辽宁教师招聘每日一练2023年（7月31日）

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　　1.有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”，在人的身心发展影响因素的问题上，这种观点倾向于( )。

　　A.成熟论 B.外铄论

　　C.内外因相互作用论 D.遗传决定论

　　2.宋代王安石《伤仲永》一文提到，方仲永从小聪明伶俐，5岁作诗，然而最后却“泯然众人矣”。这说明( )。

　　A.遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性

　　B.遗传素质的成熟过程制约着人的身心发展的过程及其阶段

　　C.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用

　　D.遗传素质在人的发展中不起决定作用

　　3.美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并不能正确地预测成年以后工作的成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关，这说明( )。

　　A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性

　　B.遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展

　　C.遗传素质具有可塑性

　　D.遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响

　　4.当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组作为选择，这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点?( )

　　A.顺序性 B.稳定性

　　C.可变性 D.个别差异性

　　5.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，这句话说明了影响人发展的因素在于( )。

　　A.遗传 B.环境

　　C.教育 D.多因素

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】本题考查个体身心发展的动因。外铄论强调人的发展主要依靠外在的力量，如环境的压力、刺激和要求，他人的影响和学校教育。题干中强调“塑造”“人类灵魂的工程师”，过分强调外在环境尤其是教育的重要性，因此属于外铄论。故本题选B。

　　2.【答案】D 【解析】本题考查影响人身心发展的因素。仲永最初聪明过人，却因为后天不努力而“泯然众人矣”，可见，遗传素质在人的发展过程中不起决定作用。故本题选D。

　　3.【答案】A 【解析】本题考查遗传在个体发展中的作用。遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性，个体成年以后工作的成就还受个体所处的环境和接受的教育影响，其中个体的主观能动性才是将可能状态转变成现实状态的决定性因素。故本题选A。

　　4.【答案】D 【解析】本题考查人的身心发展规律。人的身心发展具有个别差异性，爱好、兴趣、特长等都不一样。因此，要因材施教，如苏霍姆林斯基一样创立多种兴趣小组，满足学生发展。故本题选D。

　　5.【答案】B 【解析】本题考查影响人身心发展的因素。“淮南”“淮北”主要强调环境的差异。故本题选B。

　　1.事业单位人事管理主要包括事业单位岗位设置管理、事业单位人员岗位聘用、事业单位人员( )和事业单位人员奖惩考核等工作。

　　A.行政处罚 B.行政奖励

　　C.考核招聘 D.公开招聘

　　2.社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志是( )。

　　A.集体主义 B.为人民服务

　　C.尊重人、理解人、关心人 D.反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义

　　3.诗经在形式上最明显的特征是( )。

　　A.讲求格律 B.多用“兮”字

　　C.以四言为主 D.多用衬字

　　4.高气压中心附近的高空气流会向低空流动，空气在下降过程中温度会上升，所以，高气压中心附近的天气一般是( )。

　　A.晴天 B.阴天

　　C.强风 D.雷雨

　　5.被誉为中国文化三大国粹的是( )。

　　A.京剧、汉服、书法 B.针灸、书法、八卦

　　C.京剧、中医、国画 D.戏曲、书法、太极

　　答案及解析：

　　1.【答案】D 【解析】本题考查的是《事业单位人事管理条例》规定。D项正确，按照《事业单位人事管理条例》规定，适应事业单位改革发展的新形势新要求，事业单位人事管理制度主要包括事业单位聘用制度、岗位管理制度、公开招聘制度、竞聘上岗制度、考核奖惩制度等。A项错误，行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范，尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。B项错误，行政奖励，是指行政主体为了表彰先进、激励后进，充分调动和激发人们的积极性和创造性，依照法定条件和程序，对为国家、人民和社会作出突出贡献或者模范地遵纪守法的行政相对人，给予物质的或精神的奖励的具体行政行为。C项错误，考核招聘是内部招聘，是针对内部员工，进行考核，有能力居上。考核招聘并非事业单位人事管理的主要内容。故本题选D。

　　2.【答案】B 【解析】本题考查的是公民道德建设的核心。B项正确，为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。它不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。A、C、D项错误。故本题选B。

　　3.【答案】C 【解析】本题考查的是诗经。C项正确，诗经的句式以四言为主。A项错误，唐诗讲求格律。B项错误，楚辞体是战国中晚期产生于南方长江流域楚地，由楚国的诗人吸收南方民歌的精华，融合上古神话传说，创造出的一种新体诗。楚辞篇幅、字句较长，形式也较自由，并多用“兮”字以助语势。以其运用楚地的文学样式、方言声韵，叙写楚地风土物产等，具有浓厚的地方色彩，后世称此种文体为“楚辞体”，又名“骚体”。D项错误，元曲多用衬字。故本题选C。

　　4.【答案】A 【解析】本题考查的是地理常识。A项正确，高气压中心附近气流都是下沉运动，下沉过程中，温度升高，水汽比较难凝结，不宜形成降水，所以一般为晴天。B项错误，天气中的重要因素“云”是由从地表或江河湖海蒸发的水蒸气聚集形成的。当云的厚度较大，云朵比较密集时，阳光就很难穿越云朵，照射不到地面，从地面看，云朵比较暗，就成了乌云。C项错误，风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。D项错误，雷雨的形成要具备一定的条件，即空气中要有充足的水汽，要有使湿空气上升的动力，而且空气要能产生剧烈的对流运动。故本题选A。

　　5.【答案】C 【解析】本题考查的是我国的国粹。C项正确，中国国粹，是指完全发源于中国，中国固有文化中的精华。中国的国粹有很多，其中誉满中外的中国京剧、中国画、中国医学，被世人称为“中国的三大国粹”。A、B、D项错误，不符合题意，排除。故本题选C。

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