2023-02-08 10:52:34 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源：华图教育
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笔试成绩将于2023年3月上中旬公布。面试、体检、考察、公示、备案等后续工作，均按《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》执行。成绩查询入口在国家公务员局发布。
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面试热点：激发农村电商活力，助力乡村振兴发展
热点背景
近年来，数字经济的飞速发展不仅推动了城市建设，也带动了乡村发展。而随着数字化建设和乡村的融合，电商扶贫、“互联网+”农产品出村进城等一系列项目的落地开花，使得农村电商逐渐形成规模，很多农民也借此走上致富路。
现如今，农村电商不仅为脱贫攻坚提供了强大支持，也成为了乡村振兴的重要支撑。展望未来，农村电商已不能仅满足于“宣传出去、运输出去”的基本要求，如何提升服务质量、产品质量，优化购物体验已成为迫切需要解决的问题。
模拟试题
数字经济飞速发展背景下，农村电商也逐渐呈现规模化发展，然而长期以来，一些电商平台存在假冒伪劣、虚假宣传、售后不佳等乱象，影响了农村电商的健康发展。请结合实际，谈谈对这一现象的看法。
参考答案
1.概括话题，给出评价
乡村的数字化建设等同于为农村的发展插上有力的翅膀，不仅在帮助乡村脱贫，更在乡村振兴的道路上发挥至关重要的作用，然而技术确实赋予了乡村发展的加速度，但随之而来的农村电商乱象却让我们清醒地认识到，好的发展不仅要关注技术，更要关注到制度和人。
2.结合实际多角度论述
(1)发展农村电商的重要意义
①对于农民自身而言，农村电商的发展很好地解决了农产品进城“最初一公里”和工业品下乡入户“最后一公里”难题，助力提升农民收入;
②对于市场发展而言，农村电商的发展是引导农业按照市场需求生产适销对路产品，以乡村为原点，带动供应端，进而畅通国内大循环;
③对于产业发展方面，农村电商的发展，能够将生态农村的品牌特色建立起来，进而助推休闲农业、乡村旅游等三产深度融合;
(2)当前农村电商发展面临问题
①前端，主要体现在农民自身方面。缺少专业培训，销售模式存在盲目跟风，导致宣传效果同质化强、吸引力弱且价格混乱，缺乏特色。
②中端，主要体现在发展模式方面，多数电商产品为初级农副产品，标准化程度低、产品质量无保障，导致产品议价能力不强、竞争力不足，缺乏自身特色，难以形成品牌。
③末端，主要体现在平台制度方面，个别平台对商户资质及入驻信息审查和运营监管不力，消费者购买产品出问题后投诉无门，长期恶性循环导致农村电商被贴上低品质的标签。
3.结合实际，谈解决对策
(1)技术赋农。强化农村电商人才的主体培育，鼓励发展短视频、网络直播等新业态，探索推进网络众筹、预售定制等产销对接新方式，发展乡村共享经济等新模式，围绕本地特色打造自主品牌;
(2)产业兴农。供应端，着力构建基于互联网的供应链管理模式;配送端，加快实施农产品仓储保鲜冷链物流设施建设工程，销售端，推动农村电商企业强化营销服务体系。从生产加工到销售构建完整产业链条，最终以市场需求为导向，推进农业绿色化、优质化、特色化、品牌化;
(3)制度利农。全程规范化制度化，强化保障效果，诸如建立健全农村电商产品全程追溯体系建设，以食用农产品达标合格证制度为核心构建产地准出市场准入衔接机制，大力提升标准化水平，压实生产者主体责任，切实提高农产品质量安全水平，推动高质量发展。
面试备考技巧：现象认知题的基本思维
无论是在公务员还是事业编的结构化面试中，现象认知题可以算是必考题型，此类题型考察的本质是“是什么-怎么看-为什么-怎么办”，基于这个基本认知我们将思路提炼为“表态-分析-对策-总结”。考生们只需要在思维框架内表达出来自己的真实想法和做法。当然，想法必须符合主流价值观，做法必须切实可行。
下面我们以2021年西城事业单位面试的一个题目解析来给大家分析一下现象认知题目。
【真题】现在针对孩子的教育出现了一些像游学、采摘、参观科学纪念馆等学校以外的丰富的教学活动，针对这个现象你怎么看?
