2024国考广西职位表下载

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　　(复合题)浏览史书，常常会发现一些对我们今天很有启迪的故事。《三国志》记载：建安五年春，袁绍 积极秣马厉兵，统领十万大军准备伐曹。谋士田丰对袁绍说：“曹公善用兵，变化无方，众虽少，未可轻 也，不如以久持之”。袁绍不听，丰恳谏，绍大怒，命将田丰下狱。官渡一战，曹操大破袁军。绍既败， 有人对田丰说：“群必见重。”田丰却说：“若军有利，吾必全，今军败，吾其死矣。” 袁绍回来，果然把田丰杀了。　田丰反对袁绍伐曹的意见，不是被实践证明是正确的么?那么为什么还要杀田丰 呢?这个问题似乎有些令人费解，然而，好好思索一下，也不是难得出答案来的。袁绍之所以要杀田丰，关键在 于田丰伤了袁绍的“面子”，破坏了他的“威信”。因为你反对我，你对了就意味着我错 了，这还了得。作为谋臣的田丰正是深深了解袁绍之为人，所以当有人向他道喜时，他却想到了“吾其死 矣。由此联想到今天我们某些单位的个别领导，他们在工作上总喜欢搞独断专行，听不进去半点不同意见，但为 “面子”和“威信”，可以置国家和人民的利益不顾，拗着要下面“坚决照办 ”。他们一旦犯了错误，更是文过饰非，对那些反对他们并被实践证明是反对对了的人，则是耿耿于怀。 虽然这些人不能像袁绍对付田丰那样向?意见的同志开刀，但他们手里有权，瞅准机会暗里打击报复，待时机一 到，就把“小鞋”在那些同志的脚上一套。可以说，在这些同志的身上很有几分“袁绍遗风 ”。列宁曾经说过一段耐人寻味的话，“据说，历史喜欢作弄人，喜欢同人们开玩笑。本来要到这个 房间，结果却走进了另一个房间。在历史上，凡是不懂得，不认识自己的真正实质，即不了解实际上(而不是凭 自己的想象)倾向于哪些阶级的人们、集团、派别、经常会遇到这样的事情。”当年袁绍以为杀了田丰，就 可以掩盖自己的愚蠢，维护自己的“威信”。结果落得为天下哂笑。今天我想有必要给某些人也敲一 声振聋发聩的警钟：请君以袁绍为戒。

　　323. 田丰被杀的真正原因是：

　　A. 长曹操的志气，灭自己的威风。

　　B. 胆小怕死，反对伐曹。

　　C. 伤了袁绍的面子，为袁绍所不容。

　　D. 伐曹失败，袁绍迁怒于他。

　　324. 下列哪一项不属于“袁绍遗风”的特点：

　　A. 独断专行

　　B. 顾及面子

　　C. 打击报复

　　D. 贪污受贿

　　325. 本文的中心思想是：

　　A. 袁绍不该轻易杀掉田丰

　　B. 说话做事要三思而行，否则后患无穷

　　C. 历史总是喜欢捉弄人，喜欢和人开玩笑

　　D. 为了维护个人面子，独断和专行，最终必定失败，贻笑天下

　　326. 下列说法正确的一项是：

　　A. 田丰是先知先觉，所以知道最后“吾其死矣”

　　B. 袁绍所以要杀田丰，是为了解气

　　C. 文中所?及的曹袁之间的战争又被称为“官渡之战”

　　D. 袁绍一点也不懂兵法

　　327. 本文的直接目的是：

　　A. 批判袁绍

　　B. 赞扬田丰

　　C. 以史为鉴

　　D. 记载史实

　　323. 【解析】

　　第一步，定位原文，原因出现在第二段。根据“袁绍之所以要杀田丰，关

　　键在于田丰伤了袁绍的‘面子’，破坏了他的‘威信’”可知，“之 所以”

