2022年下半年辽宁教师资格证成绩查询几天时间

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　　2022年下半年辽宁省中小学教师资格考试笔试已经结束，考生可于2022年12月9日起查询，点击下方图片查询笔试成绩：

　　面试时间与地点

　　(一)面试时间

　　2023年1月7日至8日(具体时间、地点详见准考证，考生人数较多的类别，考试日期顺延)。

　　(二)面试地点

　　幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业教师资格考试(面试)地点设在各市，具体地点由当地教育行政部门确定。

　　面试内容与形式

　　(一)面试内容

　　主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息，可登录NTCE-中国教育考试网查询。

　　(二)面试形式

　　面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。

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　　1.幼儿园环境的( )决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。

　　A.教育性

　　B.开放性

　　C.发展性

　　D.参与性

　　2.幼儿园环境创设要符合儿童的年龄特征和儿童身心健康发展的需要。这体现了( )。

　　A.安全性原则

　　B.经济性原则

　　C.发展适宜性原则

　　D.儿童参与性原则

　　3.幼儿园在创设环境时，因地制宜、就地取材、一物多用、注重美观。遵循了幼儿环境创设的( )。

　　A.开放性原则

　　B.经济美观性原则

　　C.发展适宜性原则

　　D.多样性原则

　　4.在幼儿园班级工作规划内容中，( )主要是把上学期班级工作总结出的成绩和存在的问题简明扼要地提一下， 对当前班级儿童与班级组织状况、教师等各个事项进行相应的介绍。

　　A.班级工作目标

　　B.班级具体要求

　　C.班级情况分析

　　D.班级实施措施

　　5.班级管理是通过计划、组织、实施、( )等环节来实现。

　　A.总结

　　B.调整

　　C.小结

　　D.检查

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】在幼儿园教育中，环境创设不仅是美化的需要，更是教育者实现教育意图的重要中介， 教育者把教育意图隐含在环境中，让环境去说话，让环境去潜移默化地引发幼儿应有的行为。因此，幼儿园的环境具有 教育功能，是为实现教育目标服务的。故本题选A。

　　2.【答案】C 【解析】发展适宜性原则强调教师在设计环境时，既要考虑幼儿年龄特征，也不能忽视幼儿间的 个体差异，这样才能为每个幼儿创设与其发展相适宜的“最近发展区”。因此C选项符合题干要求。A选项安全性原则强 调幼儿园的环境要安全卫生，确保幼儿的生命安全。B选项经济性原则强调幼儿园环境创设要因地制宜、因陋就简、少 花钱多办事。D选项参与性原则强调幼儿应该参与到环境创设中，发挥应有的作用。故本题选C。

　　3.【答案】B 【解析】经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地 制宜、因陋就简。此外，根据本园需要，就地取材，一物多用，也能够少花钱，多办事，办好事。故本题选B。

　　4.【答案】C 【解析】班级工作的计划内容包括班级基本情况的分析，班级工作主要目标，实施措施以及重点 工作的日程安排。题干中描述属于对班级基本情况的分析。故本题选C。

　　5.【答案】B 【解析】班级管理的含义是班级教师通过计划、组织、实施、调整等环节，把幼儿园的资源充分 运用起来，以便达到预定的目的。故本题选B。

　　1.《幼儿教育指导纲要》幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的( )。

　　A.活动兴趣

　　B.探究欲望

　　C.实践能力

　　D.创新精神

　　2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：教育活动内容的选择应体现的原则是( )。

　　A.既符合幼儿的现有水平，又有一定挑战性

　　B.既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展

　　C.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野

　　D.以上都是

　　3.实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握( )四个方面。

　　A.关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的权益，理解幼儿的学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。

　　B.关注幼儿学习发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式与特点，重视幼儿的学习品质 。

　　C.尊重幼儿发展的权益，重视幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。

　　D.关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的权益，重视幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式与特 点。

　　4.《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿( )奠定良好素质基础为目标。

　　A.幼儿园学习

　　B.小学学习

　　C.未来学习

　　D.后继学习和终身发展

　　5.对幼儿终身学习的品质理解正确的是( )。

　　A.活动过程中的态度和行为倾向

　　B.活动过程中的学习速度

　　C.活动过程中的知识积累

　　D.活动过程中的道德品质

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》科学领域指导要点指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教 育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。故本题选B。

　　2.【答案】D 【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：教育活动内容的选择应体现既符合幼儿的现有 水平，又有一定挑战性;既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问 题，又有助于拓展幼儿的经验和视野的原则。故本题选D。

　　3.【答案】B 【解析】实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握：关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿 发展的个体差异，理解幼儿的学习方式与特点，重视幼儿的学习品质四个方面。故本题选B。

　　4.【答案】D 【解析】《指南》第二条指出，《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标 ，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。故本题选D。

　　5.【答案】A 【解析】幼儿在活动过程中的态度和行为倾向是终身学习的宝贵品质。故本题选A。

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