2022-07-21 09:52:18 辽宁国家公务员考试网 http://ln.huatu.com/guojia/ 文章来源:辽宁华图
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2023年国家公务员考试职位表暂未发布,历年国家公务员考试公告都在10月中旬左右发布,在国家公务员局发布。
点击查看:2023年国家公务员考试公告>>>>
历年国家公务员考试时间安排表 | |||||||
年份 | 公告发布时间 | 报名时间 | 资格审查 | 确认/缴费时间 | 打印准考证 | 笔试时间 | 成绩查询 |
2022 | 2021.10.14 | 10月15日-24日 | 10月15日-26日 | 11.1日-7日 | 11.22日-28日 | 11月28日 | 2021年1月1日 |
2021 | 2020.10.14 | 10.15日-24日 | 10.15日-26日 | 11.1日-7日 | 11.23日-29日 | 11月29日 | 2021年1月10日 |
2020 | 2019.10.14 | 10.15日-24日 | 10.15日-26日 | 10.31日-11.6日 | 11.18日-24日 | 11月24日 | 2020年1月7日 |
2019 | 2018.10.21 | 10.22日-31日 | 10.22日-11.2日 | 11.8日-14日 | 11.26日-12.2日 | 12月2日 | 2019年1月17日 |
2018 | 2017.10.28 | 10.30日-11.8日 | 10.30日-11.10日 | 11.17日-11.22日 | 12.4日-10日 | 12月10日 | 2018年1月24日 |
2017 | 2016.10.13 | 10.15日-24日 | 10.15日-26日 | 11.2日-7日 | 11.21日-27日 | 11月27日 | 2017年1月9日 |
2016 | 2015.10.13 | 10.15日-24日 | 10.15日-26日 | 11.2日-7日 | 11.23日-29日 | 11月29日 | 2016年1月29日 |
2015 | 2014.10.13 | 10.15日-24日 | 10.15日-26日 | 11.2日-7日 | 11.24日-29日 | 11月30日 | 2015年1月10日 |
2014 | 2013.10.14 | 10.16日-24日 | 10.16日-26日 | 11.2日-7日 | 11.18日-23日 | 11月24日 | 2014年1月6日 |
2013 | 2012.10.12 | 10.15日-24日 | 10.15日-26日 | 11.2日-7日 | 11.19日-24日 | 11月25日 | 2013年1月7日 |
2012 | 2011.10.13 | 10.15日-24日 | 10.15日-26日 | 11.2日-7日 | 11.24日-29日 | 11月27日 | 2012年1月8日 |
2011 | 2010.10.11 | 10.15日-24日 | 10.15日-26日 | 11.2日-7日 | 11.23日-28日 | 12月5日 | 2011年1月中旬 |
2010 | 2009.10.12 | 10.15日-24日 | 10.15日-26日 | 11.2日-7日 | 11.23日-28日 | 11月29日 | 2010年1月12日 |
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数量关系知识点解题技巧
在行测考试中,大部分考生最头痛的就属数量关系,涉及的题型种类较多,信息条件复杂,正因为这样的特点往往很多同学会 舍弃这个板块。当然数量关系中也是有部分题型是可以通过技巧性的公式来快速求解出来,能够节省时间成本并且还有较高的准确率, 比如今天小编给大家介绍一种快速解决常见余数问题的解题技巧——公式口诀法。
一、方法介绍
关于此类特殊题型的特点是把整体分成几份后存在余数,如果题目中几种分配方法得到的余数相同,则被除数=公倍数+余数;如 果题目中几种分配方法得到的余数和除数的和是定值,则被除数=公倍数+和;如果题目中几种分配方法得到的余数和除数的差是定值, 则被除数=公倍数-差。公式中 公倍数为题目中所有分配标准的公倍数,在有些题目中的问法会说至少、最少为多少,此时公倍数取最 小公倍数。
二、例题讲解
例1.一批武警战士平均分成若干小组值勤。如果每4人一组,恰好余1人;如果每5人一组,恰好也余1人;如果每6人一组,恰好还 是余1人。这批武警战士至少有( )人。
A.121 B.101 C.81 D.61
【答案】D。解析:本题明确有不同情况的分组后存在余数的现象,并且给出的余数都为1,因此利用总结的公式当余数相同时 ,被除数(武警战士)=最小公倍数+余数,4、5、6的最小公倍数为60,所以武警战士至少=60+1=61,本题选择D。
例2.有一堆玻璃珠,若按2个一组分开,最后剩下1个;若按3个一组分开,最后剩下2个;若按5个一组分开,最后剩下4个;若按6 个一组分开,最后剩下5个;若按7个一组分开,最后一个也不剩。问这堆玻璃珠至少有多少个?