　　是因果关联词，“关键在于”之后为原因。

　　第二步，对比选项。C 项是田丰被杀的真正原因，符合文意。

　　因此，选择 C 选项。324. 【解析】

　　第一步，定位原文，“袁绍遗风”出现在第三段尾句。根据“可以说”可

　　知，最后一句“袁绍遗风”是对前文某些领导干部作风特点的总结，分析

　　上文语境。

　　第二步，对比选项。A 项对应“他们在工作上总喜欢搞独断专行”，排除 A

　　项。B 项对应“但为‘面子’和‘威信’”，排除 B 项。C 项对应 “瞅准机

　　会暗里打击报复”，排除 C 项。D 项“贪污受贿”无中生有。

　　因此，选择 D 选项。

　　325. 【解析】

　　第一步，分析文章。文章开头讲了“袁绍杀田丰”的故事，接着分析了田

　　丰被杀的原因，然后说到许多领导干部作风颇有“袁绍遗风”，最后敲醒

　　警钟，警示人们要以袁绍为戒。文章结构为“分—总”，重点在于袁绍故

　　事给人们的警示，即为了掩盖自己的愚蠢，维护自己面子，却最终遭天下

　　人哂笑。

　　第二步，对比选项。D 项是文章重点的同义替换。

　　因此，选择 D 选项。

　　【拓展】

　　A 项：仅针对故事本身。B 项：不是文中典故要告诉我们的道理，无中生

　　有。C 项：引自最后一段开头列宁说的话，不是中心思想。

　　326. 【解析】

　　第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，辨析选项。A 项“先知先觉”错误， 田丰知道“吾其死矣”是根

