2024国家公务员考试阿拉善地区公告

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　　(复合题)男人和女人之间的想法常常相左，这简直就是个常识了，人们 一直将这些男女之间的差异解释 为性激素的作用，或者是产生男女特定行 为方式的社会压力所导致，这种情况直到最近才有所改观。不管怎么 说， 大部分人还是认为两性的大脑在基本结构和功能上是没有什么差别的。然 而这种观念开始日益受到 ________。 研究发现，男性和女性的脑在解剖结构上有很大不同。不但如此，其神经 环路和神经元间传递信号 的化学物质也有所不同。这些都是在基因水平就 决定了的。所有这些研究都会让人得出一个结论，那就是人脑 不止是一种， 而是男女两种。 这个结论让神经科学家们有点头疼，因为我们关于大脑的大部分认识是来 自于 对雄性动物，包括男人的研究。如果说从这些研究得出的推论哪怕只 有小部分不适用于雌性动物，那也意味着 大量的研究工作本身的基础就不 牢靠。弄清楚女人的脑到底跟男人的怎样不同，也许可以解释一些长期困 扰人 们的谜团，例如为什么男人和女人倾向于犯不同的精神健康问题，为 什么有的药物对一种性别有效而对另一种 性别就没作用。 人们早就知道雄性和雌性的大脑有点差别，但大家都认为这种差别只是局 限在下丘脑部位 ——一个参与调节进食活动和控制性冲动的脑区。因为雌 性动物的雌激素和孕酮水平在月经周期上 下波动，这会使实验结果的分析 更加复杂，所以研究者们除了在研究下丘脑的时候会区分性别，否则都会 尽量 避免在实验中使用雌性动物，因为雌性在经期的雌激素和黄体激素水 平变化会让实验结果更加难以分析。因此 神经科学家们一直以为除了下丘 脑外，男性和女性的脑没有什么不同。 但很显然，两性的脑存在许多差异，下 丘脑只是冰山的一角而已。女性脑 内的许多结构的相对尺寸与男性的有所不同。在 2001 年的一项研究里， 哈 佛医学院的 Jill Goldstein 及其同事测量并且比较了健康男性和女性的 45 个脑区。他们发现女性脑的额叶里 控制决策和解决问题的那部分脑区要比 男性的大。女性的边缘皮层也比男性的大，这个区域是负责调节情绪的 。 其他人的研究发现，女性的海马(海马是一个参与短期记忆和空间导向的 脑区)相对男性的要大 ——女人们背了个不识地图的坏名声看来有些冤枉。 男性相对于女性较大的脑区包括顶侧皮层和杏 仁核。顶侧皮层负责处理感 觉器官传来的信号，也参与空间感知的过程。杏仁核则控制情绪和人的社 会行为以 及性行为。加州大学的神经生物学家 Larry Cahill 说：“(男性和 女性脑的)同一个结构大小有差异很可 能意味着它在功能的组织上也会有 不同。 Cahill 发现性别的差异会影响到一些脑区的使用。在利用脑成像技 术完成 的实验里，他要求男受试者或女受试者回忆前面看过的令他们激动的画面。 在完成这个任务的时候，所 有受试者都动用了杏仁核这个脑区。杏仁核是 一对杏仁大小的神经元团，它们也是边缘系统的组成部分。但不 同的是男 性受试者在实验过程中用的是右侧杏仁核，而女性用的是左侧杏仁核。而 且男女受试者在回忆画面时 的侧重也有所不同，男性侧重于回顾要点而女 性则更注重细节的表达。Cahill 说，这就?示我们男性和女性的 脑在处理 带有情绪因素的信息时所采用的机制是不一样的。

