2026年本溪教师招聘考试招考职位表什么时候出来

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　　1.正规排球比赛中，球网高度为2.43米的组别是( )。

　　A.少年男子

　　B.成年男子

　　C.少年女子

　　D.成年女子

　　2.软式排球4人制比赛采用( )发球制。

　　A.固定

　　B.轮流

　　C.指定

　　D.得分

　　3.正规排球比赛中，排球的场地长为( )。

　　A.18米

　　B.16米

　　C.20米

　　D.25米

　　4.1964年的第( )届东京奥运会上，排球比赛被正式列为奥运会比赛项目。

　　A.5

　　B.17

　　C.18

　　D.20

　　5.排球练习中采用原地垫固定球和对墙垫球练习方法，体会夹臂、顶肘和压腕动作，是为了纠正学生垫球时的( )。

　　A.重心高，直膝垫球

　　B.垫击屈肘，手腕上翘

　　C.动作不连贯，用力不协调

　　D.抬手移动垫球

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】成年男子排球网高为2.43米，成年女子的网高为2.24米。

　　2.【答案】D 【解析】软式排球比赛采用每球得分制。无论发球方或接球方，失球即失分。如果接发球得一分，同时获得发球权。

　　3.【答案】A 【解析】排球的场地长为18米，宽为9米。故本题选A。

　　4.【答案】C 【解析】1964年日本东京召开的第18届奥运会，排球被列为正式比赛项目。故本题选C。

　　5.【答案】B 【解析】排球练习中采用原地垫固定球和对墙垫球练习方法，体会夹臂、顶肘和压腕动作，主要克服的是臂、肘、腕等上肢动作出现的问题，选项中只有B垫击屈肘、手腕上翘涉及到肘和腕。故本题选B。

　　1.篮球比赛中，某队进攻出手后，球碰触到篮板得哪一部位，即宣判为球出界违例( )。

　　A.篮板上沿

　　B.篮板后方及障碍物

　　C.篮板下沿

　　D.篮板左右沿

　　2.篮球运动中，手指自然分开，掌心空出，触球后下部，手腕后屈，小臂向上，用手指和指根把球控制住，此动作名称( )。

　　A.双手持球

　　B.双手接球

　　C.单手持球

　　D.单手接球

　　3.标准篮球架的篮筐离地高度为( )米。

　　A.2.9

　　B.2.95

　　C.3.05

　　D.3.15

　　4.在标准的4节篮球比赛中，全队每节达到( )次犯规后，该队再发生侵人犯规后应执行罚球两次。

　　A.4次

　　B.5次

　　C.7次

　　D.6次

　　5.篮球行进间运球击球的( )。

　　A.正上方

　　B.前上方

　　C.后上方

　　D.侧上方

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】篮球竞赛规则规定，当篮球碰到篮板后方以及障碍物时宣判为球出界违例。

　　2.【答案】C 【解析】从技术要领来看，该动作是单手肩上投篮的单手持球动作。故本题选C。

　　3.【答案】C 【解析】本题考查篮球场地器械，标准篮球架的篮筐离地高度为3.05米。

　　4.【答案】A 【解析】根据篮球规则规定，在标准的4节篮球比赛中，全队每节达到4次犯规后，该队再发生侵人犯规后应执行罚球两次。

　　5.【答案】C 【解析】本题考查篮球行进间运球动作，行进间运球击球点是球的后上方。故本题选C。

　　1.学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念，这种学习属于( )。

　　A.派生类属学习

　　B.相关类属学习

　　C.并列结合学习

　　D.总括学习

　　2.学习迁移产生的客观必要条件是( )。

　　A.学生的智力水平

　　B.学习的理解和巩固程度

　　C.学习对象之间的共同要素

　　D.学生的学习方法

　　3.班主任工作的首要任务是( )。

　　A.建立班集体

　　B.评定学生操行

　　C.抓好学生学习

　　D.组织学生活动

　　4.通常把一个国家各级各类学校的总体系称为( )。

　　A.国民教育制度

　　B.学校教育制度

　　C.教育管理体制

　　D.学校教育结构

　　5.小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院，及时挽救了老人生命。为此，班主任在班上公开表扬小张的行为，号召大家向他学习。班主任运用了德育方法中的( )。

　　A.说理教育法

　　B.榜样示范法

　　C.实际锻炼法

　　D.陶冶教育法

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 解析：相关类属学习当新内容扩展、修饰或限定学生已有的命题，并使其精确化时，表现出来的就是相关类属学习。学生开始学习0和正整数，认为自己已经掌握了数的概念，这是已有旧命题，后来又学习负数是新知识。负数是数的下位概念，但是却改变了学生对数的看法，起到扩展的作用，这种学习是相关类属学习。故答案选B。

　　2.【答案】C 解析：共同因素是学习迁移产生的客观必要条件，但不是唯一的条件。ABD项均属于主观条件，只有C项是客观条件。故答案选C。

　　3.【答案】A 解析：班主任工作的首要任务是组建班集体;中心任务是促进学生全面发展。故选A。

　　4.【答案】B 解析：教育制度有广义和狭义之分，狭义的概念是指一个国家各级各类学校的总体系称为学校教育制度。而广义的概念是指指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。本题考核概念的运用。故答案选B。

　　5.【答案】B 解析：本题考查德育方法，说理教育法是摆事实，讲道理。榜样示范法是树立一个榜样。陶冶教育法是在潜移默化中给人以影响，比如说让每一面墙都会说话。班主任在班上公开表扬小张的行为，那么小张就是一个榜样，所以是榜样示范法。故答案选B。

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