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在哪里可以看沈阳社区工作者考试公告

2023-04-19 08:03:52 辽宁社区工作者考试网 http://ln.huatu.com/shehui/ 文章来源:华图教育

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  9、下列没有歧义的一句是( )。

  A. 请你告诉小王,我们要学习文件。

  B. 时间过得真快呀,记得我第一次见你的时候才6岁。

  C. 躺在床上那么久,他终于想起来了。

  D. 环保部门责令工厂立即采取隔音措施,将噪音污染降至合格标准。

  答案:D

  解析:A项语法歧义,“学习”既可以作动词,指一种行为,也可以做名词,用来修饰“文件”,“学习文件”可以理解为要学习某一个文件或学习方面的文件;A中我们有没有包括“你”,也是歧义;B项语法歧义,“六岁”指向对象不明确,可能是“我”也可能是“你”;C项语音歧义,“想起来了”表意不明,“想”读重音表示记起来什么事情,“起来”读重音表示想起床了。因此答案为D项

  10、下列广告语中没有语病的是( ) 。

  A. 国庆期间促销,独家限量发售!无与伦比的顶级钻石,只给追求完美幸福的你!

  B. 本产品精选优质小麦、上等腿肉、新鲜蔬菜,以祖传秘方30多种名贵配方烤制而成,营养丰富,口感独特。

  C. 你最爱的上班服装:清新简洁又百搭正值青春的少女们,显得更有活力,上班族女生们都来逛逛。

  D. 所有奶源都来自新疆最后净土阿勒泰,在俄罗斯、哈萨克斯坦和印度,医生将驼奶当成一种处方推荐给身体虚弱的人。

  答案:D

  解析:这是一道病句辨析,A项当中“无与伦比”与“顶级”语义重复,排除A;B项“以祖传秘方30多种名贵配方烤制而成,”“祖传秘方”与“30多种名贵配方”并列不当。C项语法混乱,“清新简洁又百搭”不能修饰“少女们”,予以排除,故选择D。

  11、下列词语颠倒后意思有所改变的一项是:

  A. 兵来将挡,水来土掩 水来土掩,兵来将挡

  B. 眼观六路,耳听八方 耳听八方,眼观六路

  C. 旧的不去,新的不来 新的不来,旧的不去

  D. 满招损,谦受益 谦受益,满招损、

  答案:C

  解析:语法辨析。C项第一句的意思是先去了旧的,再来新的。第二句的意思先来新的,再去旧的。其它选项均为并列关系,前后颠倒之后并不改变语意。因此,本题答案为C项。

  17、“豆蔻年华”一词常用来形容少女,其所指的年龄是:

  A. 13岁

  B. 15岁

  C. 16岁

  D. 18岁

  答案:A

  解析:该词语出自杜牧的诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”“豆蔻年华”指女子十三四岁。

  18、2016年我国各地按照“双百方针”积极整理民族传统文化,通过收集,整理,编演拯救了一批剧种,其中被周恩来总理评价为“一出戏救活了一个剧种”的是( )。

  A. 昆曲《十五贯》

  B. 黄梅戏《天仙配》

  C. 豫剧《穆桂英挂帅》

  D. 越剧《杨毅传书》

  答案:A

  解析:中国传统文化。1956年,浙江昆苏剧团根据传奇《双熊梦》改编的《十五贯》登台,周恩来在观看了《十五贯》的演出后做了两次讲话。周恩来说:“你们浙江做了一件好事,一出戏救活了一个剧种”。《十五贯》有丰富的人民性和相当高的艺术性。”这次抢救救活了昆曲的剧团体制和人事制度。从那时起各地陆续成立的昆剧团,形成了昆曲舞台的大致格局,这个格局一直维持至今。所以A项正确。

  19、关于地球生物演化史,下列哪组排序是正确的( )

  A. 蓝藻→蕨类→裸子植物→被子植物

  B. 节肢动物→草履虫→软体动物→脊椎动物

  C. 细菌→腔肠动物→爬行类→鱼类

  D. 苔藓→绿藻→菌类→双子叶植物

  答案:A

  解析:B选:草履虫是单细胞生物,应在节肢动物之前,因此错误;C项:鱼类应在爬行类之前,因此错误;D项:植物进化第一阶段是菌藻植物时代、而后是蕨类植物时代,苔藓是蕨类植物,应在绿藻、菌类后面,因此错误;A项:符合植物进化的过程,从藻类、蕨类、裸子、被子植物,因此,本题选择A项

  拓展

  菌藻植物时代:从35亿年前开始到4亿年前(志留纪晚期)近30亿年的时间,地球上的植物仅为原始的低等的菌类和藻类。其中从35~15亿年间为细菌和蓝藻独霸的时期,常将这一时期称为细菌—蓝藻时代。从15前亿年开始才出现了红藻、绿藻等真核藻类