　　据事情的进展以及对袁绍认识得出的，而不是“先知先觉”，属于曲解文

　　意，排除 A 项。B 项“解气”表述不够准确，袁绍杀田丰是因为“田丰伤

　　了袁绍的‘面子’，破坏了他的‘威信’”，排除 B 项。C 项对应“ 官渡一

　　战，曹操大破袁军”，即文中所?及战争为“官渡之战”，符合文意。D 项

　　“一点也不懂”表述过于绝对，排除 D 项。

　　因此，选择 C 选项。

　　327. 【解析】

　　第一步，分析文章。开头讲了“袁绍杀田丰”的故事，接着分析了田丰被

　　杀的原因，然后说到许多领导干部作风颇有“袁绍遗风”，最后敲醒警钟，

　　警示人们要以袁绍为戒。文章结构为“分—总”，重点在于袁绍故事给人

　　们的警示，所以本文写作的目的在于让人们以史为鉴，不要重蹈覆辙。

　　第二步，对比选项。C 项是本文的写作目的。

　　因此，选择 C 选项。

　　【拓展】

　　A 项、B 项和 D 项：仅针对史实本身，并没有上升到要从史实得出什么道

　　理的层面。

　　7. 下列成语全部蕴含辩证思维的一组是：

　　A. 居安思危　　仰观俯察　　藏器待时

　　B. 群龙无首　　水火不容　　生龙活虎

　　C. 否极泰来　　革故鼎新　　祸福相倚

　　D. 周而复始　　刚柔相济　　龙吟虎啸

　　8. 下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是：

　　A. 士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看问题

　　B. 草船借箭——人可以认识并利用规律

　　C. 张飞醉酒失徐州，借酒破张郃——矛盾是对立统一的

　　D. 望梅止渴——理性认识依赖于感性认识

　　7.【答案】C

　　【解析】辩证思维的基本观点是联系、发展的观点，基本规律是对立统一规律、质量互变规

　　律和否定之否定规律。“否极泰来”“祸福相倚”体现了对立统一，“革故鼎新”体现了否定

　　之否定。因此，选择 C 选项。

　　【拓展】

　　A 项：“居安思危”“仰观俯察”是指多方仔细地观察，未体现辩证思维。

　　B 项：“群龙无首”意思是没有领头的，无法统一行动;“生龙活虎”形容活泼矫健，富有生

　　气，均未体现辩证思维。

　　D 项：“龙吟虎啸”比喻相关的事物互相感应，未体现辩证思维。

　　8.【答案】D

　　【解析】“望梅止渴”出自南朝刘义庆《世说新语》，曹操用前方有梅林的信息激励军士克服

　　饥渴，体现意识对物质的能动作用。因此，选择 D 选项。

　　【拓展】

　　A 项：出自西晋陈寿《三国志》，吕蒙经孙权劝学后，学识有了极大的进步，体现要用发展

　　的眼光去看待他。

　　B 项：出自元末明初罗贯中《三国演义》，诸葛亮利用雾天看不清敌情的自然规律和曹操多

　　疑的性格规律，借足十万支箭，体现人可以认识并利用规律。

　　C 项：张飞喝酒既可成事，也可误事，体现了矛盾的对立统一。

　　(复合题)党的十七大报告?出了建设生态文明的要求，并把生态文明建 设与经济建设、政治建设、文化 建设、社会建设一起作为全面建设小康社 会的重要任务。深入贯彻落实科学发展观，积极推进生态文明建设， 需要 各地区各部门结合自身实际，大胆实践、勇于探索，根据中央的精神和要 求，山东省聊城市 ________________。 建设生态文明市，在理念和内涵上都与过去?出的建设生态市有所不同。 生态市建设主要 涉及处理好经济发展与环境保护的关系问题，重点是控制 污染、节约能源、改善环境;而生态文明市建设则涉及 经济社会发展的方 方面面，需要落实到经济、政治、文化、社会等各个领域。近年来建设生 态市的实践使我们 越来越认识到，仅仅通过生态市建设还不能完全解决经 济社会科学发展的问题，必须进一步树立生态文明理念 ，实现从传统的征 服自然观念向树立人与自然和谐相处观念转变，实现从以过度消耗资源、 破坏环境为代价的 粗放型增长模式向以人为本、全面协调可持续的科学发 展模式转变，适应建设生态文明市的要求，聊城市重点 抓了以下几个方面 的工作： 发展生态经济，立足本地优势，大力发展生态工业、生态农业和服务业。 在生态 工业方面，按照做大、做强、做稳、可持续发展的要求，积极推动 科技创新，大力抓好节能减排，培植一批大 企业和高新技术企业。在生态 农业方面，推行蔬菜大棚轮作制，大力发展无公害、绿色、有机农产品。 在服务 业方面，以旅游度假和商贸物流为重点，着力抓好水中古城的保护 性开放、马颊河生态文化旅游度假区等项目 和煤炭、化肥、有色金属、农 副产品等大型物流基地、专业市场的建设。 改善生态环境，下大力气抓好大气污 染、水污染治理，保护和改善生态环 境。近年来，全市 160 多万亩流荒地得到治理，森林覆盖率达到 28.13% ， 城市绿化覆盖率达到 37.2%，城区空气质量良好率达到 91.8%。 培育生态文化，倡导崇尚简朴节约，使用绿 色产品、追求健康向上的生态 生活方式，大力推进资源节约型、环境友好型社会建设。在城市建设中注 意突出 文化个性、?高文化品位，充分发挥文化资源丰富的优势，促进人 的素质和社会文明程度的?高。 促进社会和 谐，坚持在经济发展的基础上不断改善人民生活，让人民群众 共享改革发展成果。认真解决就业、教育、收入 分配、医疗卫生、社会保 障、社会治安等民生问题，促进社会和谐稳定。2008 年，全市财政用于民 生方面的 支出大幅增长，其中环境保护支出增长 230.8%，就业和社会保 障支出增长 35%，教育支出增长 19.9%，医疗卫 生支出增长 41.8%。