　　363. 填入文中划横线处最恰当的一项是：

　　A.批评

　　B.嘲弄

　　C.挑战

　　D.批判

　　364. 文中“这个结论让神经科学家们有点头疼”，“头疼”的主　　要原因在于 ：

　　A.男女脑的结构在解剖上有很大不同

　　B.不同性别头脑的化学物质也有所不同

　　C.过去研究的结论并不适用于雌性动物

　　D.过去对大脑的认识主要基于雄性动物

　　365. 以往的研究中研究者很少研究雌性动物大脑是因为：

　　A.雌性雌激素和孕酮水平变化使分析变困难

　　B.认为两性的大脑在基本结构和功能上差别不大

　　C.认为两性的大脑差别主要只局限在下丘脑部位

　　D.人们早就知道雄性和雌性的大脑有着一些差别

　　366. 有关女性大脑与男性的差别，以下说法中与文章不符的是：

　　A.女性处理带有情绪的信息时采用左侧杏仁核

　　B.女性处理短期记忆和空间导向的能力比男性强

　　C.女性额叶里控制决策解决问题的脑区比男性大

　　D.女性大脑中负责调节情绪的区域边缘皮层较大

　　367. 最适合作文章标题的是：

　　A.性别影响大脑

　　B.人脑的差别

　　C.大脑决定性别

　　D.人脑的性别

　　363. 【解析】

　　第一步，分析语境。根据横线前后内容可知，一直以来人们对于大脑的普

　　遍性认知与新研究的结论是不一致的，说明“这种观念”正在受到新研究

　　带来的冲击和考验。该空应该体现“冲击、考验”这一含义。

　　第二步，辨析选项。A 项“批评”意为指出优点和缺点;B 项“嘲弄”指

　　嘲笑戏弄;D 项“批判”指对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加

　　以否定。以上三个选项均没有体现“冲击、考验”之意，排除 A 项、B 项

　　和 D 项。C 项“挑战”指冲击、考验，符合语境。

　　因此，选择 C 选项。

　　364. 【解析】

　　第一步，定位原文，“这个结论让神经科学家们有点头疼”的原因出现在

　　原文第三段。根据“这个结论让神经科学家们有点头疼，因为我们关于大脑的大部分认识是来自于 对雄性动物，包括男人的研究”可知，头疼的原

　　因是“大脑的大部分认识是来自于对雄性动物”。

　　第二步，对比选项。D 项是对上述原因的同义替换。

　　因此，选择 D 选项。

　　365. 【解析】

　　第一步，定位原文，“以往的研究中研究者很少研究雌性动物大脑”出现

　　在原文第四段。根据第四段中“都会尽量避免在实验中使用雌性动物，因

　　为雌性在经期的雌激素和黄体激素水平变化会让实验结果更加难以分析”

　　可知，很少研究雌性动物大脑是因为“雌性在经期的雌激素和黄体激素水

　　平变化”。

　　第二步，对比选项。A 项是对原因的同义替换。

　　因此，选择 A 选项。

　　366. 【解析】

　　第一步，分析文章，将选项与文章一一对应。

　　第二步，辨析选项。A 项对应原文第六段“而女性用的是左侧杏仁核……

　　这就?示我们男性和女性的脑在处理带有情绪因素的信息时所采用的机

　　制是不一样的”，符合文意。B 项对应原文第五段“女性的海马(海马是一

　　个参与短期记忆和空间导向的脑区)相对男性的要大”，海马大不代表能

　　力强，属于无中生有，不符合文意。C 项对应原文第五段“女性脑的额叶

　　里控制决策和解决问题的那部分脑区要比男性的大”，符合文意。D 项对应

　　原文第五段“女性的边缘皮层也比男性的大，这个区域是负责调节情绪的”，符合文意。

　　因此，选择 B 选项。

　　367. 【解析】

　　第一步，分析文段。这篇文章主要讲述了男性和女性大脑的不同之处。

　　第二步，对比选项，D 项是对文段主旨的概括。

　　因此，选择 D 选项。

　　【拓展】

　　A 项：“影响”表述错误，文章只是在阐述不同性别的大脑的不同。B 项：

　　缺少关键词“性别”。C 项：“决定”表述错误，性别不是由大脑决定的。

　　361. 幸福有没有标准?我认为，现实生活离不开比较，但是幸福的比拼，本身就是比较________的事情 。幸福耐不住人家打扰，经不起科学研究，当幸福成为指数，成为概念，成为一批标准时，也就变得________了 。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.混乱 一文不值

　　B.私密 可有可无

　　C.模糊 无足轻重

　　D.荒诞 遥不可及

　　362. 一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从 某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是 一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。

　　这段文字意在说明：

　　A.课堂也可以成为创新的重要场所

　　B.教师应在课堂上注重创新人才的培养

　　C.善于思考的人才能产生创新的火花

　　D.课堂教学既要传授知识也要培养创新思维

　　361.【解析】

　　第一步，分析第一空。根据转折关联词“但是”可知，转折之后的句子强

　　调比较幸福是一件极其不合理的事情。A 项“混乱”强调无秩序;B 项“私

　　密”强调隐私;C 项“模糊”强调没有明显标准。三者均未体现“不合理 ”

