(评:过于简单,而且虚伪,没有扣题)

  优质:组织离退休老干部的联欢晚会不仅可以丰富老干部的晚年生活,表达单位对老干部的关心,也能够让单位现职员工和老干部进行交流,学习老干部的工作精神,我一定要精心策划,不仅要考虑他们的身体状况、也要结合老干部的兴趣爱好办好这次联欢晚会,具体我会这样组织……

  二、计划安排阶段

  普通:第一,我会和领导沟通确定晚会的时间,地点,参会人员,听取领导的意见修改过后,我会及时通过工作群和打电话的方式通知老同事和单位同事,希望他们提前做好准备;

  第二,我会提前预定好场地,并购买一些零食水果等物资,做好现场布置。

  第三,我会组织单位年轻同时们准备好表演节目,并做好统计和节目表演顺序的安排。

  (评:过于模板,缺乏亮点,没有考虑到主体对象的需求)

  优质:第一,我会根据我单位离退休老同志的名单进行人数统计,并且一一致电对老同事们发出邀请,并统计好哪些能来,那些不能来及理由,与此同时也会询问一下老同事们平时的兴趣爱好,做好统计。

  第二,我会和领导确认好此次联欢会的规模后,做好场地预定工作,并在确定好时间后,通过微信,QQ等工作群下发通知,希望同事们能提前做好准备,而老同事方面我也会电话通知并发放邀请函。

  第三,我会提前征集节目,一方面根据我们老同事的喜好,由我们年轻同事们排演准备,另一方面也可由老同事们主动报名,如离退休干部乐团,或舞蹈表演等,在统计好节目后,会提前选拔好主持人并组织好彩排工作,以保证晚会能顺利进行。

  通过以上两个大部分的对比,大家可以看出,普通答案往往内容空洞,只有骨架没有血肉,所以我们在回答规划事件处理时要注意几个方面:一、答题一定要扣题,不能一直说组织活动,必须提到题干中的活动形式,培训,调研,宣传等;二、要学会描述行为动作,构成做事的画面感,去想象自己做事的步骤,一一描述,而不是单纯的死记硬背模板;三、要学会适当设计一些活动内容,把具体内容说出来,比如广场舞表演,老年乐团表演等,体现画面感,生活中我们的所见所闻都可以利用起来,比如宣传时的微信点赞,好友助力赠优惠券等;四、有些不重要,没亮点的流程可以选择概述不要太细节化,如:“确定本周四下午两点在大会议室开会,然后通知好同事“,可以直接说成”确定好会议时间地点并做好通知,要求大家准时参会“,否则过于啰嗦,答题时间过长。如果大家在学习时能注意这几点并多加训练,那么一定能够答出精彩的规划事件处理。

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