2023国考笔试成绩查询网址什么时候开通

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　　笔试成绩将于2023年3月上中旬公布。面试、体检、考察、公示、备案等后续工作，均按《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》执行。成绩查询入口在国家公务员局发布。

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　　面试备考技巧：亮点提升

　　亮点，字面意思为有光彩而引人注目的人或事物，在面试中，带有亮点的行为可以极大的提高面试考官对于该名考生的关注度，从而转变印象，提高分数。

　　面试中什么情况属于亮点

　　1.流畅干练的表达

　　2.自信昂扬的态度

　　3.缜密严谨的思维

　　4.独树一帜的引用

　　5.引人入胜的交流

　　今天，我们将会详细的就引用这一观点来进行延伸阐述。

　　一、什么样的引用属于亮点

　　1.引用使用次数少的常识

　　其实在平时的生活与工作中，我们经常接触很多名人名言或者诗句，大部分都能代表一时的心情或者表达一时的感悟，但是由于过于简单，所以考生在考试时，以及在平时的积累中会刻意忽略此类知识，转而引用或者使用自己从未见过的语句。这不仅在考场中极大的占用了考官的精神，也容易由于不能完美掌握从而出现磕绊的情况。那么，使用平时的积累知识，即保证了熟练度，又能令考官产生熟悉感，便成了一种特别好的选择。

　　2.使用常识中更深入的知识

　　常识知识对于大家来说，都是知其一不知其二，但是当我们提起之后，又会有着非常强烈的想要了解的欲望，在考场中也不外如是，使用更深入的知识，可以先引起考官的注意，再表现自身的积累，使得考官对自己的印象产生良好的影响。

　　3.使用有对比意味的排比短句

　　本身排比短句比起平时的语言就更加具有力量，深入人心，加强语气。排比这种修辞手法由来已久，早在《诗经》中，就已经有了排比的雏形，即“赋”。赋是铺陈排比的意思，相当于近代的排比修辞方法，运用好排比，可以强调自身的重点，加强考官的注意力，提升本身的自信，从而体现凸出感，获得较高的的分数。

　　4.使用发人深省的话

　　何为发人深省，也就是能够引起他人的共鸣，甚至是共情。这一类引用最大的特点在于，他并不是警示名言或者古语，而是平凡的字眼，普通的词语，但是通过一系列的逻辑搭配，从而产生1+1大于2的效果。在考场上如果可以使用类似的语言，那么可以更容易地获得考官的认同，通过感情加注，增加通过率。

　　5.使用容易理解的引用

　　很多考生在引用时，经常会选择偏门的例子，比如“灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。”这是陆游的一首诗，描述的是万年的生活，虽然经过解释之后我们可以明白含义，可是由于面试时考官只能通过联想来进行理解，并不能很好的理解诗句，所以此时的引用并不能引起考官的感同身受以及认可。但是如果引用更容易理解的比如” 如切如磋，如琢如磨”,那么就可以更好的体现我们的情感以及想要表达的含义。

　　二、亮点的来源

　　1.平时的积累

　　在平时，无论是看电视，还是刷抖音等等，都可以有意识的去往面试上去想，其实生活处处有学问，我们只要有积累的想法，在任何地方都可以发现我们想要的东西，问题就在于想或者不想。

　　2.新闻的阅读

　　阅读新闻还是非常有必要的一种积累行为，因为在新闻中不仅有着正确的价值观引导，新闻工作者为了使新闻的说服力加强，还会使用短语短句来加强说明，这些就是我们可以学习以及积累的方面。

　　3.古文的学习

　　之所以建议大家学习古文，也是有一定的道理的，比如习总书记经常会引用古文原文，这就需要我们有一定的理解，同事我们很多寓言故事都是来源于古文，比如给大家推荐清代的

　　“三言两拍” 。“三言”、“二拍”是指明代五本著名传奇小说集的合称，包括冯梦龙编著的《喻世明言》《警世通言》和《醒世恒言》以及凌濛初创作的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。以一回一个世俗小故事成就了中国古典短篇白话小说的巅峰之作。这其中的故事大多都富含哲理、发人深省。

　　面试是一个积累的过程，也是一个醒悟的过程，只有换位思考，才能掌控面试，才能化被动为主动，在面试中乘风破浪。

　　【例子】

　　王国维《人间词话》三大境界——使用次数少的常识

　　纪晓岚所著《阅微草堂笔记》中关于稻草人的寓言——常使中的深入知识

　　批有理，答有据，做有底——有对比意味的排比短句

　　英雄本来就没有固定的长相——发人深省的话

　　没有比脚更长的路，没有比人更高的山——发人深省的话

　　架起锅子煮白米，没有架起锅子煮道理——发人深省的话

　　面试答题技巧：形式要点

　　公务员面试考试中，只要能够将题目答全面，就一定能拿高分?不少考生都坚信这样一个观点。答全要点，有助于考官题听到采分点，这是无容置疑的，但是如果要拿高分，其实并不够。因为考官打分，除了考察学员的分析思维、沟通协调、计划推进、压力管理外，还考察举止仪表、语言表达等，即得高分除了注重答题内容，还要注重答题形式。在面试答题过程中，有哪些形式需要我们注重呢?

