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辽宁教师资格证考试每日一练2023年(10月15日)

2023-10-15 08:31:14 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:辽宁华图

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  1.3—4岁儿童所处的性别角色发展阶段是( )。

  A.自我认识为中心的发展阶段

  B.初步掌握的性别角色阶段

  C.刻板地认识发展阶段

  D.已经认识性别阶段

  2.下列选项中属于权威型教养方式的是( )。

  A.对儿童态度积极肯定,对儿童提出明确要求

  B.倾向拒绝和漠视孩子

  C.对儿童缺乏基本关注

  D.不对孩子提出任何要求,让其随意控制协调自己的一切行为

  3.在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能出现的情况是( )。

  A.不知道自己的性别

  B.有明显的自我中心

  C.认为男孩子穿裙子也很好

  D.认为男孩要胆大,女孩要文静

  4.儿童亲社会能力的萌芽期是( )。

  A.1岁左右

  B.2岁左右

  C.3岁左右

  D.4岁左右

  5.( )是儿童亲社会行为产生的前提,也可以作为产生亲社会行为的主要动机。

  A.宣泄

  B.领悟

  C.移情

  D.强化

  答案及解析:

  1.【答案】A 【解析】儿童性别角色发展阶段分别是2—3岁知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识;3—4岁自我中心地认识性别角色;5—7岁刻板地认识性别角色。故本题选A。

  2.【答案】A 【解析】美国心理学家戴安娜·鲍姆林德提出了家庭教养方式的两个维度,即要求性和反应性。根据这两个维度,可以把教养方式分为权威型、专制型、溺爱型和忽视型四种。权威型:父母善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要,常对孩子提出明确而又合理的要求,将控制、引导性的训练与积极鼓励儿童的自主性和独立性相结合,孩子的独立性、主动性、自我控制信心、探索性等方面发展较好。故本题选A。

  3.【答案】D 【解析】幼儿性别角色的认识阶段:2—3岁:知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识;3—4岁:自我中心地认识性别角色,BC选项处于该阶段;5—7岁:刻板地认识性别角色。本题D项认为男孩要胆大,女孩要文静属于刻板地认识性别角色的阶段。故本题选D。

  4.【答案】B 【解析】亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。学前儿童亲社会行为的发展阶段与特点:(1)亲社会行为的萌芽(2岁左右);(2)各种亲社会行为迅速发展,并出现明显个别差异(3—6、7岁)。故本题选B。

  5.【答案】C 【解析】移情是指从他人角度考虑问题,是亲社会行为的动力基础、前提或动机。无论是社会生活环境,还是具体生活环境的影响,最终都要通过儿童的移情而起作用。移情是导致亲社会行为最根本、最内在的因素。故本题选C。

  1.有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是( )。

  A.挫折

  B.榜样

  C.强化

  D.惩罚

  2.与儿童自我意识的真正出现相联系的是( )。

  A.言语的发展

  B.动作的发展

  C.意志的发展

  D.情感的发展

  3.婴儿与主要照顾者的依恋大约出现于第( )。

  A.5、6个月

  B.6、7个月

  C.7、8个月

  D.8、9个月

  4.孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。这是( )教养方式的特点。

  A.放任型

  B.专制型

  C.民主型

  D.自由型

  5.儿童社会性的发展是( )。

  A.与生俱来的

  B.由遗传素质决定的

  C.在成长过程中自然而然就形成

  D.在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现

  答案及解析:

  1.【答案】B 【解析】有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是榜样。故本题选B。

  2.【答案】A 【解析】与儿童自我意识的真正出现相联系的是言语的发展。故本题选A。

  3.【答案】B 【解析】婴儿与主要照顾者的依恋大约出现于第6—7个月。故本题选B。

  4.【答案】A 【解析】放任型教养方式下,父母对子女过分溺爱,让孩子随心所欲,教育达到失控状态。故本题选A。

  5.【答案】D 【解析】儿童社会性是后天形成的,是与环境相互作用逐渐实现的。故本题选D。

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