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6、钟老师等五位老师参加比赛，四位老师的成绩分别为78、81、82、79，钟老师的成绩比五人的平均分多6，问第二名比第四名多( )
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
答案：B
解析：设钟老师的分数为X，则X-6=(78+81+82+79+X)÷5，求出X=87.5，则第二名的为82分，第四名的为79分，两者相差3分。故选择B。
7、一根竹竿插入水中，浸湿的部分是1.8米，再掉过头来把另一端插入水中，这时这根竹竿还有比一半多1.2米是干的，则这根竹竿长多少米?
A. 4.8
B. 6
C. 9.8
D. 9.6
答案：D
解析：设竹竿的长度为x米，则根据题意可得x-3.6=x/2+1.2，解得x=9.6米。因此，本题答案为D选项。
8、一根长18米的钢筋被锯成两段。短的一段是长的一段的4/5，问短的一段有多少米长?
A. 7.5米
B. 8米
C. 8.5米
D. 9米
答案：B
解析：解法一：根据题意，短的长度：长的长度=4:5，由倍数特性可知，短的长度应该是4的倍数，通过观察答案选项，只有B选项是4的倍数。因此，本题答案选择B选项。
解法二：因为短的长度：长的长度=4:5，即短的长度和长的长度分别有4份、五份，则总长度一共有4+5=9份，也就是把18米的钢筋分成了9份，一份2米，短的占了4份，所以是8米。因此，本题答案选择B选项。
解法三：根据题意设短的一段有x米，则长的那一段为(18-x)米，则x=(18-x)×4/5
，解得x=8。因此，本题答案选择B选项。
9、甲、乙、丙三人合修一条公路，甲、乙合修6天修好公路的1/3，乙、丙合修2天修好余下的1/4，剩余的三人又修了5天才完成。共得收入1800元，如果按工作量计酬，则乙可获得收入为( )。
A. 330元
B. 910元
C. 560元
D. 980元
答案：B
解析：解法一：赋值工作总量为72，则甲效+乙效=4，乙效+丙效=6，甲效+乙效+丙效=7.2，解得乙效=2.8，由于乙的全程参与工作，即工作时间为13天，故乙完成的工作量=2.8×13=36.4，占比为36.4÷72，故乙获得收入1800×36.4÷72=910元。因此，本题答案为B选项。
解法二：由于乙全程参与工作，即工作了13天。故所得钱数很可能为13的倍数，观察选项只有B项满足。因此，本题答案选择B选项。
10、边长为1米的正方体525个，堆成了一个实心的长方体，它的高是5米，长、宽都大于高，则长方体的长与宽的和是多少米?( )
A. 21米
B. 22米
C. 23米
D. 24米
答案：B
解析：根据长方体体积公式：V=长×宽×高，实心长方形的体积为525米³，又因为高为5米，故长×宽=105平方米。且长方体由边长为1的正方体堆成，因此长、宽为整数。又因105=5×3×7，且长、宽均大于高，因此长为15，宽为7，则长与宽的和为15+7=22米。因此，本题答案为B选项。
11、“面子”一词有着浓厚的东方文化色彩，囊括了人的地位、财富、尊严、人格等内涵，是人们进行社交活动的外观表征，代表着他人、社会对自身的综合评价。尽管时代发生了很大的变化，但人们重“面子”的观念依旧存在。这说明( )
A. 社会存在决定社会意识
B. 物质是运动的，同时又是相对静止的
C. 意识是物质的主观映象
D. 社会意识具有相对独立
答案：D
解析：本题考查哲学常识。“尽管时代发生了很大的变化，但人们重“面子”的观念依旧存在。”这句话是解题的突破口。“面子”的观念作为一种社会意识存在，它虽然是随着社会存在的变化而变化，但社会意识具有相对独立性，和社会存在的变化并不是完全同步的，这是近几年公务员考试的热点。题中所述时代变化，而人们的“面子”观念依旧存在的现象出现，正是因为社会存在和社会意识发展的不平衡，社会意识具有相对独立性的特点。所以选择D 选项。
2、和谐社会可以理解为( )。
A. 西方社会的“福利社会”
B. 社会主义的治国思想
C. 我国古代社会描写的“田园牧歌”
D. “大同”社会
答案：B
解析：中国特色社会主义理论体系。人类社会是一个不断从低级向高级发展的历史过程。实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。对于中国共产党人来说，构建社会主义和谐社会，既是一种治国理想，又是一种治国方略、治国机制，也是一种治国结果，是目标与过程的统一，符合人类历史发展的规律。因此，本题选择B选项。
拓展：社会主义和谐社会的基本特征：
(1)民主法治：社会主义民主得到充分发扬，依法治国的基本方略得到切实落实
(2)公平正义：社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理
(3)诚信友爱：全社会互帮互助、诚实守信
(4)充满活力：使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持
(5)安定有序：社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结
(6)人与自然和谐相处：生产发展，生活富裕，生态良好
3、当前，物价上涨较快，通胀预期增强，这个问题涉及民生，关系全局，影响稳定。解决这一问题，政府可以采取的措施是( )。
A.减少各种税收
B. 扩大银行贷款规模
C. 增加货币发行量
D. 提高银行存贷款利率
答案：D
解析：宏观经济。通货膨胀指在纸币流通条件下，因货币供给量大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨的现象。为了抑制通货膨胀，需要减少实际流通的货币量。提高银行存贷款利率，可以吸引更多存款，减少市场货币量，从而稳定物价控制通货膨胀。只有D选项符合要求
拓展：通货膨胀(Inflation)一般指：因货币供给大于货币实际需求，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。一般采取的措施为：1.控制货币供应量。由于通货膨胀作为纸币流通条件下的一种货币现象，其最直接的原因就是流通中的货币量过多，所以各国在治理通货膨胀时所采取的一个重要对策就是控制货币供应量，使之与货币需求量相适应，减轻货币贬值和通货膨胀的压力。2.调节和控制社会总需求。对于需求拉上型通货膨胀，调节和控制社会总需求是个关键。这主要通过实施正确的财政和货币政策来实现。在财政政策方面，就是通过紧缩财政支出，增加税收，谋求预算平衡、减少财政赤字来实现。在货币 政策方面，主要是紧缩信贷，控制货币投放，减少货币供应量。财政政策和货币政策想配合综合治理通货膨胀，其重要途径就是通过控制固定资产投资规模和控制消费基金过快增长来实现控制社会总需求的目的。 3.增加商品有效供给，调整经济结构
技巧：关键词，遇到通货膨胀，一般都是选提高存款准备金，提高银行利率等
4、犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后可以卖豆芽;如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗;如果豆苗卖不动，可以移植到花盆卖盆景;如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后它又长出许多豆子。要实现从商品到货币的转化，卖豆子的农民应该( )
A. 在制成盆景时卖出
B. 在能够卖出时卖出
C. 在结出豆子时卖出
D. 在价格最高时卖出
答案：B
解析：微观经济。马克思把商品转化成货币叫做“惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。在商品流通过程中，能否实现从商品到货币的转化对商品生产者至关重要，因为只有这样商品的价值才能实现，商品生产才能正常进行。商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，要实现商品的价值，实现从商品到货币的转化必须要进行交换。豆子作为一种商品，在其任何生态过程中都有一定的价值，当价值需转化成货币时，可以在任何时候出售。因此本题选B选项。
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