　　391. 填入横线处的语句排列恰当的一项是：

　　①努力建设生态文明市

　　②将建设生态文明市作为贯彻落实科学发展观的重要载体

　　③推动全市经济社会又好又快发展

　　④取得了一定成效

　　A. ②③①④

　　B. ③②①④

　　C. ①②③④

　　D. ②①③④

　　392. 对“生态文明市”和“生态市建设”的表述不正确的一项是：

　　A. “生态市建设”着眼于环境保护问题，重点是控制污染、节约能源、改善环境等

　　B. “生态文明市建设”涉及经济社会发展的经济、政治、文化、社会等各个领域

　　C. “生态市建设”目前不能完全解决经济社会科学发展的问题

　　D. 建设“生态文明市”是在“生态市建设”基础上理论与实践的新发展

　　393. 说明方法的使用会使文章生动真实，令人信服，本文采用的方法有：

　　A. 举例子 列数字 下定义 作比较

　　B. 分类别 举例子 列数字 作比较

　　C. 分类别 下定义 作比较 列数字

　　D. 举例子 作比较 下定义 分类别

　　394. 根据上文，下面概括不准确的一项是：

　　A. 建设生态文明市是向全面协调可持续发展的科学发展模式转变的必然选择

　　B. 培育生态文化，促进城市精神文明建设，可以为城市可持续发展?供长期动力支持

　　C. 技术创新是改善生态工业的重要手段，数字显示，全面发展生态经济，高民生服务水平，还任重道远

　　D. 以人为本、关注民生的生态文明市建设，有助于促进社会的和谐稳定

　　391.【解析】

　　第一步，观察选项特征，确定首句。选项给出的首句是①②③，三个首句

　　具有一定的逻辑关联，由事物发展逻辑顺序可知，②确立指导思想——①

　　实践——③效果。因此确定首句为②句，排除 B 项和 C 项。

　　第二步，分析是②①还是②③衔接。②句?出“建设生态文明市”，①句

　　表述“努力建设生态文明市”，两个句子话题一致，且①句是对②句的落实，故②①衔接， 排除 A 项。答案锁定 D 选项。

　　第三步，验证 D 项。逻辑连贯，语意顺畅。

　　因此，选择 D 选项。

　　392. 【解析】

　　第一步，定位原文，对“生态文明市”和“生态市建设”的表述主要出现

　　在第二段。分析文段，将选项与原文一一对应。

　　第二步，对比选项。A 项对应第二段“生态市建设主要涉及处理好经济发

　　展与环境保护的关系问题，重点是控制污染、节约能源、改善环境”，符

　　合原文。B 项对应第二段“生态文明市建设则涉及经济社会发展的方方面

　　面，需要落实到经济、政治、文化、社会等各个领域”，符合原文。C 项对

　　应第二段“仅仅通过生态市建设还不能完全解决经济社会科学发展的问

　　题”，符合原文。D 项对应第二段首句“建设生态文明市，在理念和内涵上

　　都与过去?出的建设生态市有所不同”，属于曲解文意，与原文不符。

　　因此，选择 D 选项。

　　393. 【解析】

　　第一步，分析文段。第一段以“山东省聊城市”为例进行说明，采用“举

　　例子”的说明方法;第二段“建设生态文明市，在理念和内涵上都与过去

　　?出的建设生态市有所不同”采用了“作比较”的说明方法;第三段“在

　　生态工业方面……在生态农业方面……在服务业方面”，采用了 “分类别”

　　的说明方法;第四段“全市 160 多万亩流荒地得到治理，森林覆盖率达到

　　28.13%，城市绿化覆盖率达到37.2%，城区空气质量良好率达到91.8%”，

　　采用了“列数字”的说明方法。第二步，对比选项。B 项包括上述所有说明方法。

　　因此，选择 B 选项。

　　【拓展】

　　A 项：缺了主要方法“分类别”。C 项：缺了“举例子”。D 项：缺了“列

　　数字”。

　　394. 【解析】

　　第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。

　　第二步，辨析选项。A 项对应第二段“实现从以过度消耗资源、破坏环境

　　为代价的粗放型增长模式向以人为本、全面协调可持续的科学发展模式转

　　变，适应建设生态文明市的要求”，符合原文。B 项，第二段指出“必须进

　　一步树立生态文明理念……向以人为本、全面协调可持续的科学发展模式

　　转变”，接下来都是针对这个要求所做的重点工作，其中?到“培育生态

　　文化……促进人的素质和社会文明程度的?高”，由此可推知，B 项符合原

　　文。C 项，第三段主要讲“发展生态经济，立足本地优势，大力发展生态

　　工业、生态农业和服务业”，其中?到“在生态工业方面……积极推动科

　　技创新”，由此可知，C 项前半段符合文意，但“数字显示，全面发展生态

　　经济，?高民生服务水平，还任重道远”在原文中未涉及，属无中生有，

　　与原文不符。D 项对应“促进社会和谐，坚持在经济发展的基础上不断改

　　善人民生活……等民生问题，促进社会和谐稳定”，符合原文。

　　因此，选择 C 选项。

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