　　之意，排除 A 项、B 项和 C 项。D 项“荒诞”指不合道理，符合文意。答

　　案锁定 D 项。

　　第二步，验证第二空。D 项“遥不可及”形容遥远，难以得到。对应文中

　　“当幸福成为指数、概念、标准时，就很难得到了”。

　　因此，选择 D 选项。362. 【解析】

　　第一步，分析文段。文段先讲善于思考、用心思考、积极思考的人容易创

　　新，之后指出有一个不可忽视的创新场所——课堂，它应该成为科技创新

　　的源泉。文段为“分—总”结构，重点在最后一句，主要讲作为教学一线

　　的课堂也应该是创新场所。

　　第二步，对比选项。A 项表述与文段重点相符。

　　因此，选择 A 选项。

　　【拓展】

　　B 项和 C 项：未体现出文段主题“课堂”。D 项：“传授知识”文段未?及。

　　(复合题) 根据所给材料，回答 56—60 题。 我们的生活被各式各样的信息塞满挤爆，常常来不及 消化，就被迫接收下 一个信息，这导致信息的传递处于无意识处理的状态，很多问题都来不及 深入思考。长期 下来，我们的大脑容易被既定的观念限制，看似精明却往 往漏洞百出。商家、推销员、诈骗集团等紧紧抓住这 一特点，巧妙操弄生 活中的各种信息，制造一个又一个骗局，我们则比想象中更容易落入圈套， 还认为自己做 出了正确的决策。 骗局的根源之一：其实我们活在大脑创造的虚拟世界中。 当我们在看世界时，我们是真的 “直接”看到了世界，还是只是“间接” 看到了世界呢?很多人可能会认为我们当然是直 接看到了世界，但事实上， 我们只是间接看到了世界。我们的各种感觉和经验，完全是大脑解码后传 递给我们 的产物。当我们看到、听到、闻到、尝到或摸到东西时，我们真 正“接触”到的，只是大脑对这个 世界的“理解”。___①___我们所有的 知觉经验，完全是大脑的产物。大脑通过感官，把外在世界 的能量和信号 转变成电生理信号，这些电生理信号又被转化成知觉意识。我们所体验到 的，就是这些由大脑产 生的知觉意识。换言之，我们的知觉意识，完全是 大脑创造出来的知觉假象。由于是大脑模拟的虚拟现实，其 中就会有错误 或漏洞。这就是大脑容易受骗的第一个原因。 骗局的根源之二：各种思考捷径帮倒忙。 在演化 过程中，大脑竭尽所能地让这些模拟的知觉能够逼近真实世界，好 让我们可以顺利存活于世界之中，___②___ 但是，为了应对瞬息万变的野 性世界，大脑常常需要选择牺牲少许的“正确性”以换取“速度 ”，“思 考捷径”就是大脑为了求快而建立的一种快捷计算方式。通过某些事先建 立好的预 设，大脑可以节省许多资源。___③___我们无论怎样使用意志去 穿透认知，都不可能改变大脑的想法。科学家 们把这种无法通过意志力进 行矫治的认知现象，称为“认知不可穿透性”。这种“认知不可穿 透性”， 正是大脑可能欺骗我们的一个重大原因。 骗局的根源之三：无意识信息处理过程出现漏洞。 大 脑容易受骗或出错的第三个原因，就是因为无意识信息处理过程出现漏 洞。大脑中的电生理信号在被转化成知 觉意识之前，必须先经历一系列无 意识的信息处理过程。___④___比如突触释出神经传导物质，电子信号在 脊 鞘上跳跃等过程，这些完全不会出现在我们的意识层面。 大脑不让我们意识到这些庞杂的信息处理过程，其实 是有原因的。因为如 果把所有的信息处理过程全部呈现到意识中，我们将会被信息淹没。因此 大脑选择只让我 们意识到那些最重要的信息。但是，________________。 当我们无法意识到这些庞大的无意识信息处理过程时 ，这些会偷偷影响我 们行为的因素，就很容易成为被人利用的漏洞。

　　341. 下面这个段落最适合放在文中哪个位置?

