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参加2023年本溪国家公务员考试是什么时候开始查询成绩

2023-02-03 08:07:23 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源:辽宁华图

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国家公务员考试成绩查询预约

  点击查看:2023年国家公务员考试成绩查询入口(暂未开通)>>>>

  笔试成绩将于2023年3月上中旬公布。面试、体检、考察、公示、备案等后续工作,均按《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》执行。成绩查询入口在国家公务员局发布。

  点击查看:历年国考入面分数线>>>>

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  面试备考技巧:现象认知题的基本思维

  无论是在公务员还是事业编的结构化面试中,现象认知题可以算是必考题型,此类题型考察的本质是“是什么-怎么看-为什么-怎么办”,基于这个基本认知我们将思路提炼为“表态-分析-对策-总结”。考生们只需要在思维框架内表达出来自己的真实想法和做法。当然,想法必须符合主流价值观,做法必须切实可行。

  下面我们以2021年西城事业单位面试的一个题目解析来给大家分析一下现象认知题目。

  【真题】现在针对孩子的教育出现了一些像游学、采摘、参观科学纪念馆等学校以外的丰富的教学活动,针对这个现象你怎么看?

  【解析】

  我们生活在一个知识爆炸的年代,随着科技的快速进步和知识的快速更迭,我们的国家和每个家庭都越来越重视对孩子的教育,学校教育的同时,诞生了很多校外的教育方式。这些方式的出现,有着诸多重要意义,但同时也可能存在一些问题,需要我们注意。

  积极意义表现在:第一,切实的落实素质教育。让孩子们不仅学到课本上的知识,更学到了课外的知识,比如亲近大自然,接近社会,扩展视野,增长见识,培养孩子全面的学识和健全的性格。

  第二,有利于发现和培养孩子的兴趣爱好方向。俗话说兴趣是最好的老师,孩子在一个轻松又新奇的形式下学习,定会对某一项事物产生浓厚兴趣,我们可以有意识的发现和引导一下,会让孩子在某个领域取得优势和长远的发展,也利于他成年以后的择业方向。

  第三,助力科教兴国战略的实施。对于一些关注科学爱好科学的孩子,从小树立科学观念,培养科学意识,从小打下良好的基础,为国家培养高精尖人才打好做好准备。

  当然,新事物的出现也可能会产生新的问题,比如

  第一,过于频繁的课外教育活动是否会给孩子和家长带来精力和经济上的负担。

  第二,课外教育的机构的水平和功利性,或许使得课外教育并没有发挥实际作用,而流于形。

  要发挥校外教育的积极作用又避免问题的出现,需要多措并举:

  第一,教育主管部门应对校外教学有明确的规定和标准,制定详细的实施规则。同时对校外教育主体加强监督管理,避免校外教育乱像。

  第二,学校也应在校外教育中积极发挥,比如以学校为组织主体,以年级和班级为单位组织开展校外教育活动,老师起到良好的引导作用。

  第三,家长给孩子提供校外教育机会的时候,要认真甄别和挑选合适的机构,注意孩子的兴趣所在。让校外教育对孩子真正起到寓教于乐的作用。

  第四,从事校外教育的机构和社会团体要深刻认识自己的责任感与使命感,认真履行自己的职责,精心设计认真组织对孩子有针对性的,有意义的教育活动。

  相信通过我们各方的共同努力,会使孩子有一个轻松愉快全面的兴趣学习环境,让祖国的花朵们健康全面发展。

  这道题目运用的思路就是:先对题目现象进行整体表态,然后多维度分析,最后提出可行对策及总结,要参加面试的朋友们,快找道题试试吧。

  面试答题技巧:形式要点

  公务员面试考试中,只要能够将题目答全面,就一定能拿高分?不少考生都坚信这样一个观点。答全要点,有助于考官题听到采分点,这是无容置疑的,但是如果要拿高分,其实并不够。因为考官打分,除了考察学员的分析思维、沟通协调、计划推进、压力管理外,还考察举止仪表、语言表达等,即得高分除了注重答题内容,还要注重答题形式。在面试答题过程中,有哪些形式需要我们注重呢?

  一是自信大方。很多考生答题时,总是怀疑自己的答案不对,表达观点时显得畏手畏脚,不敢大方表达出来。尤其是,如果在答题过程中,发现有考官皱眉撅嘴、神情严肃、在纸上写写画画等小动作时,心态不好的考生会受到干扰,以为自己答得不对。当我们有这些顾虑时,坐在面前的各位考官,很容易捕捉到我们不够自信的信号,比如说:卡顿、大声喘气、皱眉、眼神躲闪、内心慌乱等。这无形中会影响到考官对我们的评判。如何建立自信呢?首先,无标准答案。考官题本上,只有评分要点,且评分时,考官要遵循灵活性原则,评分要点要留给考生发挥的余地,因此任何题目是没有标准答案的。其次,“盲目自信”。不管自己开口说了什么,一定要坚信自己的观点都是对的,不管考官有什么样的微表情,不要受到影响。更不要有额外负担,担心自己说的是废话,没有答到要点上,只要能清晰表达出观点就非常棒了。