  蕨类植物时代:从4亿年前由一些绿藻演化出原始陆生维管植物,即裸蕨。它们虽无真根,也无叶子,但体内已具维管组织,可以生活在陆地上。在3亿多年前的泥盆纪早、中期它们经历了约3千万年的向陆地扩展的时间,并开始朝着适应各种陆生环境的方向发展分化,此时陆地上已初披绿装。此外,苔藓植物也是在泥盆纪时出现的,但它们始终没能形成陆生植被的优势类群,只是植物界进化中的1个侧支。裸蕨植物在泥盆纪末期已绝灭,代之而起的是由它们演化出来的各种蕨类植物;至二叠纪约1.6亿年的时间,它们成了当时陆生植被的主角。许多高大乔木状的蕨类植物很繁盛,如鳞木、芦木、封印木等

  裸子植物时代:从二叠纪至白垩纪早期,历时约1.4亿年。许多蕨类植物由于不适应当时环境的变化,大都相继绝灭,陆生植被的主角则由裸子植物所取代。最原始的裸子植物(原裸子植物)也是由裸蕨类演化出来的。中生代为裸子植物最繁盛的时期,故称中生代为裸子植物时代

  被子植物时代:它们是从白垩纪迅速发展起来的植物类群,并取代了裸子植物的优势地位。直到现在,被子植物仍然是地球上种类最多、分布最广泛、适应性最强的优势类群

  考前三天如何“抱佛脚”

  很多考生在考试前都会比较焦虑,总觉得还有很多题目没有看,或者是觉得还有很多东西感觉复习不够到位,等等。面对这些问题,感到焦虑的小伙伴们我们要做到的是调整好心态,高效利用考前时间。那到底如何高效运用考前三天呢?今天我们就来聊聊考前三天如何“抱佛脚”的问题。

  到了考前的三天这个时候已经不适合大家再去做新题,刷新题了。首先,经过长时间的备考,小伙伴们其实积累和做过的题目已经很多了,不需要再靠这几天来增加题目储备了,而且这几天能帮助我们增加的题量也是极为有限的。其次,在考前的几天个人心态本身已经发生了变化,焦躁情绪逐渐增加,这时候做的题目的准确率肯定也会随之下降,准确率的下降会导致小伙伴们更加焦虑,如此恶性循环不利于调整好考试前的心态。所以,这段时间小伙伴们就不用在恶补新题了,这时候我们主要的工作就是审视旧题,梳理知识,以查漏补缺为主。

  那么我们查漏补缺,梳理的重点是什么呢?是全盘复盘么?当然不是!我们要有选择的进行复习。就行测而言,在短时间内能有提升的部分主要是我们的阅读的速度和资料分析的解题技巧。那么,今天华图教育就简单的对如何提升阅读速度来进行简单总结。

  想要提升阅读速度最主要的就是观察好题干中的关键词和关键句。那关键词句都有哪些呢?我们一起来看看。

  第一,关联词。比如,转折词和因果词。当出现这类型关联词的时候,重点分析关联词前后文的关系,方便快速找到文段的中心观点。

  第二,指代词。比如,这、这是、这说明。当这类词出现在尾句的时候,基本是在总结前文的主要内容。

  第三,总结词。比如,可见、总之、综上。当这类词语出现在尾句的时候,基本就是在总结上述文段的主要内容。

  第四,对策句。如果在句子中出现了“应……”、“要……”、“需要……”的表述,就是典型的对策句,那么我们要直接优先选择对策句。

  举个例子来说:

  例题

  事实上,延期偿债不仅无助于真正缓解地方政府债务风险,在大多数情况下反而是埋下了威力更为巨大的“定时炸弹”。一旦“借新还旧”成为地方政府的常规做法,后果更是不堪设想。有鉴于此,中央政府应及时采取强硬手段,制止地方政府继续大唱“拖字诀”;有关部委也应积极考虑借助资本市场消化地方政府公共债务,以债务证券化等方式引入民间资本,化解债务风险;地方政府也应适当削减其经济建设职能,实现财权、事权对等,从根本上消除负债过度的生存土壤。

  对这段文字概括最准确的是:( ) 。

  A.强调中央政府在缓解地方政府债务风险上的指导作用

  B.论述缓解地方政府债务风险的有效手段

  C.分析限制地方政府延期偿债的原因

  D.说明地方政府偿还债务的常规做法

  【答案】B。华图解析:文段的最后出现了“中央政府应……”、“有关部委也应……”、“地方政府也应……”等典型对策句的表述。故对策是重点,总体概括后B项符合。

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