2023年国家公务员考试公告发布地址是哪

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　　2023国家公务员考试笔试大战即将拉开序幕，华图教育专家建议考生要做充分准备，争取一次上岸。

　　2023年国家公务员考试公告暂未发布，历年国家公务员考试公告都在10月中旬左右发布，在国家公务员局发布。

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　　2022年国家公务员考试公告（暂未公布），国考公告在国家公务员局发布，历年公务员考试时间仅供参考！

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　　言语理解中选择“可能”还是“一定”，品品文段再决定

　　在言语题目中，经常会在选项上设计一些坑，而不少考生都毫不犹豫地掉入坑中，今天小编就给大家介绍一下其中一种容易掉坑类型的题，希望同学们看完之后能够学会及时避坑，达到更好地做题效果。我们先来看一下这道题吧。

　　黏土看上去似乎是一种肥沃度差、由多种矿物质组成的混合物，但却可能是地球生命的起源地。在模拟古代的海水中，黏土会形成水凝胶——由大量可吸收液体的微小空间构成(像海绵一样)。过去几十亿年里，被禁锢在这些空间里的化学物可能发生了复杂的反应，从而形成了蛋白质、脱氧核糖核酸以及最终生成活细胞的各种系统。黏土形成的水凝胶可能对上述化学过程起到了禁锢和保护的作用，直至发育出将活细胞包裹住的细胞膜为止。

　　这段文字意在说明:

　　A. 黏土富含生命需要的营养物质

　　B. 水凝胶对生化反应的保护作用

　　C. 黏土在地球生命起源中的作用

　　D. 地球生命也许最初发源于黏土

　　当大家看完这道题后，我想有不少学生会在C项和D项之间纠结。那么我们一起来分析下这道题。首先，从提问方式入手，判别题型为意图判断题，其次，按照这类题的做题思路，需要先找到该文段的主旨句，然后再判断意图。分析文段，第一句先介绍黏土，然后通过转折词“但”指出黏土可能是地球生命的起源。后文以“模拟海水的实验”说明黏土中水凝胶的作用，进一步解释了黏土是如何孕育生命的。所以该文段是“总—分”结构，首句是重点，强调黏土可能是地球生命的起源地。接下来对比选项，A和B项是大家最先排除的，因为A项表述错误，且未论述与地球生命起源的关系;B项论述的主体是“水凝胶”，而文段论述的主体是“黏土”。我们重点看下C项和D项的区别，其实两个选项都能看出来黏土和地球生命之间的关系，只是在语气上有所不同，C项的描述是确定性的，而D项用了“也许”这类不确定性的表述，根据原文重点句中的“可能”这一词，我们就发现这道题的正确答案就是D项。

　　通过刚刚这道题，就能够提示大家：在言语文段内容当中，如果出现“可能”“也许”“大概”“往往”这类不确定的标志词，那么在选择答案时一定不能选过于绝对的选项。那么我们再来看一道题，检验下刚刚学习的成果。

　　科学家们之所以对67P/楚留莫夫-格拉希门克彗星有强烈的兴趣，是因为根据此前在地球上对它的分析，再结合乔托航空飞行器发回的报告，发现这颗彗星很可能有大量的冰块，并且含有碳、氢、氧、氮等元素。在这颗彗星的表面很可能有复杂的有机分子，而这很可能就是构成早期生命的基础。这颗彗星形成的时间也有可能比地球形成的时间还要早。因此，对于该彗星的详尽研究________________。

　　填入划横线部分最恰当的一句是：

　　A. 启发人们猜测地球生命是否来自彗星

　　B. 帮助人们探索地球上生命的起源

　　C. 有助于人们最终发现太阳系的形成原因

　　D. 可以推动先进飞行器在彗星研究中的应用

　　这道题的正确答案是A项。这是一道语句填空题，首先分析横线处的上文语境。由文段结尾处的“因此”可知，此空需要填入一个结论性的句子。文段中首先讲述了人们对于彗星的兴趣，并通过对彗星的研究得出彗星表面可能有复杂的有机分子，“很可能就是构成早期生命的基础”，文段多次用到“可能”这一不确定性的词语，由此可见，彗星与地球起源之间的关系是不确定的。对比选项，A项里面用到“猜测”“是否”，跟原文总结的意思是一致的。B项的描述是过于绝对的;C项“发现太阳系的形成原因”文段并未提及;D项：表述的内容与文段无关。

　　判断推理中的高频考点

　　在图形推理中，数量类就是我们的高频考点，根据我们以往的考试，数量类的规律每年必考，且每次数量类的规律题在2-3个左右，频次相当高。数量类当中点、线、角、面、素五大类，命题人既会单个规律出题，也会两两结合考大家，比如说数图形当中的面和线，单独数可能数不出来规律，但是两者做和或者做差可能就会发现规律。我们由一道真题来为大家举例说明：

　　【例】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　首先我们观察图形的组成元素，组成选素不同考虑属性类和数量类，这道题图形都有内外结构，我们优先考虑分开找规律，外部图形数线，外部线条数量依次为4、3、4、5、6，没有规律;图形面很明显，面的个数依次为2、1、2、3、4，没有明显规律。但是对于数字敏感的同学可能一眼能够看出，外部线条数-面的个数=常数2，因此我们找到规律看选项，D选项外部线条5-面的个数3=常数2符合规律，因此，选择D选项。

　　另外一个高频的考点就是逻辑判断中的论证题，是每年的必考题目，论证当中分为加强支持型和削弱质疑型，我们也以一道例题为例：

　　【例】所有的地震都是以P波开始的，这些P波移动快速，使地面发生上下震动，造成的破坏较小。下一个是S波，它的移动很慢，使地面前后、左右晃动，破坏性极大。早期预警系统通过测量P波沿地面移动的情况，来预测S波所造成的影响，然后发出警报。然而，从事此类系统工作的科学家们发现，事实上人们并没有多少时间为大地震做好准备。

　　要得到上述结论，需要补充的最重要前提是：

　　A.地球上每年大约发生500多万次地震，绝大多数的地震人们根本感觉不到

　　B.根据历年大地震的记载，强震大多在夜里瞬间发生，无法在短时间内组织有效的防御行动

　　C.地震越大，P波与S波之间的间隔越短，留给人们预警的时间不多

　　D.发生较大地震时，人们先感到上下颠簸，而后才有很强的水平晃动，这种晃动是由S波造成的

　　解析：

　　【答案】C

　　【解析】第一步，确定题型。根据提问方式中的“前提”，确定为加强论证。

　　第二步，找论点和论据。论点：人们并没有多少时间为大地震做好准备。论据：通过P波沿地面移动的情况，来预测S波所造成的影响，然后发出警报。

　　A项：无关选项。人们感觉不到绝大部分的地震，与“人们并没有多少时间为大地震做好准备”无关，论题不一致，排除。

　　B项：增加论据。该项举例说明，因为“强震大多在夜里瞬间发生，无法在短时间内组织有效的防御行动”，所以“人们并没有多少时间为大地震做好准备”，具有加强作用，但不是需要补充的“最重要前提”，排除。

　　C项：建立联系。指出P波和S波之间的间隔短，因此题干中预测地震的方式并不能为人们提供足够的时间为大地震做好准备，是得到上述结论的前提。

　　D项：无关选项。该项只是提到人们对地震的感觉是由S波造成的，与人们有没有时间为地震做准备无关，论题不一致，排除。

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