2018-11-05 13:59:50 辽宁教师考试网 http://ln.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:辽宁华图
辽宁华图_辽宁教师招聘网为您提供教师招聘备考文章:孔子与“因材施教”。更多教师招聘信息敬请关注辽宁教师招聘网频道(http://ln.huatu.com/jiaoshi/)
2018年辽宁教师招聘笔试课程招生简章 2018年辽宁教师招聘面试课程招生简章
孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家,以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。孔子的教育思想在他及其弟子的言论记载《论语》中有充分的反映。其中,关于教学原则和方法,他施行过“因材施教”。
有一次,孔子讲完课,回到自己的书房,学生公西华给他端上一杯水。这时,子路匆匆走进来,大声向老师讨教:“先生,如果我听到一种正确的主张,可以立刻去做么?”孔子看了子路一眼,慢条斯理地说:“总要问一下父亲和兄长吧,怎么能听到就去做呢?”子路刚出去,另一个学生冉有悄悄走到孔子面前,恭敬地问:“先生,我要是听到正确的主张应该立刻去做么?”孔子马上回答:“对,应该立刻实行。”冉有走后,公西华奇怪地问:“先生,一样的问题你的回答怎么相反呢?”孔子笑了笑说:“冉有性格谦逊,办事犹豫不决,所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜,办事不周全,所以我就劝他遇事多听取别人意见,三思而行。”
知识点链接:孔子——教育思想
孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家,以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。孔子的教育思想在他及其弟子的言论记载《论语》中有充分的反映。
孔子学说的核心是“仁”和“礼”,《述而》中提到“予以四教:文、行、忠、信”,这也是孔子所主张的学习内容的四个方面。孔子的教学内容偏重社会人事、偏重文事,轻视科技与生产劳动。
(1)教育的功能:①社会功能:“庶、富、教”;
②个人功能:“性相近,习相远也”。
(2)教育的对象:“有教无类”
(3)教育的目的:“仕而优则学,学而优则仕”
(4)关于教育内容:“六经”:《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》
(5)关于教学原则和方法:
①因材施教
②启发诱导:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”孔子是中国,也是世界上第一个采用启发式教学的人。
③学思结合:“学而不思则罔,思而不学则殆”
④温故知新
(6)关于教师:
①“学而不厌”、“诲人不倦”
②“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”
小图温馨提示:
“因材施教”是孔子施行的,但却是朱熹总结的。宋代朱熹在《论语》的注解中指出:“孔子教人,各因其材。”所以,这个地方的知识点,除了要掌握“因材施教”的由来,还要注意一下朱熹和“因材施教”的关系。
(编辑:lnht01)
贴心微信客服
贴心QQ客服