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辽宁教师资格证考试每日一练2023年(10月20日)

2023-10-20 08:31:19 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:辽宁华图

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  1.一位家长常常对别人说:“我的孩子就是爱哭,他就是胆小。”结果孩子越来越爱哭,这体现了幼儿的情绪受( )的影响。

  A.想象

  B.暗示

  C.强化

  D.反思

  2.在幼小儿童身上,喜与怒、哀与乐等对立情绪,常常在很短时间内互相转换。例如他们时常破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来。到了幼儿晚期,这种情况逐渐减少,情绪的稳定性逐渐增强。这说明了学前儿童情绪发展的趋势是日益( )。

  A.丰富化

  B.社会化

  C.自我调节化

  D.深刻化

  3.一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现,这是个性的( )。

  A.整体性

  B.独特性

  C.稳定性

  D.社会性

  4.兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在( )。

  A.1岁前

  B.1—3岁

  C.3—6岁

  D.6岁以后

  5.好奇好问、活泼好动是幼儿( )。

  A.气质特征的表现

  B.能力特征的表现

  C.性格特征的表现

  D.思维特征的表现

  答案及解析:

  1.【答案】B 【解析】幼儿的情绪在很大程度上受成人的暗示。题干中妈妈的这种暗示,容易使幼儿养成消极情绪,从而越来越爱哭。故本题选B。

  2.【答案】C 【解析】幼儿情绪的自我调节化表现为越来越受自我意识的支配。随着年龄的增长,婴幼儿对情绪过程的自我调节越来越强。这种发展趋势表现在三个方面:冲动性逐渐减少,稳定性逐渐提高,从外露到内隐。题干描述表明幼儿的情绪稳定性逐渐提高。故本题选C。

  3.【答案】C 【解析】一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现,这是个性的稳定性。故本题选C。

  4.【答案】C 【解析】学前儿童兴趣发展的阶段和特点:(1)兴趣发展的初级阶段(出生—1岁);(2)多种兴趣开始发展阶段(1—3岁);(3)兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段(3—6岁)。故本题选C。

  5.【答案】C 【解析】好奇好问、活泼好动是幼儿性格特征的表现。故本题选C。

  1.在儿童的社会行为中,( )行为最为常见,其次为分享行为和助人行为。

  A.安慰行为

  B.公德行为

  C.合作行为

  D.捐赠行为

  2.幼儿最初社会性微笑发生的标志是( )。

  A.诱发性微笑

  B.不出声的笑

  C.出声的笑

  D.有差别的微笑的出现

  3.婴儿依恋的三个阶段( )。

  A.无差别社会性反应—特殊情感连接—有差别社会性反应

  B.有差别社会性反应—无差别社会性反应—特殊情感连接

  C.特殊情感连接—有差别社会性反应—无差别社会性反应

  D.无差别社会性反应—有差别社会性反应—特殊情感连接

  4.3岁的毛毛入园两个月以来,每次和妈妈分开的时候,都要哭闹,不愿意和妈妈分开,这种行为属于( )。

  A.安全依恋

  B.回避型

  C.反抗型

  D.分离焦虑

  5.静静在母亲在场时能安逸地游戏和探索,母亲离开时情绪出现波动,但母亲回来后很快恢复平静,而且对陌生人的反应比较积极,能顺利地与陌生人交往,静静的依恋类型属于( )。

  A.回避型依恋

  B.安全型依恋

  C.抵抗型依恋

  D.逃避型依恋

  答案及解析:

  1.【答案】C 【解析】本题考查社会性知识点。在儿童的社会行为中,合作行为最为常见,其次为分享行为和助人行为。故本题选C。

  2.【答案】D 【解析】婴儿最初的笑是自发性的,是一种生理表现,而不是交往的表情手段。诱发性的笑是由外界刺激引起的,比如温柔地碰碰婴儿的脸颊,就可能出现诱发性的笑。4个月左右婴儿出现有差别的微笑,只对亲近的人笑,或者对熟悉的人脸比对不熟悉的人脸笑得更多。因此,有差别的微笑的出现,是最初社会性微笑发生的标志。故本题选D。

  3.【答案】D 【解析】依恋发展的阶段:第一阶段无差别的社会反应阶段(从出生到3个月);第二阶段有差别的社会反应阶段(3—6个月);第三阶段特殊的情感联结阶段(6、7个月以后)。故本题选D。

  4.【答案】D 【解析】分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。故本题选D。

  5.【答案】B 【解析】安全型儿童与母亲在一起时,能安逸地玩弄玩具,对陌生人的反应比较积极,并不总是偎依在母亲身旁。当母亲离开时,探索性行为会受影响,明显地表现出一种苦恼。当母亲重又回来时,他们会立即寻求与母亲的接触,但很快又平静下来,继续做游戏。题干中静静的行为与安全型儿童行为吻合,故本题选B。

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