  二是表达流畅。面试中,答题内容是基础,表达流畅是关键。如果答题要点考虑的很全面,但在表达过程中,总是卡顿,很显然表达能力这一项得分不高。很多考生在表达观点时,有话吐不出,或者是对某些词语的应用一下子想不起来,或者是想引经据典,但是显得生硬等,卡顿几秒钟无伤大雅,如果卡顿时间太久,难免给考官留下不好的印象。做到表达流畅,考生平时就应该多读多说,根据自身特点,建立起自己的一套表达习惯。比如说,有考生名言警句积累的较多,平时在练习过程中,需要多应用,这样在考场上才能脱口而出;有的考生不擅长引经据典,其实可以选择娓娓道来的表述方式,只要将自己的观点能清晰表达出来即可,并不一定要采用很华丽的辞藻。

  三是逻辑清晰。很多考生会纳闷,我想到的点和别人想到的点都是一样的,为什么别人的分数会高一些呢?或许问题就出在逻辑上。我们在表达时,如果想把观点表达清楚,其实要遵循相应的逻辑。比如说在工作关系处理中,大家都能知道有几个要点,但这几个要点,究竟先说什么,再说什么呢?这是我们需要搞清的逻辑。逻辑清晰,考官听起来更清楚,更有同理心,更容易捕捉得分点。答题时,要想逻辑清晰,我们需要做到结构化表达,比如总分总的整体结构,中间的论点可以采用总括句先行的方式。在答题过程中,运用生活工作经验,主次分明,符合现实情况,这样的逻辑才能得高分。

  四是有交流感。面试是一场面对面的交流,有交流感,才不至于像背书一样生硬,才能凸显出我们的各项能力要素,获得考官的认可。我们对高分考生也做过调查,发现高分考生有个共同的特点,那就是有较强的交流感。这一项贯穿在整个答题过程中,首先音量大、咬字清晰,让每一位考官能清晰听到我们的答题内容;其次表情上放松、可以面带微笑,需要认可时,敢于跟考官有眼神接触;最后表达上控制好答题语速、适当凸显抑扬顿挫之感。

  【思路总结】

  

 

  面试心理误区

  面试过程中,考生的心里素质对于面试来说非常重要,面试就是考官通过与考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察考生外在的表现,来判断考生内心的特质,从而对考生的知识、能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。

  每位考生都希望给考官留下一个好的印象,取得优异成绩,但是对于一些考生来说压力非常大,特别是一些心理素质不太好的考生,在面试的时候会感到特别紧张,面对考官回答问题张不开口,这时候就要通过调整心态,从容应对考试,做到“知己知彼,百战不殆”,才能在面试中脱颖而出!

  考生在面试过程中存在的几点误区:

  第一,过度紧张,控制不好自己的情绪。有些考生得知自己进入面试环节,就开始紧张,休息不好,不知如何开始准备,大脑一片空白,过分担忧结果会不理想,甚至一些考生还没有参加面试就已经垮掉了,失去了信心,总感觉自己不如对手厉害,不能从容应对面试,导致最终面试成绩不理想而失败。这就需要考生调节自己的情绪,摆正自己的心态,做好面试前的充分准备,尽自己最大努力,从容应对考试,这样才会在考试过程中充分发挥自己的才能,取得优异成绩。

  第二,不能够正确认识自己,缺乏自信心。有些考生过分担忧自己的缺点,过分苛求完美,对自己不够自信。有的考生感觉自己的笔试成绩不理想,甚至有些考生担心自己的外貌不如别人好看,过分担心自己的语言表达能力不强,没有一定的面试知识储备,在考试中声音非常小,唯唯诺诺,结果是不战而败。这时需要考生充分认识自己的优势,做到扬长避短,是自己保持一种积极阳光、乐观进取的精神状态,从容自若的应对面试,才能把自己的优势展现出来,给考官一个好的印象,脱颖而出。

  第三,不注重举止仪表,拖拉散漫。有些考生虽然笔试取得理想成绩,但是过于放松,对面试不够重视,感觉只要自己在面试过程中正常发挥就会取得优异成绩,在面试过程中穿着过于随意,不注重外在的言谈举止、仪态仪表的展现,在回答问题过程中摇头晃脑,眼神恍惚,坐在座位上抖腿,手里拿着笔转笔等一些小动作,都会给考官留下拖拉散漫的印象,做事不够认真的错觉,最终成绩也不会很理想。针对这些考生应该摆正心态,端正态度,认真对待面试,平时注意自己言行举止要端庄大方,在言谈举止中彰显考生的形象和气质,让考官感觉到眼前的考生就是最合适的人选,这样才会取得理想效果。

  综上所述,考生在准备面试的过程中调整心态,切忌急于求成,平时要注重面试知识的积累和储备,从容面对考官,答题过程中面带微笑,眼神坚定又自信,塑造自己的“精、气、神”,让考官见到考生第一眼时就留下好的印象,在语言表达过程中做到抑扬顿挫,具有一定的感染力,让考官对考生的表现非常满意,感觉你就是最佳适合的人选,这样才会在面试中从容不迫无惧对手,取得胜利,成功上岸!

    
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