A.105 B.119 C.126 D.133
【答案】B。解析:本题明确出现分配有余数的问题,根据分配结果观察发现,除数与余数之差2-1、3-2、5-4、6-5为定值1, 因此被除数(玻璃珠)=公倍数-余数=30n-1,问题中问至少,且选项中的数值大于100,所以n=4时,被除数=120-1=119,本题选择B。
通过上面两道题目的示范,相信各位考生对于余数问题的解题思路有了更加进一步的了解,在之后的学习的过程遇到余数问题 ,可以直接尝试去用这三个公式方法巧解,当然解决这类问题也是可以运用传统的方程思想,但是这种技巧性的公式能够很大程度上提 高我们做题的速度,快快学起来吧。
言语理解:指哪打哪之细节查找题
在行测言语题中,有一类题目叫做细节查找题,这类题型虽然考得不多,但如果可以稳稳的拿下这1-2题,也可以在总分上往上 提那么几分,而这几分往往也可以决定你的最终排名是否上岸,所以同学们在备考的时候千万不要因为这一类的题型少考就掉以轻心哦 。
那么细节查找题怎么能做到提高正确率呢?秘诀就是四个字--指哪打哪。也就是看清题目,问的什么我们就找什么。所以第一步 要先看提问的题干,找好题目问的是什么,然后回到文段中去定位提问的部分在哪里,最后再根据找到的结果对比选项确定我们的答案 。而这其中比较难的就是怎么快速的确定提问的部分在哪里,接下来我们就来学习如何定位。
我们总结了历年的考题,提问一般分为三类,问原因、问目的、以及有明确目标的提问。那么对于问原因的类型,我们可以直 接使用因果关系词迅速的判断我们找的原因在哪,注意这里是要去找原因哦,所以我们要找的是关联词的前半部分的因。对于提问目的 的类型也有一些关键词可以快速查找,比如:其目的是、这样做的目的是等等,利用这些提示词就可以帮助我们快速定位,但是在考题 当中也有没有明显提示信息的情况,那这样的情况下我们就可以借助辅证中的信息来帮助我们做出判断,比如原因论证、援引观点等等 。最后一类有明确目标的的提问是最简单的类型,这种类型的题目只用看清楚找到是什么,到原文中找到一样的信息就可以了,如果没 有,那对于整个文段的归纳概括就是我们要找的答案。
下面我们一起来做一个题来看看你是不是会用了。
【例1】1912 年,在埃及的一次考古挖掘中,考古学家波哈特发现了公元前十四世纪埃及皇后奈菲尔提蒂的半身像并运回国。 根据美国《时代》周刊刊登的最新发现文件,波哈特当年在半身像的归属问题上,故意误导了埃及政府。为了能够留住珍贵的半身像, 他让埃及官员在灰暗的灯光下查看文物,还对半身像的结构做了文章。埃及古迹最高委员会已反复 要求德国将文物归还,至少它暂时 回到埃及故土。
根据上文可以推断,考古学家波哈特是( )。
A.德国人
B.埃及人
C.美国人
D.英国人
正确答案是A,你选对了吗?我们一起来看看问什么选A。我们先确定提问问的是考古学家博哈特,那么我们就要回到原文中去找 ,“考古学家波哈特”出现在第一句,根据第一句话“发现了公元前十四世纪及皇后奈菲尔提蒂的半身像并运回国 ”我们可以知道,半身像被运回了波哈特的国家,然后再根据最后一句“埃及古迹最高委员会已反复要求德国将文物归还 ……”,可知半身像在德国,所以波哈特是德国人。那这题的正确答案就是 A,他是德国人。
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