　　大脑预设人脸一定是凸出来的，不可能是凹进去的，这种类似的预设在“大　部分”状态下 都是恒定的，因此在深化过程中，它们已经被写入大脑的默认值之中。在这种情况下，即使科学家制造出脸向内 凹的人脸模型，在人类的视觉与大脑解码系统中，我们看到的人脸模型仍然是凸出的。

　　A. ①

　　B. ②

　　C. ③

　　D. ④

　　342. 关于认知不可穿透性，下列说法正确的是：

　　A. 与大脑为了求快而建立的快捷计算方式有关

　　B. 是大脑创造出来的一种知觉假象

　　C. 发生在大脑中的电生理信号被转化成知觉意识之前

　　D. 意志力无法穿透的认知对象是相对不重要的信息

　　343. 填入文中最后一段画横线部分最恰当的一句是：

　　A. 任何选择都是要付出代价的

　　B. 大脑的选择往往是无意识的

　　C. 大脑对重要性的判断可能出错

　　D. 信息的重要与否可能因时而异

　　344. 下列哪组词语能更好地解释为什么大脑容易受骗?

　　①无意识信息处理

　　②思考捷径

　　③意志力薄弱

　　④信息过载

　　⑤知觉假象

　　A. ②③④

　　B. ①②⑤

　　C. ②④⑤

　　D. ①③④

　　345.这篇文章意在说明：

　　A. 很多认知现象是无法通过意志力去矫治的

　　B. 大脑由于进化形成了不可逆转的认知结构

　　C. 大脑并不像我们想象得那般可靠与完美

　　D. 掌握大脑运转机制才能更好地应对骗局

　　341. 【解析】

　　第一步，判断给定文段意思。这段文字通过“人脸”的例子来说明人类的

　　大脑系统不会接受违反大脑默认值的设计。

　　第二步，对比选项。分析文章①②③④的前后语境。③前面的话题是“大

　　脑预设”，后面谈论的是“人类的设计无法改变大脑系统的认知”这个结

　　论，正是给定文段所论证的观点，符合语境。

　　因此，选择 C 选项。

　　【拓展】

　　A 项、B 项和 D 项：前后的话题均与所给文段的话题不一致。

　　342. 【解析】

　　第一步，定位原文，“认知不可穿透性”出现在“骗局根源之二”这一部

　　分。

　　第二步，对比选项。A 项对应“就是大脑为了求快而建立的一种快捷计算

　　方式”，正确。B 项的“知觉假象”、C 项的“电生理信号”这两个话题都

　　不在“骗局根源之二”这一部分中，与认知不可穿透性无关，错误。D 项

　　“相对不重要”文章没有?及，属于无中生有，错误。

　　因此，选择 A 选项。

　　343. 【解析】

　　第一步，分析横线处的上下文语境。根据横线前的转折词“但是”可知，

　　横线处应与转折前的内容相反。转折之前讲的是“大脑选择重要的信息会

　　给我们带来好处”。横线后是对前文的解释，讲的是“大脑没有选择的信息可能会对我们有 害”。由前后文语境可知，该空应体现“大脑没有选择

　　的信息可能会对我们有害”之意。

　　第二步，对比选项。A 项符合上述语境。

　　因此，选择 A 选项。

　　【拓展】

　　B 项：没有体现“对我们有害”。C 项：后文未论及对重要性判断出错的弊

　　端，无法与后文构成衔接。D 项：“因时而异”在前后语境都未?及。

　　344. 【解析】

　　第一步，定位原文，“大脑容易受骗”出现在文章开头。根据后文可知，“大

　　脑容易受骗”的根源有三个：一是“大脑创造的虚拟世界”，即“知觉假

　　象”;二是“各种思考捷径”;三是“无意识信息处理过程”。分别对应 ⑤

　　②①。

　　第二步，对比选项。B 项符合上述分析。

　　因此，选择 B 选项。

　　【拓展】

　　④：“信息过载”出现在第一段话中，属于“背景”。③：“意志力薄弱 ”

　　整个文章没有?及。

　　345. 【解析】

　　第一步，分析文章。第一段讲了“我们的大脑容易受骗”，后面的段落从

　　三个方面——“大脑创造的虚拟世界”“各种思考捷径”“无意 识信息处理

　　过程”来说明“大脑容易受骗”的原因。文章为“总—分”结构。 “总”的内容是“大脑容易受骗”，可以看出，大脑并不是像我们想象得那么完

　　美。

　　第二步，对比选项。C 项是文章重点的同义替换。

　　因此，选择 C 选项。

　　【拓展】

　　A 项和 B 项：“认知现象”和“认知结构”均为根源二中的内容，非重点。

　　D 项：文中谈的是“大脑受骗”，而不是“骗局”，话题不一致。

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