辽宁教师招聘每日一练2023年（10月25日）

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　　1.在我国，有关法定继承人的顺序，错误的说法是( )。

　　A.第一顺序是配偶、子女、父母

　　B.丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母尽了主要赡养义务的，可作为第一顺序继承人

　　C.第二顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

　　D.前一顺序排斥后一顺序，同一顺序的继承人间也有先后次序之分

　　2.下列应当负刑事责任的是( )。

　　A.武大饮酒过量神志不清，暴打妻子致其重伤

　　B.刘二见胡同里有一人强暴妇女，于是拿砖头将其打昏，事后鉴定为重伤

　　C.张三15岁，盗窃珠宝店财物价值20余万元

　　D.李四精神病发作砍死其父

　　3.行政机关所实施的下列行为中，哪一项属于具体行政行为( )。

　　A.公安交管局在辖区内城市快速路入口处悬挂“危险路段，谨慎驾驶”的横幅

　　B.县公安局依照《刑事诉讼法》对李某进行拘留

　　C.区政府对王某作出房屋征收决定

　　D.因民间纠纷引起的打架斗殴双方经公安派出所调解达成的协议

　　4.根据《宪法》和法律的规定，关于自治和自治权，下列哪项是正确的( )。

　　A.特别行政区依照法律规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权、终审权和外交权

　　B.民族区域自治地方的法院依法行使自治权

　　C.民族乡依法享有一定的自治权

　　D.村民委员会是基层群众性自治组织

　　5.我国的国家性质与我国法的本质的关系是( )。

　　A.国家性质决定法的本质 B.国家性质体现法的本质

　　C.国家性质影响法的本质 D.国家性质反作用于法的本质

　　答案及解析：

　　1.【答案】D 【解析】本题考查的是财产继承权。D项错误，同一顺序的法定继承人在继承遗产时，一般情况下，应当按继承人的人数均等分配遗产数额。没有先后次序之分。A、B项正确，第一顺序继承人包括配偶、子女、父母。如果丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人，跟被继承人的配偶、子女、父母想有相同的继承权。C项正确，第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。故本题选D。

　　2.【答案】A 【解析】本题考查的是刑事责任认定。A项正确，按照刑法规定，醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。B项错误，对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。B项属于正当防卫。C项错误，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。张三未满16周岁，构成的是盗窃罪，但不属于8类罪行之一，故张三不负刑事责任。D项错误，精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任。D项李四在精神病发作时造成危害结果，不负刑事责任。故本题选A。

　　3.【答案】C 【解析】本题考查的是行政行为。C项正确，区政府对王某作出的房屋征收决定，属于行政征收，属于具体行政行为。A项错误，公安交管局所悬挂的横幅“危险路段，谨慎驾驶”属于建议性、劝告性的行政行为，不具有行政强制力，没有实质上对当事人的权利义务关系产生影响，不属于具体行政行为。B项错误，县公安局依据《刑事诉讼法》作出的拘留行为，行使的权力属于刑事侦查权，不属于对行政职权的行使，不属于具体行政行为。D项错误，派出所对民间纠纷居中调解最终达成的调解协议的行为，不具有行政强制性，不属于具体行政行为。故本题选C。

　　4.【答案】D 【解析】本题考查的是国家基本制度。D项正确，按照宪法规定，城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。A项错误，香港特别行政区实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。香港本身没有外交权，只有外事权。B项错误，民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。法院不属于自治机关，无自治权。C项错误，民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。民族乡相当于乡一级的少数民族聚居区，不属于民族自治地方，没有自治权。故本题选D。

　　5.【答案】A 【解析】本题考查的是法的含义、特征。A项正确，我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的社会主义国家。我国的国家性质决定了我国的法律必须是工人阶级领导的广大人民群众的共同意志的体现。故国家性质决定法的本质。B、C、D项表述不准确。故本题选A。

　　1.根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为( )。

　　A.教育目的 B.教育方针

　　C.培养目标 D.教学目标

　　2.培养学生( )是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。

　　A.主体意识和实践能力 B.主体意识和操作能力

　　C.创新意识和动手能力 D.创新意识和实践能力

　　3.人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为( )。

　　A.广义的教育目的 B.狭义的教育目的

　　C.广义的教育 D.狭义的教育

　　4.素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是( )。

　　A.选拔性、淘汰性 B.目标性、水平性

　　C.参照性、差异性 D.常模性、个别性

　　5.美育最高层次的任务是培养学生( )。

　　A.健康的审美观 B.鉴赏美的能力

　　C.感受美的能力 D.创造美的能力

　　答案及解析：

　　1.【答案】C 【解析】本题考查教育目的的层次结构。培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求，是国家总体教育目的在不同教育阶段或不同类型学校、不同专业的具体化。故本题选C。

　　2.【答案】D 【解析】本题考查素质教育的核心。素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为核心和重点。在重视培养学生创新精神的同时，改变那种只重书本知识、忽视实践能力培养的现象。故本题选D。

　　3.【答案】A 【解析】本题考查教育目的的定义。广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果。国家和社会教育机构、学生家长、教师等都对新一代寄予那样的期望，这些期望也可以理解为广义的教育目的。故本题选A。

　　4.【答案】A 【解析】本题考查素质教育和应试教育的区别。应试教育主要是选拔性和淘汰性的教育，区别于素质教育的全面性和发展性。故本题选A。

　　5.【答案】D 【解析】本题考查美育的任务。美育的主要任务包括：培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美和鉴赏美的知识与技能;培养学生艺术活动的技能，发展他们体验美和创造美(创造美是美育最高层次的任务)的能力;培养学生的心灵美和行为美，使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。故本题选D。

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