【解析】
我们生活在一个知识爆炸的年代，随着科技的快速进步和知识的快速更迭，我们的国家和每个家庭都越来越重视对孩子的教育，学校教育的同时，诞生了很多校外的教育方式。这些方式的出现，有着诸多重要意义，但同时也可能存在一些问题，需要我们注意。
积极意义表现在：第一，切实的落实素质教育。让孩子们不仅学到课本上的知识，更学到了课外的知识，比如亲近大自然，接近社会，扩展视野，增长见识，培养孩子全面的学识和健全的性格。
第二，有利于发现和培养孩子的兴趣爱好方向。俗话说兴趣是最好的老师，孩子在一个轻松又新奇的形式下学习，定会对某一项事物产生浓厚兴趣，我们可以有意识的发现和引导一下，会让孩子在某个领域取得优势和长远的发展，也利于他成年以后的择业方向。
第三，助力科教兴国战略的实施。对于一些关注科学爱好科学的孩子，从小树立科学观念，培养科学意识，从小打下良好的基础，为国家培养高精尖人才打好做好准备。
当然，新事物的出现也可能会产生新的问题，比如
第一，过于频繁的课外教育活动是否会给孩子和家长带来精力和经济上的负担。
第二，课外教育的机构的水平和功利性，或许使得课外教育并没有发挥实际作用，而流于形。
要发挥校外教育的积极作用又避免问题的出现，需要多措并举：
第一，教育主管部门应对校外教学有明确的规定和标准，制定详细的实施规则。同时对校外教育主体加强监督管理，避免校外教育乱像。
第二，学校也应在校外教育中积极发挥，比如以学校为组织主体，以年级和班级为单位组织开展校外教育活动，老师起到良好的引导作用。
第三，家长给孩子提供校外教育机会的时候，要认真甄别和挑选合适的机构，注意孩子的兴趣所在。让校外教育对孩子真正起到寓教于乐的作用。
第四，从事校外教育的机构和社会团体要深刻认识自己的责任感与使命感，认真履行自己的职责，精心设计认真组织对孩子有针对性的，有意义的教育活动。
相信通过我们各方的共同努力，会使孩子有一个轻松愉快全面的兴趣学习环境，让祖国的花朵们健康全面发展。
这道题目运用的思路就是：先对题目现象进行整体表态，然后多维度分析，最后提出可行对策及总结，要参加面试的朋友们，快找道题试试吧。
面试备考技巧：职业认知类题目如何巧妙举例
在公务面试环节，有政府实务类和政府认知类两种大的基本题型，考生对政府事务类的题型比较容易上手和掌握，而对于政府认知类题型在答题的时候感觉比较空洞，无从下手，或者答题显得泛泛而谈没有切合现实。在这里我们就政府认知类题型当中的职业认知类题型中如何举例，如何举好例进行简单的分享。
在面试答题中能够引用一些典型的、先进人物的事迹，不仅可以充实答题内容，更好的论述我们的观点，还可以展现出考生的知识储备，如果运用的好是可以给考官留下很深的印象。
考生在举例的时候首先要把握以下的细节：
一、举例时语言表达要言简意赅、详略得当、重点突出。
比如这样的表述“专注不是局限住视野，其本质是剪掉那些不必要的“枝丫”，沉潜下来与有益之事“长相厮守”，方能做出不平凡的成绩。78岁的刘先林院士选择坚守最纯粹的科学精神，即使在高铁上也笔耕不辍，校对完善资料，用实际行动把“艰苦奋斗、不怕苦累、敢于创新的精神传递给年轻人”，他们志向高远，撇开焦虑和诱惑的杂音，守住宁静，专一于为国家强大奋斗不息，贡献所能，终让一切浮华黯然失色，成为独好风景”。这段话通过简单的言语展示了“守少则固，力专则强”，只有专注于自己的事业和目标，摒弃杂念才能成功。
二、举例时尽量选用当代的优秀党员干部、先进人物事迹，少用古代、国外和界定不清晰的人物事迹。
我们的有些考生可能由于准备不足，知识积累不充分，在举例的时候通常举一些国外的牛顿、爱因斯坦等，或者《水浒传》等传记中的一些草莽英雄;各位明白你的身份是作为有理想和抱负投身公务员行业，为民服务的当代有志青年，这就显得不太恰当。因此，我们平常要注意素材的积累，对媒体报道的党员干部中的优秀模范人物和社会生活中的先进人物事迹进行总结和积累。
三、在准备素材的时候注意素材的内部联系，对掌握的事例进行筛选辨析，区别不同材料所蕴含要旨的细微差异，并根据论证的需要，从不同的角度进行取舍，使点据一致，从而达到一例多用。
比如对于这个事例：知识就是力量。五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：“我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师”，这个事例通过我们的整理我们不仅可以论证知识就是力量，也可以用在“爱国”、“奉献”等相关论证当中。
考生要注意的是，典型人物的案例积累并非一夕之功，而是一个长期坚持的过程，并且要经常复习巩固记忆，同事，在此基础上通过一些相关的真题进行实战练习，这样才能在考场上恰到好处的引用案例从而体现考生政治素养和知识积累。
（编辑：辽宁华图_01）
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