　　一是自信大方。很多考生答题时，总是怀疑自己的答案不对，表达观点时显得畏手畏脚，不敢大方表达出来。尤其是，如果在答题过程中，发现有考官皱眉撅嘴、神情严肃、在纸上写写画画等小动作时，心态不好的考生会受到干扰，以为自己答得不对。当我们有这些顾虑时，坐在面前的各位考官，很容易捕捉到我们不够自信的信号，比如说：卡顿、大声喘气、皱眉、眼神躲闪、内心慌乱等。这无形中会影响到考官对我们的评判。如何建立自信呢?首先，无标准答案。考官题本上，只有评分要点，且评分时，考官要遵循灵活性原则，评分要点要留给考生发挥的余地，因此任何题目是没有标准答案的。其次，“盲目自信”。不管自己开口说了什么，一定要坚信自己的观点都是对的，不管考官有什么样的微表情，不要受到影响。更不要有额外负担，担心自己说的是废话，没有答到要点上，只要能清晰表达出观点就非常棒了。

　　二是表达流畅。面试中，答题内容是基础，表达流畅是关键。如果答题要点考虑的很全面，但在表达过程中，总是卡顿，很显然表达能力这一项得分不高。很多考生在表达观点时，有话吐不出，或者是对某些词语的应用一下子想不起来，或者是想引经据典，但是显得生硬等，卡顿几秒钟无伤大雅，如果卡顿时间太久，难免给考官留下不好的印象。做到表达流畅，考生平时就应该多读多说，根据自身特点，建立起自己的一套表达习惯。比如说，有考生名言警句积累的较多，平时在练习过程中，需要多应用，这样在考场上才能脱口而出;有的考生不擅长引经据典，其实可以选择娓娓道来的表述方式，只要将自己的观点能清晰表达出来即可，并不一定要采用很华丽的辞藻。

　　三是逻辑清晰。很多考生会纳闷，我想到的点和别人想到的点都是一样的，为什么别人的分数会高一些呢?或许问题就出在逻辑上。我们在表达时，如果想把观点表达清楚，其实要遵循相应的逻辑。比如说在工作关系处理中，大家都能知道有几个要点，但这几个要点，究竟先说什么，再说什么呢?这是我们需要搞清的逻辑。逻辑清晰，考官听起来更清楚，更有同理心，更容易捕捉得分点。答题时，要想逻辑清晰，我们需要做到结构化表达，比如总分总的整体结构，中间的论点可以采用总括句先行的方式。在答题过程中，运用生活工作经验，主次分明，符合现实情况，这样的逻辑才能得高分。

　　四是有交流感。面试是一场面对面的交流，有交流感，才不至于像背书一样生硬，才能凸显出我们的各项能力要素，获得考官的认可。我们对高分考生也做过调查，发现高分考生有个共同的特点，那就是有较强的交流感。这一项贯穿在整个答题过程中，首先音量大、咬字清晰，让每一位考官能清晰听到我们的答题内容;其次表情上放松、可以面带微笑，需要认可时，敢于跟考官有眼神接触;最后表达上控制好答题语速、适当凸显抑扬顿挫之感。

　　【思路总结】

　　结构化面试备考技巧：现象认知题

　　结构化面试中，有一种非常重要的题型——现象认知题，无论是国考还是各省省考，现象认知题几乎是必考题型。现象认知题考查的是考生的认知能力，考查考生能否透过现象看到本质，能否站在政府的立场全面客观的分析问题，并且能否有针对性的提出解决意见。那么，这一类型的题目是如何考查的?考生应该如何答题?怎么能够答的出彩，体现亮点呢?接下来，华图老师给大家做出分享。

　　一、现象认知题的题型特征

　　现象认知题的题干通常会给考生一个社会现象，或者近几年的社会热点事件，政府行为以及政府政策，题目的提问方式一般为“请问你怎么看”“谈谈你的理解”“如何看待……”等。社会现象的内容会涉及到政治、经济、社会、文化和生态五大领域。题目的类型上，有积极的社会现象，也有消极的社会现象，以及辩证类的社会现象。

　　二、现象认知题的解题思路

　　现象认知题的解题思路分为四个步骤：表明态度、展开分析、提出对策和总结展望。第一步的表明态度，考生可以分析题干中社会现象出现的时代背景或者政策背景，也可以点明社会现象背后隐含的本质，并且表明自己的态度。这一步是我们答题的开头部分，不需要回答的太长。第二步的展开分析，这一步是我们答题的重点环节，考生需要多回答一些要点，具体而言，对于积极类的社会现象可以分析其积极意义;消极类的现象既可以分析产生的原因，也可以分析其造成的危害;辩证类的现象，一方面要分析其积极意义，另一方面要分析其消极方面的原因和危害。第三步的提出对策，是针对题目提出合理化与建设性建议。具体而言，积极类现象可以提出一些让其好上加好的措施;消极类的可以针对原因或者问题提出具体的解决办法;辩证类的，对于其合理的部分要进一步贯彻落实，不合理的地方会提出改进完善的措施。第四步的总结展望，是结尾部分，我们可以进行总结展望，相信问题一定会解决，未来会更好。

　　三、现象认知题怎么答好

　　1.熟练掌握分析方法。现象认知题有很重要的两个分析方法，主体分析法和维度分析法，要熟练掌握这两个方法，灵活地把它们运用到具体的答题中。

　　2.多关注热点事件。要关注世界发生的大事，我们国家发生的大事，当然不仅仅是大新闻，一些平凡人物的热点事件也可以进行关注。考生可以养成关注一些主流媒体的评论性文章的好习惯。

　　3.提升思维能力和语言表达能力。思维能力的提升，可以通过不断扩大和丰富知识领域来实现，这样才能从事物的不同方面和不同联系上去考虑问题，从而避免片面性。语言表达能力，则需要多读多练。

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